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理科 中学生

(4)と(5)の計算方法を教えていただきたいです!!💦

/師 屋人負と炭素の欠末を混ぜ 右の図のような装置をつくって 2 加無したところ。 二酸化央が発生し, ピーカー内の流体は自く にごり。 且験和内に赤色の含が残った。加難をやめた彼。 試験和 る固体の質量をはかった。この実険を硬化魚の質量は変 えずに。 素の質量のみを変えてぐり返し行い, 用いた涯系の質 曇と反応後の試験答内にある回体の質量を調べた。表は, その結 果を表したるので, 反応前後の試験内にある固体の質量の差は。 すべて発生した二本化炭素の質量であるとする。これについて, 次の岡いに答えなさい。 (⑰ 大を消す前に。 ビーカーからガラ 隊化質挟(g) eo IE oo | soo | oo | | eo ! ス答の先をぬき。 ゴム箇をピンチコ |民夫の足gd we | we Tee os | 1 本TI 1 ー | se | ke aw sw ls 1 ックでとめる。 下線部のよう 皮応後の試只内に jにある はなが。 前に語胃しなきい。 |問体の折tg 四 } (次のアーエのうち, ピーカー内の特くにごった液体としてもっとも適切なものはどれか。 1 つ選び、 記号で替えなさい。 s ( ) ア ベネジクト流 イ BTB浴流 ウ 石灰水 エ フェノールフタレイン溶泊 (3⑳) この突験においで| 酸化鋼と岩素の混合物を加熱すると. 鋼と二酸化扉素ができた。 酸化鋼と炭素か 2 殺と酸化戻素ができる反応の化学反応式を書きなさい。 〔 (| 表了 り 混ぜ合わせる諾素の質量を 0.10 g にすると, 発生する二化過素の質量は何 gsになるか。 K (⑳ この突験で用いた工化鋼600g をすべて反応させるためには, 炭素は少なくとも何g必要である 考えをられるか。 小数第 3 位を四捨二人して, 小数第 2 位まで求めなさい。 【

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(4)と(5)の計算方法を教えていただきたいです!!💦

/師 屋人負と炭素の欠末を混ぜ 右の図のような装置をつくって 2 加無したところ。 二酸化央が発生し, ピーカー内の流体は自く にごり。 且験和内に赤色の含が残った。加難をやめた彼。 試験和 る固体の質量をはかった。この実険を硬化魚の質量は変 えずに。 素の質量のみを変えてぐり返し行い, 用いた涯系の質 曇と反応後の試験答内にある回体の質量を調べた。表は, その結 果を表したるので, 反応前後の試験内にある固体の質量の差は。 すべて発生した二本化炭素の質量であるとする。これについて, 次の岡いに答えなさい。 (⑰ 大を消す前に。 ビーカーからガラ 隊化質挟(g) eo IE oo | soo | oo | | eo ! ス答の先をぬき。 ゴム箇をピンチコ |民夫の足gd we | we Tee os | 1 本TI 1 ー | se | ke aw sw ls 1 ックでとめる。 下線部のよう 皮応後の試只内に jにある はなが。 前に語胃しなきい。 |問体の折tg 四 } (次のアーエのうち, ピーカー内の特くにごった液体としてもっとも適切なものはどれか。 1 つ選び、 記号で替えなさい。 s ( ) ア ベネジクト流 イ BTB浴流 ウ 石灰水 エ フェノールフタレイン溶泊 (3⑳) この突験においで| 酸化鋼と岩素の混合物を加熱すると. 鋼と二酸化扉素ができた。 酸化鋼と炭素か 2 殺と酸化戻素ができる反応の化学反応式を書きなさい。 〔 (| 表了 り 混ぜ合わせる諾素の質量を 0.10 g にすると, 発生する二化過素の質量は何 gsになるか。 K (⑳ この突験で用いた工化鋼600g をすべて反応させるためには, 炭素は少なくとも何g必要である 考えをられるか。 小数第 3 位を四捨二人して, 小数第 2 位まで求めなさい。 【

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理科 中学生

問2の⑵お願いします🙏 アかウだと思うのですがアとウのちがい?というかどっちにしても結果同じじゃね?と思います

Eo g シズX を用いてなら。 』 ぬらレンズについて刻べるたの 8天が204のパレンズ を拓いてなっ に 本 うに と人: 上のネギキのあにめりめいた各、 の を四好内を仙レンズXのの間理をonao)、 通明のスク メタクリーシの同の義離を(cm) とした< zomにして- 9ニンにXRの解明を表仔がうつるように。 メッリーしム 和を人たとミク んが40mのときに。 スクリーンドメテのティ っ 容陵2 天験】のあと、 凸レンズXによってできた実像を もう 1枚の凸レンズによって貞 (として拡大しで見るため. 次の実験を行った。 ケ 1 【H] 図2のように。 団1 の光学右に。 半筐基のスクリーンをはさん人で串レンスの 対穫に, 信点飯准が10omの凸レンズYを塞き。 スクリーンと凸レンズYの賠の旗交 をc(cm) とした。。 【銀 yをある大きさにしで。 の大8を琴始したところ, スクリーンに文字の魚朋 人な内像がうつった。 次に。 c をスクリーンにうつった実像が峰像として見えるくき さきにした。 このとまき, 図2 の日の位置から凸レンズYを通してスクリーンを見ると うつっだ実人を捧大した虚像が見えた。 【3) [2】 のあと<のたききをまえでから。 の大ききを詩箇したところ. スクリー | ンに文字の鮮男な央傘がうつった。 次に。 c を [2] のこきと同じ大きそにして. 区 2の日の位置からレンズYを通しでてスクリーンを見たところ、【2] のときより大 きを度像が見えた。 | |

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理科 中学生

問2の⑵お願いします🙏 アかウだと思うのですがアとウのちがい?というかどっちにしても結果同じじゃね?と思います

民 のいに等えなさい・ ど 人WeWay2naののレッズバェmcaoya。 ココ 人のに を寿光豆、しの玄の刺に切りめい 本レンズx 唱のスタリーン還き。克と仙レンズメの困の理をal、nレ メタリーシの同の厩放を(cm) とした< <を4にしでて. スタリーンに 人村人しなところ。 4が=のとに 2リーンにネそのmmんnz 上うるょうにッッッッ。 宏2 天馬】 のあと| あレジスXによってできた実像をもう 1枚の員レンズによって | 健として抵大しで見るため, 次の実験を行った。 げ 【H 図2のょうに。 団1 の光学に。 半筐因のスクリーンをはをん人で凸レンズスミの 対矯に。 信人状が10oeのレンズYを欠き スクリーンと凸レンズYの賠の氏交 を(cm とした。。 し 【銀 をある大きさにしで 2の大ききを環始したところ, スクリーンに文字の魚 な実価がうつった。 次に。 < そスクタリーンにうつった実像が虚像として見える大き さきにした。 このとま」較2の日の位置から凸レンズYを通してスクリーンを見ると うつっな容を革大した上像が見えた。 1 【3) 【2】 のあと <の大ききを変えでから。 5の大ききを調仙したところ. スクリー ンに妨字の魚胃なを天倫がうつった。 次に。 c を [2] のこきと同じ大きそにして. 区 2の日の位置からレンズYを通しでてスクリーンを見たところ 【2] のときより大 きを座像が見えた。 ' | | に

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理科 中学生

問2の⑵お願いします🙏 アかウだと思うのですがアとウのちがい?というかどっちにしても結果同じじゃね?と思います

国 次の問いに答えをさゆ> 実験1 品レ ンズについて六べるだめ. 拠点下離が20cmの西レンズXを用い 求除を | *った。 6 5 | 9 交学台に。 光泊. L の文字の形に切りぬいた抵. 西レンズx 1 和送好のスクリーンを還き. 能と貞レンズの間の距離を g [on] | 中レンスxr 【 ュクリーンの問の距離をぁ【cmJ と した> [2] 6を40cwにして. スタ リーニンに交宇の鮮明な実近がうつるように. 仁置を調飾した と つった。 スタリーンめ 1 ろ、 5が40cmのときに。 クリーンに文字の鮮明な実春か> | 実妥2 家験 1 のあと,。 本レンズヌによってできた実像を, もう}枚の品レンズによって座 父として拡大して兄るため, 次の実験を行った> 聞2のように, 図1 の光学台に, 半透角のろクリーンをはさん- ンズXの反 上 対魚に, 無点距離が10cmの凸レンズYを胃き, スクリーンと凸レンズYの間の距雑 | とらtos Se 1 [2 Z をある大きさにして。 のの大きさを調第したところ, スクリーンに文字の鍵 な実隊がうつった。 次に。cをスクリーンにうつった実像が天像として見える大き さきにした。このとまき, 図2 の目の位置から古レンズYを通してスクリーンを見ると うつった実肖を拡大した炭像が刀えた。 2] 2] のあと,。 2の大ききを変えでてから, 5の大ききを調節したところ. スクリー ンに文字の鮮明な実角だうつった。 にを [2]のときと同じ大きそにして. 図 | しレトィ 2 の目の反置から凸レンズヤを通してスクリーンを見たところ, [21 のときより大 きな虚像が見えた。 留2

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理科 中学生

わからないです。。 ほぼ忘れてしまいました😭

図の装潮 次の問いに ーー んの実験を行った? | ] 白色の砂末4ーCを使って aのプチれのである なかった< りー (⑫) 試験 だし, AーCは砂糖 っ ムとCは潜けたが なかった* B | 0 本 ちとCは思くなったが に ア 電 [突験2) それぞれを加熱すると | ウ 昧 () AとBは, それぞれ何か。 - る人所 導2 | (3) この 間肌やらのうに 2如じたときいに介A3 隔 ーー 7 人IE )訂座 ら テンモニアを能いた丸底フラスコに集め, UL 2 了 - 壮識 上 どれ うな凌還でスポイトの水をフラスコ内に入れると 較呈2時]| 。 ー 攻 な 2 れた 旗氷が生じた。次の問いに替えなさい。 2 2 ト 色 () アンモニアを集めるのに適した方法を何というが の 了 (⑦ 噴水の色は何色か。また, それからアンモニア AA > の水溶溢は酸性。 アルカリ性のどちらとわかるか。 レイン | (3噴水が生じたことから, アンモニアにはどのよ 液を加え ス 時 > 6 思 うな件賀があるといえるか。 ⑬ の銀 表は。 水100gに溶ける稼酸カリウム 20c | 40c | 60c と加 と食塩の質量と温度の関係を示したもの |策本カリウム(g)| 316 | 639 109.2 調^ である。 次の賠いに答えなさい。 負 (gs | 363 | 371 3 な- (1) 60Cの水130gに硝酸カリウムを120g浴かした水溶溢がある。この水溶液の 波 ⑪ 質時パーセント溢度は何%かみ。また, この水溶洲に。あと何gの償酸カリウム | 、 ⑫ を浴かすことができるか。 質量 (2②) 60Cの水が100g入ったビーカーを 2つ用意し, 硝酸カリウムと食塩をそれ 所 ぞれ加えて飽和水溶液をつくった。これらを20Cまで冷やしたとき, より多く ⑫ 2 の若晶が得られるのは, どちらの物質を溶かしたものか。 ( (⑳ (⑳のようにして結晶をとり肌す方法を何というか。 人 | フ 人4 周体のバルミチン酸3.0gをゆっくり加熱した 剖 4 とき, 蜂韻と温度の変化は図のグラフのようにな 肖 0 50 った。 次の問いに答えをなさい。 で ⑪ し で s0 (1) ガスバーナーの炎は, 何色に調節して使うか。 了 (2) グラフのAB間の温度を, パルミ チン酸の何 中 (②) 区 5 10: 15靖20| 7 肝間(人) ( 加替し銘めてから12分後のバルミナン本は。 どのような状態か。光のァーェ。 | から選び, 記呈で答えなさい。 ア すべて周体 ”イ 固体と液体 ウ すべて液体 -エ 溢体と気体 (4) (9 パルミチン こ変え 和 ) ミチン酸の量を5.0gに変え, あとは同じ条件で加熱した。 このとき, グテ 4過半当する温度 フのときと比べてどうなるか。

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理科 中学生

至急!!!!!!!!! ⑴⑶⑷の解説お願いします‼︎ ⑴の答えがア:1 オ:4 ⑶が3 ⑷の答えがオ どうしてこうなるのでしょうか? 教えてください‼️

次の文章を読み. あとの問いに答えなさい 図 1 は口の中の基準に はい」 「いいえ」で答え でいくと動物の分類ができるようになっていろ き が る |. る [いい 際 (⑪ 基準アンオには,。 それぞれ の に 1ー5 が 1 つずつ当てはまる。アとオの基準を選び, 1ご5 の記号でそ れぞれ答えなさい。 1 親は肺呼吸をする 2. 卵を産む 。 3.卵殻がある 4 からだやあしに節がある 5. 体温がほぼ一定である (⑫ 動物は内騰が外とう膜でおおわれている。これは何とよばれるなかまか。 ⑧) ⑫)について, 当てはまるものを選び, 1て4 の記号で答えなさい。 内放リガニ 2クモ 3 20 </ 22トムシ 水槽を使って光の進み方を調べる実験をした。図 12 のように, 光源から 発した光を水面に当てると, 光が反射する様子が鈴察できた。 (⑭ 水面に当てた光は水中をどのように進むか。適切なものを選び, アーオの記号で答えなさい。 * 9 商語 (6 水面で反射した光はどの方向に進むか。適区なものを選び, アーオの記号で答えなさい。 イ ⑯ 0 還 し 斜め上から見るとどのように見えるか。 放//ブ 発生する気体を図 1 のようにして試験管に集めた。 試験管に少量の酸化銀を入れて加熱し (⑦ 隊化銀を化学式で答えなさい< (8) 度除管Aの中で起とった化学変化について 空柚に 品てはまる物質をそれぞれ物質名で答えなさ い。 酸化銀 msし 1 *順不同 図 1

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