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理科 中学生

(3)の②です。 中和は発熱反応なので、温度が上がっている、ABだけのアだと思ったのですが、答えは、オでした。 なぜ、全てのビーカーで中和が起きているとわかるんですか?

優子きんは本とアルカリの水溶液の性質について調べ るため。 次の実験 1 Tを行った。 験1 食塩水でしめらせたろ紙とpH試験紙を, 18図の ようにスライドガラスに置き, 金属製のクリップで とめて電源装置につないだ。次に, うすい塩酸をし みこませた糸を pH 試験紙の中央に置き, 電圧を加 えて pH 試験紙の色の変化を観察した。 実験T 実験1のうすい塩酸を。うすい水酸化ナトリウム 水溶液にかを, 同様の操作を行った。 スライドガラス 1 ) 水溶液の酸性やアルカリ性の強さを表すには, pH が用いられる。 実験TIで用いぃた%o アーウの水浴液をpH の値が大きい方から順に並べ。 記号で答えなさい。 ア 食塩水 イ うすい塩酸 ウ うすv水酸化ナトリウム水溶流 2 ) 実験1 のどちらも, 電圧を加えたことで pH 試験紙の色が変化していった。 ※より1睦 側の pH 試験紙の色が変化したのは① (ア 実験I イ。 実験) で。 このとき色が変化した のは. 陰極に向かって② (ア 水素イオン イ 水酸化物イオン) が移動したからであ2。 ①, @の ( ) の中からそれぞれ正しいもゃのを一つずつ選び, 記号で答えなさい。 炊に優子さんは 酸とアルカリの水溶液を混ぜた液の性質について調べるため, 実験四を生2た 実験息 うすい塩酸50.0cm?を入れたビーカー Aに、うすい水酸化ナトリウム水溶溢10.0cmとた 40.0cm'を加え, 混ぜた後の液の最高温度を測定した。 その後。 BTB 液を数潜加え, 62 秋化を調べた。次にビーカーB、C。 Dを用意し。 うすい培酸の量はかえずに, 2すいポ 破化ナトリウム水溶液の量と水の量をかをで。 ビーカー A と同様の操作を行った。 なな 実験に用いたうすい塩酸。うすい水酸公ナトリウム水溶液 水はすべて27.0じであっだ: 19表は, その結果を示したものである。 19表 ピーカーA | ビーカーB 加えた水酸化ナオトリウム水溶液の量 (cm 10.0 20.0 1 加えた水の量 (cm 40.0 30.0 | 上ぜた後の液の最高温度【で) 29.2 31.4 (-B1H流の色 黄色 し (3) 19表について, BTB 液の色から. ビーカー [⑪] が中性であるとわかる。 また 0 の六の最高温度から, ビーカー[② ] で中和が起こったとわかる。 まで和きえ じ mi [5 ] に当てはまるものを。 次のアーオからそれぞれつずつフび, 放9 な さい。 アイ ALBA 0 49。ロAaの OOだけ語 区 、Oだゆ ミプ ん "4 家際阻において, 混た後の流に含まれる[①]の数は. ビーカーAにし人で な CDの順に2倍, 3倍。4倍となる。 また。 混ぜた後の溢に含まれるの」の数に ADのすべてで一定である。 [G]. [の] に壮導なイオン天を入れなさい。 sm お 一

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理科 中学生

(3)は、なぜオになるんですか?

の2ル34のJ を身につけよう ! ことができる記録タイマーと質量]jk。 をえなきい。 ただ るものとする 1 秒間に50 回の点を拓つ の実朋に関して, あと の間い!( はたらく摩扱力は無視でき 台了の巡動を調べるために, の台車を用いて. 次の実験1 2を行った。 こ 運動する台車にはたらく麻近力, および紙テープに (新潟県) 中B22 上 28加 [実験1] 図1 のように, 紅| に沿って移動きせた。 次に, 1トのP拓から。謝き 35qmの刈面上のQ点まで, 合理を手で独 語還を手で支をながら』 底チーブを全車につけた その後。手を静かに離したところ, 主車は斜面に沿ってまっすぐに りはじめた。このと きの台車の連動を紙テープに記録した。 図らのように, 台車がP眼に達するまでに記録きれた紙テープブを5 打点ごとに切って, から順に紙にはった。 [実験2〕 図8のように。 実験1で使用した紐面の角廃を大きく レで』 実只1 と同じ手順で実ゆ を行った。ただし, 台車を世く位置R点は。実腔1 と同様に。 P点から 35cmの』 5 図3 穫テープ |記録タイマー 1 台車 レンン プンンクフアンン ⑪) 実験1につい< 車をP点からQ点まで移動させるとき ただし 質量 100gの物体にはたらく重力を 1 Nとする。 (2) 図GのCの紙テープの長さは6.6cmであった。 さきは何cm/sか。 時の (⑬) 笑只1. 2について, 合軸をFRるときの右車にはたらく力と 二 0 た凛として。 疹も適当なものを』兆のアーオかち1つ選べ Hi ツア 全面の角度が大きいほど. 吾車にはたらく君面に垂下なの 時 炎験1における P点での速きは, 2 SI SM ドイ/生の名有がきいほど。右弟にはたらく衝面 になのカミ 完族1 におけるP応での如きは。 実験2におけるP京での之きと第しいい 、光。 全旧の角記大きいほど。 右車にはたらく妊面方向のカボ大きくなっ。 おける上での逆さは 容際2におけるPでの如きより大きい。 細の名庶が大きいほど 右症にはたらく作面方向のカがたきくなろ おけるE不での逆きは 家験2におけるP点での池きより小さい。 オ 純加の角度が大きいほど。 訓! く編向の力が大きくなる。また くなる。 また また。 実験」 に

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理科 中学生

解答がわかりません。⑶⑷の答えを教えてください。

休の内なる衝醍へと才本を用いて, 次の実験を行った。 ただし。 実験により発生する気体は水に商けないものとす る。 あとの陣いに符えなさい。 | 7天理 つの三カフラスコに才簡人を 60cmeナつ入れ, そこにマクネシウムリポンを加えて, 発生する気体の休邊を凍定した。 ぃ. 内の灯。 用いたマクネシレウムリポンの質基と発生した気体の体積との関係はの表のようになった。 マクホシウスムリポンの質量「g】 0 086 065 106 | U 」 /売季した気体の体積em) 158 8657 668 265 | 7実遇27 1 つのカフラスコに者酸 B をそれぞれ 10cmt。 20cme。40cme。 60cmtずつ入れ, そこにマグネレウムりポボンを1Qg ずつ名えて, 発生ナる気体の体積を測定した。 実験の結果。 用いた塩酸 B と発生した気体の体和との関係は下の表のよ うになった。 /放おの休策 femgリ| 10 20 40 eo | 。) 自生した気体の体策 【omg 204 | 408 | gle | lo2o | (1) 実験】 で発生した気体の名称を記せ。 (2) 話愛450cmsと毅不足なく反応するマグネシウムリ ボンの質量は何g か。 (3) 震藤480cmgにマグネシウムリボン1.5g を加えたとき、発生する気体の体積は何 cms か。 (4) 頑藤00cm?にマグネシウムリボン1.5g を加えたとき、発生する気体の体積は何 cms か。 (5 壇藤B200cmsに水を加えて、塩酸A と同じ濃度の溶液を作りたい。 デ ー 箇且400cmsの価策が何cm3になるまで水を加えればよいか。

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