この場合の引く力はなんNか教えてください🙇‍♀️式もあると嬉しいです✨😭

c<h 4m C 2300 2014 2M als to TE AN 距 R2 1.5m/s 4m.

凸レンズの問題なのですが、何故Aの物体の像の大きさが物体と同じ大きさなのかと、BとＣの物体は物体より大きいのかが分かりません💦どなたか解説お願いします🙇‍♀️💦

ふりかえる 凸レンズによる像 2 右の図のように, 焦点距離が10cmの凸レ ンズの左側で, 物体 (↑) の位置を, A,B,Cに 移動させた。 A~C それぞれの場合、できる像の種類と 像の向き、像の大きさはどのようになるか。 あとのア~ キからそれぞれ3つずつ選び,記号で答えなさい。 BALT + | B| T. 122. = 1 エオ 軸 ラーナビ p.14~15 (4点×3) A B C 11 焦点 10 C11.2.21) 虚像 凸レンズ 焦点 10cm 10cm 10cm ア実像 ウ物体と同じ向き エ 物体と上下左右が逆の向き オ 物体より大きい 力 物体より小さい キ物体と同じ大きさ

中2で習った電流がつくる磁界の問題です！

2 右の図のように装置を組み立て コイルに はの向きに電流が流れるようにしました。 電源装置のスイッチを入れると, コイルは の向きに動きました。 電流の向きを逆向きに したとき, コイルの動く向きがとは逆にな るような, コイルと磁石の位置関係はどれで < 徳島改〉 すか。 次からすべて選びなさい。 ア 電流の向き 電流の向き 電源装置 電流計 抵抗器 電圧計 電流の向き Malta 電流の向き U字型磁石 H ・コイル コイルの 動く向き 電流の向き )

空欄のところがわかりません。 早急にお願いします、🙇‍♀️

L 4 1 oltrondestmal+ - 10 20 30 40 50 A 0 10 0 2 lou 3 5

理科です 二酸化炭素を水によく溶かすためには 「水の温度を下げ、圧力を高くする」そうです。 理由を教えてください🙇🏻‍♀️

3番お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

思考力 コイル 5 次の実験について, あとの問いに答えなさい。 電流が磁界の中で受ける力を調べるために、コイルとU字形磁石.図1 電源装置, スイッチ, 抵抗器 電流計 電圧計を用いて、図1のよ うな装置をつくり、 次の実験 1,2を行った。 実験1 スイッチを入れ電圧が5.0Vとなるように電源装置を調節す ると,電流計は 0.5Aを示した。 コイルに電流が流れ, コイルは 磁界から大きさの力を受け, 図1中の矢印の向きに動いた。 実験2 実験1の装置で使った抵抗器と同じ抵抗の大きさのものを 図2 もう1個用意し、図2のように直列につないだ。 スイッチを入れ, 電圧が5.0V となるように電源装置を調節すると, コイルは磁界 から大きさの力を受けた。 次に直列につないだ抵抗器を並列 につなぎ直し,同様に電圧を 5.0Vとすると, コイルは磁界から 大きさF3の力を受けた。 (1) 実験1で使った抵抗器の抵抗の大きさは何Ωか, 求めなさい。 [ (2) 実験1でコイルが動いた向きと反対の向きにコイルを動かすためには,どのようにすればよい か,次のア~エから1つ選び, その記号を書きなさい。 ] ア U字形磁石のN極S極をひっくり返し, 磁界の向きを変える。 イ 電源装置の電圧調整つまみを調節し、電圧の大きさを変える。 じりょく ウコイルの巻き数をふやし, 磁力の大きさを変える。 U字形磁石 コイル 電源装置 U字形磁石 電源装置 抵抗器 ALL 電 ア F2>F3>F 1 F2>F1>F3 F3>F2>F1 I F3>F1>F₂ (4) 右の図はモーターのしくみを模式的に表したものである。図中の矢印の向きに 電流を流すと, コイルは連続して回転する。このとき,整流子はコイルを連続 して回転させるために,どのようなはたらきをしているか, 簡潔に書きなさい。 [ ] 6~棒磁石,コイル, 検流計を用いて,次の実験をした。 あとの問いに答えなさい。 実験1 図1のように, コイルに検流計をつなぎ, 磁石のN極をコイルの1 端に近づけると, 検流計の針は+の向きに振れた (1) 検流計を流れる電流の向きが, 実験1と同じになる実験操作はど のア〜エから2つ選びなさい。 アN極をコイルのA端に近づける。 イN極をコイルのB端から遠ざける。 ウS極をコイルのA端に近 (高知) スイッチ 抵抗器 スイッチ エ抵抗器の個数をふやし, 電流の大きさを変える。 ひかく (3) 実験 1,2の結果から, コイルが磁界から受けた力の大きさ Fi, F2,F3 を比較したときの大小 関係を正しく表したものはどれか,次のア~エから1つ選び、その記号を書きなさい。 [ 電流計 ] ] ! 整流子

丸3についてです、 答えはカなのですが、なぜ針の揺れが小さいのにキにならないのですか？

流計の 電流の大きさが予想できないときは,② (ウ5A 回路をつくり, 電流をはかるところに電流計を①(ア直列 イ 並列) スイッチを入れて針の振れを確認する。 針の振れが小さすぎるときは、スイッチを切ってから一端子につないだ キ 大きいほうへつなぎかえる。 導線を②から順に, ③(カ小さい 選んだ端子に合わせて, 最小目もりの( ④ 分数 ) まで読む。 Magin pove otal ling : エ 500mA につなぐ｡ オ 50mA) の一端子に導線をつなぐ。

（２）考えてもわかりませんでした😖 教えてください🙇‍♀️

る最高点の高さは何cmになるか。 2 右の図の装置 図 120cm20cm で, AB 間, CD 間 小球 は水平で, 斜面の傾 きの角度xとyは等 しく, Eは,高さが C Aの半分の地点である。 この装置で小球を転がして小球の運動のよ うすを観察し, 小球の速度と最も高くなる位置を調べた。 ただし, 小球とレールの間の摩擦や空気の抵抗はないものとする。 (和歌山改 ) USA □(1) 図1のア~エのうち, 小球の速さが最も速い点はどこか。 □ (2) 小球がAでもつ位置エネルギーをnとし, 小球が基準面にあ (. るときの位置エネルギーを 0, 小球がAでもつ運動エネルギーを ALD nとする。小球がCでもつ運動エネルギーの量と,Eでもつ位 置エネルギーの量を n を用いて表しなさい。 Aア B 基準面 人 40cm レール (高ブ 1422 Iz 水 #1 iy D LU E

「超急募」 画像の問題がすべてわかりません。 途中式有りでの解説を宜しくお願いします。

電力と水の上昇温度 電熱線を使って図のような装置をつくり、電熱線で発生する熱量を 調べる実験をした。あとの問いに答えなさい。 ただし、電熱線の熱量はすべて水の温度上昇 に使われ、電圧を変えるごとに、また電熱線をかえるご とに、同量のくみ置きの水と入れかえた。 [実験] に加える電圧を変えたときの電熱線 を流れた電流と3分間に上昇した水の温度を測定した。 はその結果と電力を表しそうとしたものである。 〔実験2) 電熱線を抵抗が4分のものにかえ、電熱線に 加える電圧を6.0Vにして、スイッチを入れた。 (1) 実験で、電熱線に加える (V) 2.0 (A) 1.0 2.0 電圧を変えたときの電力はそ (366 れぞれ何Wか。 表の空欄に記 入しなさい。 (2) (1)から、電圧が2倍になる と、電力と3分間の水の上昇 温度はそれぞれ何倍になるか。 (3) 実験1で、電圧を8.0Vにすると, 水の温度は3分間で何℃ すると考えられるか。 (4) 実験2で、水の温度は3分間で何℃上昇すると考えられるか。 次のア~エから選び, 記号で答えなさい。 ア 1.2℃ 2種類の電熱線と容器 A~ Dを用いて,次の実験を行っ た。 あとの問いに答えなさい。 ただし、容器と外部との熱の 出入りはなく、電熱線で発生 した熱はすべて水の温度上昇 に使われるものとする。 〔実験〕 抵抗が4Ωと2Ωの 電熱線を用意し、容器Aと Cには4Ωの電熱線を、容 器BとDには 2Ωの電熱線 をとりつけた。 これらの容 図 1 イ 2.4℃ ウ 3.6°C I 48C (5) (4)のとき、この電熱線で発生した熱量は何Jか。 また、この水 が3分間に得た熱量は何calか。 1J = 0.24calとして計算しなさい。 電力 [上昇温度(°C〕 0.8 3.2 7.2 かき混ぜ棒 電熱線 40 電熱線 20- 電源装置 u 器A P 温度計 電圧計 水 -100g 容器B 図2 FREE 6の答え (1) 表に書く。 (電力 上昇温度 (3) (5) 電熱線 容器C ･電熱線 40 容器D 20

②の問題でなぜ図２は300.0にならないのに図3は2.40になるんですか？1/10ってどこまで読むのですか

] 図2 1 1 2 Childline 2012mminal 10 0 10 20 30 40 50 5 3 A (一端子は500mA端子に接続) 図3 4 (2) 図2の電流計, 図 3 の電圧計の目盛りを最 小目盛りの 11 までそれ ぞれ読みとりなさい。 Sunnfarnazion 10 V (-端子は3V端子に接続 図2 [ 300_m ] 31 2.40V 図 5 10 2 15 [2] □(1) 2個 のX, れる電 10 (2) 電 (3) XY いだ場 (4) 2 並 比べ なる