このプリントの（2）の答えが、①E ②0.2 なのですが　 ②がなぜ0.2なのかわからなくて、困っています💦 解説よろしくお願いします！

(長さを調くだ船果で, T時間こどの太陽の位置をA~1の記号で示した。 図2 |2.5cm/2.5cm/2.5cm|2.5cm2.5cm2.5cm|2.5cm|2.5cm 7.9cm 8.3cm P A BCDEF GH I (1) 地上からは, 太陽は東から西へ動いているように見える。これは, 地球がO]を中 心にして西から東へ自転しているために起こる見かけの動きである。また, 地球は1日 に1回自転するため, 太陽は1時間に約 あてはまる語を, ②にはあてはまる整数を書きなさい。 ( 図2で, 点PとQの中点は,図1の透明半球上での太陽の位置が点○に対して真南に きたときの位置である。中点は, 図2の①どの点から②何cm右にあるか。①は点A~ 「のうち中点にもっとも近いものを選び, ②は2.5より小さい値で答えなさい。 (3) 太陽が(2)の①の点を通過してから南中するまでの時間をx分として, xを含む式を立 てた上で,この日の太陽の南中時刻にもっとも近いものをア~オから選びなさい。 ア 午前11時50分ごろ エ 午後0時5分ごろ ②ずつ動いているように見える。①には イ 午前11時55分ごろ オ 午後0時10分ごろ ウ 午後0時0分ごろ (3) xを含む式 60:2.5 こX : 0.3

ここの8番ってなんで25になるんですか!!

(速さ)=(移動した( 6 )-(移動にかかった( 6 )) 自動車で180kmを2時間で走ったときの速さは( )km/h である。 これを秒速に換算すると,( ® )m/sである。 途中の速さの変化を考えないで,一定の速さで走ったとみなして計算し た速さを( )の速さという。これに対し,速度計(スピードメーター) が示す速さを(0 )の速さという。 速さ 記録タイマー|1秒間に50回打点する記録タイマーの場合, 6 cm 打点間の時間は( 0 )秒である。5打点打つ 4 のに( )秒かかる。Cの区間では()秒で 2 3cm 進んでいるので,速さは( )cm/s である。 0 ABCD EF 記録タイマー:1秒間に50打点 この運動は速さがO(速くなる/おそくなる /一定である)運動である。 [解答欄 2 3 の 5) の 8 9 10 12) 13 [解答]0 C 2A ③B ④D 6 距離 6 時間 90 8 25 9 平均 0 瞬間 D 0.02 2 0.1 B 30 速くなる

この問題の(3)②が分かりません,,, 解説で166cm/sだったんですけどその答えの出し方が分からないです。教えていただけると嬉しいです🙏💦

図1のように,水平面となめらか 図1 につながる斜面上に,テープをっ けた台車を置いた。台車をおさえ ていた手を静かにはなしたとこ ろ,台車は斜面上と水平面上を運 水平面 動した。このときの台車の運動の ようすを,1秒間に50回打点する記録タイマーでテープに記録した。 次に,テープ上に記録された運動の開始点を点Aとして,5打点ごとに点B~点 Gを決めて、それぞれの点について点Aからの距離をはかった。図2はその結果 を示したものである。 しゃめん 記録タイマー 台車 斜面 テープ きょり 図2 AB C D E F G 02.1 8.3 18.6 66.3[cm] 33.1 49.7 (1) テープ上の5打点の記録は,台車の何秒間の運動を表しているか。 (2) 点Bを打点してから点Dを打点するまでの台車の運動について,次の問いに 答えなさい。 0 点Bを打点してから点Dを打点するまでの時間は何秒か。 2 点Bを打点してから点Dを打点するまでの台車の平均の速さは何 cm/s か,求めなさい。 へいきん はや (3) 図2では,テープは点A~点Gによって6つの区間に分けられている。 これ について,次の問いに答えなさい。 06つの区間のうち, 台車の平均の速さが同じである区間を,次のア~カか ら2つ選び,記号で答えなさい ア 区間 AB イ 区間 BC ウ 区間 CD エ 区間 DE オ 区間 EF カ 区間 FG 2 0のときの台車の平均の速さは何 cm/s か。 (4) 平均の速さとは異なり, 自動車のスピードメーターが示す速さのように, たえ ず変化する速さを何というか。

これあってますか？答えなくて💦

次の( )にあてはまることばを答えなさい。 顕微鏡の使い方 観察の手順 (O )レンズ (@ )レンズ 7°とパート ステージ しぼり 接眼レンズをのぞきながら, 調節ねじを回して 対物レンズとプレパラート を(@ )ける。 (@)を回して 高倍率の対物レンズ にする。 接眼レンズをのぞき ながら,( @ )の 角度としぼりを調節。 ステージに (@)をのせる。 6が4 とうで (6 )から見ながら ( )を回して対物レンズ とプレパラートを(の)ける。 しぼりや反射鏡で 明るさを調節する。 視野全体が一様に 明るくなるようにする。 O しボルバ ピントを合わせる。 01 O 視野の中での見たいものの移動 倍率と視野 倍率を (O )くすると 対物レンズと プレパラートの 距離は 小さくなる。 視野 対物レンズ プレパラート 見たいもの 倍率を 高くすると 見える範囲は (O)なり 視野の明るさば (@)なる。 5く プレパラートを,上下左右のうち、 (@ )に動かす。 2 花のつくり·果実と種子(1) Oめしベ 社頭 先端 6) 花粉 し 花粉がめしべの柱頭につく ことを( )という。 このあと成長すると → の-), 0 )が(O )に包まれて いる植物は()植物 種子 花弁 がく 花のつくり 果実と種子(2) まつかさ の 3 新芽 りん片 26 花粉が歴珠につい て( )すると 26 りん片 iでの 風に 運ばれる。 前年の雌花 ( )がむき出しになっている 植物は(O)植物 花粉 「V に

これあってますか？答えなくて💦

次の( )にあてはまることばを答えなさい。 顕微鏡の使い方 観察の手順 (O )レンズ (@ )レンズ 7°とパート ステージ しぼり 接眼レンズをのぞきながら, 調節ねじを回して 対物レンズとプレパラート を(@ )ける。 (@)を回して 高倍率の対物レンズ にする。 接眼レンズをのぞき ながら,( @ )の 角度としぼりを調節。 ステージに (@)をのせる。 6が4 とうで (6 )から見ながら ( )を回して対物レンズ とプレパラートを(の)ける。 しぼりや反射鏡で 明るさを調節する。 視野全体が一様に 明るくなるようにする。 O しボルバ ピントを合わせる。 01 O 視野の中での見たいものの移動 倍率と視野 倍率を (O )くすると 対物レンズと プレパラートの 距離は 小さくなる。 視野 対物レンズ プレパラート 見たいもの 倍率を 高くすると 見える範囲は (O)なり 視野の明るさば (@)なる。 5く プレパラートを,上下左右のうち、 (@ )に動かす。 2 花のつくり·果実と種子(1) Oめしベ 社頭 先端 6) 花粉 し 花粉がめしべの柱頭につく ことを( )という。 このあと成長すると → の-), 0 )が(O )に包まれて いる植物は()植物 種子 花弁 がく 花のつくり 果実と種子(2) まつかさ の 3 新芽 りん片 26 花粉が歴珠につい て( )すると 26 りん片 iでの 風に 運ばれる。 前年の雌花 ( )がむき出しになっている 植物は(O)植物 花粉 「V に

少し多いですが、(5)まで解説お願いします。

問1 右図のようなジェットコースターのコースの A点にビー玉を置き、 静かに手をはなしたところ、 ビー玉は転がり始めた。摩擦や空気の抵抗は無視 できるものとして、次の各問いに答えなさい。 (1) ビー玉がもつ位置エネルギーが最も大きい点を、 図中のA~Iからすべて選び、 記号で答えなさい。 (2) ビー玉がもつ運動エネルギーが最も大きい点を、図中のA~Iからすべて選び、 記号で答えなさい。 (3) ビー玉の位置エネルギーが減少し続けている区間を、次のアへ~クからすべて選び、記号で答えなさい CC ヨ BC間 と キ GH間 ア AB間 ウ CD間 エ DE間 オ EF間 カ FG間 (4) 通過するときにビー玉が等速直線運動をしている点を、図中のA~Iからすべて、 記号で選びなさ (5) ビー玉がA点、D点、E点、G点を通過するときにもっている力学的エネルギーの大きさをそれ- a, d, e, gとするとき、これらの大小関係を等号、または不等号を用いて正しく表しなさい。 ク ■IH

至急お願いします

物3 図1のような装置をつくり、水平な机の上に置いた台車から静かに手を放したところ、 糸や紙テープはたるむことなく、おもりaと台車は運動を始めた。しばらくすると、おもりa は床に衝突して静止し、台車は運動を続けて車止めに達した。図2は、この時の紙テープを6 打点ごとに切り、時間の経過順に台紙に貼ったものである。記録タイマーは1秒間に 60 打点 するものを使用し、空気の抵抗、台車にはたらく摩擦、記録タイマーと紙テープの間の摩擦は 考えないものとして、次の問いに答えなさい。(計14点) 図1 図2 記録タイマー 台車 紙テープの長さ(cm) 6.5 車止め 滑車 5.7 4.1 2.5 紙テープ おもり 0.8 a 0.0 abcdef (1) 紙テープ1枚あたりの時間は何秒か答えなさい。(2点) (2)台車が動き始めてから 0.3秒間に台車が動いた距離は何 cm か答えなさい。(2点) (3) 紙テープbでの平均の速さは何 cm/s か答えなさい。(2点) (4) 紙テープeでおもりが着地し、糸が台車を引く力が ON になっても、台車はそのままの速 さで運動を続けた。これは、台車のどのような性質によるものか。漢字2文字で答えなさ い。(2点) (5) 紙テープ a~dを計測している間に台車にはたらく力の作用図をかきなさい。ただし、以下 の点に留意すること。(6点) 0 力を表す矢印の隣に力の名称と何から受ける力なのかをかくこと。 例)空気抵抗(空気) 2矢印の長さは任意で良いが、力が等しい場合は矢印に印をつけること。 例) → 3床や紙テープとの間の摩擦力や空気抵抗はないものとする。 ロ do

至急教えてください

物3 図1のような装置をつくり、水平な机の上に置いた台車から静かに手を放したところ、 糸や紙テープはたるむことなく、おもりaと台車は運動を始めた。しばらくすると、おもりa は床に衝突して静止し、台車は運動を続けて車止めに達した。図2は、この時の紙テープを6 打点ごとに切り、時間の経過順に台紙に貼ったものである。記録タイマーは1秒間に 60 打点 するものを使用し、空気の抵抗、台車にはたらく摩擦、記録タイマーと紙テープの間の摩擦は 考えないものとして、次の問いに答えなさい。(計 15点) 図1 図2 記録タイマー 台車 紙テープの長さ(cm) 6.5 車止め 糸 滑車 5.7 4.1 2.5 紙テープ おもり 0.8 0.0 abcdef a (1)紙テープ1枚あたりの時間は何秒か答えなさい。(3点) (2) 台車が動き始めてから 0.2 秒間に台車が動いた距離は何 cm か答えなさい。(3点) (3)紙テープdでの平均の速さは何 cm/s か答えなさい。(3点) (4)台車が等速直線運動を始めてから2秒間進み続けると、この2秒間に物体は何 cm 進むか 答えなさい。(3点) (5) 図3のような斜面を用意し、台車を運動させた。このときの速さvー時間tグラフを解答用 紙にかき込みなさい。ただし、台車と斜面との衝突によって減速することはないものと し、グラフの傾きは厳密でなくてもよい。(3点) . 水平面 図3 ロ

この問題の2を解説お願いします！！ 答えは9センチメートルです！！

09876543210 2の語可 3の語句 ア 狭くなった 図1 大ら合の 21秒間に50回打点する記録タイマーを用いて図1のよ うな装置をつくり, 台車をおさえていた手を静かに放した ところ台車とおもりがいっしょに動きはじめた。台車が動 き始めてから0.5秒後に, おもりは床に達して静止したが, 台車はそのまま動き続けた。図2は台車の運動を記録した 紙テープを5打点ごとに切って, 左から順にはったもので ある。次の問いに答えなさい。 記録タイマー 糸 紙テープ 台車 (新潟改) (1) 図2のFの紙テープからKの紙テープまで記録され 図2 た運動を台車がしているとき, 台車にはたらいている力 は,次のア~ウのうちどれか。 (cm) ア 台車にはたらく重力 イ 糸が台車を引く力 ウ 机が台車を支える力 (2) 台車が動きはじめてから 0.3秒間に移動した距離は何 ↑t↑ ABCDEF GHIJ cm か。 (3) 図2のDの紙テープに記録された台車の平均の速さは何 cm/s か。 (4) 図1のおもりの質量を大きくすると, おもりが床に達するまでにかかる時間は図1のとこ べてどうなるか。

この問題の空いてるところを教えて欲しいです💦

画題1 ジェットコースターはAからB~Eを通り、Eでブレーキを thell かけ、Fで停止した。 D B ※AE間での摩擦や空気の抵抗はないものとする。 の 位置エネルギーが最も大きい点はどこか。 A BとD、EとFの高さは等しい 2 ジェットコースターの速さが最も大きい点はどこか。 3 2を選択した理由を、エネルギーに注目して書け。 イ置エネルギーが器少のとき通動でネルギーケ勝でたから。 理由 AC間の位置、連動、 力学的エネルギーの大きさの関係を次のア~エからそれぞれ1つずつ選べ。 ただし、A点のエネルギーはAとする。 ア A=B=C イ A<B<C ウ A>B>C エ 規則性は特にない 位置 運動 カ学的 5EF間で位置、 運動、力学的エネルギーの大きさはどうなったか。 簡単に書け。 位置 し 0. カ学的 16. 運動 6 6のとき、ジェットコースターが持っていたエネルギーは、主に何エネルギーに変化したか。 2つ書け。 エネルギー エネルギー の位置エネルギーと運動エネルギーの移り変わりの例として、 適切なものを選べ。 ア エレベーターの高さと速さの関係 イ ふりこのおもりをはなす高さと速さの関係 ウ 飛行機が飛ぶ高さと速さの関係 I 走り高跳びでとぶ高さと助走の速さの関係