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理科 中学生

誰か教えて下さい!!!

43 凸レンズ (1 図にかく。 スクリーン 凸レンズ 高さacm の光源と スクリーンの間に,焦 点距離がわからない 凸レンズを置き,光 源から凸レンズまで の距離と凸レンズか らスクリーンまでの距離を変化させ、スクリーンにうつる光源の像の高さ を測定した。スクリーンにはっきりとうつった光源の像の高さが2acm であったとき,光源から凸レンズまでの距離が15cm であった。図はこの 位置関係を示したものである。 ① スクリーンにできる像を, 図にかきなさい。 02凸レンズの焦点距離は何cm と考えられるか。 2 光源 a cm ヒント 光源は台の部分も 光っているものと 20で作図をする と,いくつかのミ 角形が現れる。こ れらの三角形に注 目してみよう。 する。 44 音の速さ Aさんの乗った船が10m/sの速さで岸壁に向かって進みながら, 汽館 を鳴らした。この汽笛の音は,岸壁ではね返り, 汽笛を鳴らし始めてから 5秒後に船に届いた。音の速さを340 m/s とすると, 船が汽笛を鳴らし 始めたときの,船と岸壁との距離は何mか。ただし, 汽笛を鳴らし始めて から船に汽笛の音が届くまで, 船は一定の速さで進んでおり, 音の速さは 変わらないものとする。 ヒント 船→岸壁の音の進 む時間と,岸壁一→船 の音の進む時間をそ れぞれ考えよう。 45 蒸散 葉の大 さや枚数,茎の太さが同じアサガオを4本用意した。下の図のように,水が入ったメスシリ ンダーA~Dにアサガオをさして, 油を浮かべて水面をおおった。アサガオには, 表1のようにワセリ ンをぬった。これらを日光の当たる風通しのよいところに置き,4時間後, メスシリンダー内の減った 水の量を調べ,その結果を表2にまとめた。 表1 表2 ワセリンのぬり方 減った水の量(mL) A すべての葉の表面だけにぬる。 A 油 4.4 水一 B すべての葉の裏面だけにぬる。 B 1.6 C すべての葉の両面にぬる。 C 0.5 D どこにもぬらない。 D A B C D ① メスシリンダーA~Dの減った水の量を用いて,葉の裏側から出され る水蒸気の量を求めることができる組み合わせはどれか。次のア~カ から2つ選びなさい。 アAとB ウ AとD カ CとD ② メスシリンダーDの減った水の量は何 mLであると考えられるか。 イ AとC オ BとD エ BとC

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理科 中学生

理科の電気のところ全くわからないです💦 一応こうかなって思う答えを書いたのですが、間違っていたら教えて欲しいです

10 電圧と電流の関係 図1は、電熱線a, bに加わる電圧と 図1 れる電流の関係を表したものである。 図2は、電熱線a.bを直列につないだ 回路である。 電熱線a. bの抵抗の大きさはそれ ぞれ何2か。 の電熱線 に8Vの電圧を加えると、 何Aの電流が流れるか。 電熱線bに 0.3 Aの電流を流すには、 何Vの電圧を加えればよいか。 a図2のとき, 全体の抵抗は何2か。 図2の電源の電圧を9Vにしたとき。 X点を流れる電流は何Aか。 ひ ol 201 0.4 0.3 電熱線a b 0.2 0.8 A 電熱線り 0. 3 6V 0 0 4) 300 1 2 3 4 電圧 (V) 5) 0.3A 図2 電熱線a 電熱線b X 9V 1 電流による発熱 右の図のような回路の装置を つくり、電熱線aに 6.0 Vの電 圧を加えたところ, 電流計は1.5 Aを示した。 1 電熱線 a の抵抗は何9か。 ② 電熱線aが消費する電力は 何Wか。 0 5分間電圧を加えたとき, 電熱線aが発生した熱量は何]か。 電源装置 42 温度計 9oW V 3 450J A 電熱線a ポリエチレンのビーカー 12 電流と磁界 ① 石磁果界 右の図のように,棒磁石のN極をコイ に近づけると,検流計の針がふれた。 磁石による力がはたらく空間を何とい うか。 ②現象電石送誘導 電液誘導電流 速く動かせに Au 図のように,磁石を動かしたときにコ イルに電圧が生じて電流が流れる現象 を何というか。また, このときに流れ る電流を何というか。 図の器具を用いて, 検流計の針のふれ そより大きくするには、棒磁石をどのように動かせばよいか。 検流計 よい。 ーアクリルの パイプ 近づける。 [コイ 際(

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