問2の計算方法を教えてください🙇‍♀️🤲

126 らきをもっている。 に )は,血液によって 運ばれ、不要な物質として( ④ ) 中に ( ① ) される。 【実験4: 刺激と反応】 受けとった刺激に対するヒトの 反応時間を調べるために、次の手順で実験を行った。 ① 図1のように, A,B2人1組になる。 Aはものさ しの上端をつかみ, Bはものさしの0の目盛りのとこ ろに指を添えて, いつでもつかめるように, ものさし に注目する｡ ② Aは予告せずにものさしから手を放す。 ものさしが 落ち始めるのを見たら, Bはすぐにものさしをつか む。 ものさしの0の目盛りからどのくらいの距離でつ かめたかを調べる。 5回繰り返し, 表にまとめる。 1回目 2回目 3回目 4回目 距離 [cm] 16.5 18.1 18.9 18.4 図2 エ目 カ. 運動神経 0 5回目 16.6 0 図 1 手 胆のう･ B 感覚神経 目 運動神経 ものさし 問1 表より 平均の距離は何cmか。 問2 図2の対応目盛りから, ものさし が落ちるのを見てから、つかむとい う反応が起こるまでのおよその時間 は何秒だと考えられるか。 小数 第2位まで答えよ。 問3 この実験で、刺激や反応の信号は、ヒトの体の中を、どのような順に伝わった ものさしをつかむまでの時間 [秒] か。 次のア~カを伝わった順に上から並べて, 記号で答えよ。 0.1 0.15 0.2 201 CLASS ア脳 イ. 脊髄 JEUNIONA ウ. 手 オ.感覚神経 ものさしが落ちた距離 [cm] 5 @ 問1問2 脊髄 2 1015 20 問 尿素 CHAURE MANAS 問 3 17.7 0.19

この問題が分かりません。 どうやって解くのか解説よろしくお願いします🥺

②2 異なる金属でできている2つの物体A,Bを用意し、次の実験1~3を行った。これについて,下 の (1)~(5)の問いに答えなさい。 実験1 物体Aの質量を電子てんびんで測定したところ, 37.6gであった。 実験2 図の器具に50.0cm²の水を入れ、物体Aを沈めた。 沈めたあとの水面の位置を 読み取って、物体Aの体積を求めたところ, 14.0cm²であった。 実験3 1辺が2cmの立方体である物体Bについて, 実験1と同様に質量を測定し,測 定結果から密度を計算によって求めたところ, 10.5g/cm²であった。 メスシリンダ (2) 金属に共通する性質として適切なものを、次のア~エからすべて選んで, 記号で答えなさい。 ア かたいので, 引きのばすことができない。 かがや みがくと、特有の輝きを示す。 ウ 磁石に引きつけられる。 エ 電気や熱を伝えやすい。 (1) 図の器具を何というか、書きなさい。 (3) 実験2で、図の器具に物体Aを沈めたとき、水面はどのようになっていたか。 最も適切なものを 次のア~エから1つ選んで記号で答えなさい。 ア ウ 70 70 HABA 60 -60 -70 60 (5) 物体Bの質量は何gか, 求めなさい。 I 14.0 -70 (4) 物体Aの密度は何g/cm か, 小数第2位を四捨五入して, 小数第1位まで書きなさい。 TORUS 64 60 37.6 A.2.7

中3物理、台車を使った重力加速度を考える実験についてです。 理科の教師曰く 「教科書には結果のテープを繋げて貼ってるけど（下の図） 本当はよくなくて、こっちがいい（上の図）」 とのことなのですが、この理由がわかる方はいませんでしょうか。

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大至急！！ テスト明後日です！ 【質問内容】 1枚目&2枚目　　　　　　　　3枚目 問題とその答え 問題と答え 　　　　　　　　　　　　　(答え入りきらなかっ　　　　　　　　　　　　　　🤍　　　　　　　　　　　　たので書... 続きを読む

3 <酸やアルカリの性質とイオン〉 図2のような装置を使って, pH試験紙の色の変化から酸, アルカリについて調べた。 調べる水溶液をしみこませたろ紙 陰極 食塩水または硝酸カリウム 水溶液をしみこませたろ紙 図2 pH試験紙 陽極 (1) 塩酸をしみこませたろ紙をおいたところ, pH試験紙の色が 一部赤色に変わった。酸 ① クリップに電圧をかけたとき、 pH試験紙の赤色が広がっ ていく方向は、陽極側,陰極側のどちらか。 ②①の結果から,酸の性質を示すイオンは陽イオン、陰イオ ンのどちらと考えられるか。

次のA, B, C, D, Eの内、化合物ってどれですか？ Dだと思うんですけど違いますか？

Q2. The diagrams represent the structures of five substances, A, B, C, D and E. A B D (a) Give one substance, A, B, C, D or E, that: (i) has a very low boiling point E H H-C-H -I H C a

（2）で水蒸気が凝結しやすくするためではだめなんでしょうか？

つ Bがゆるむ。 天気とその変化 4 [解答] エ 5 [解答] ① イ ② · ア I [解答] (1) (2) 線香の煙がしんの 役割を果たすことで,ペットボトル内の 水蒸気が水滴になりやすくなるから。 (3) ①② あ: 圧力 い: 温度 う:VI [コーチ] (3) ②温度が下がると, 飽和

③と⑤を途中計算から教えて下さい。

3 1.20g のマグネシウムには, 最大で何gの酸素 が結びついたといえるか。 4 下のグラフは, マグネシウムの質量を変えて同様 の実験を行い, 質量がそれ以上大きくならなくな ったときの加熱前後の質量の関係を表している。 マグネシウムと結びつく酸素の質量の比を簡単 な整数比で表しなさい。 加熱後の質量 [g] 加 2.5 2.0 1.5 宮 1.0 0.5 0 0 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 加熱前の質量 〔g〕 5 4 のグラフから, 1.80g のマグネシウムを完全 に酸素と反応させると,何gの酸素と結びつくか。 また, 加熱後の物質の質量は何gになるか。

(3)の①と➁と(4)のやり方を詳しく教えて下さい_(._.)_ お願いします！！ 答えは(3)の①はイで(3)の➁は0.6で(4)は12.5です！

発展問題 HATTEN MONDAI グラフ上の数値は、 30℃と70℃における 100gの水にとけるそれぞれの物質の限度の質量である。 ビーカー ① 下の図は物資X. Yについて、100gの水にとける限度の質量と水の温度の関係を表したものである。 を4つ用意し、この物質X, Yを､ 下の表の割合で水の温度を70℃に保ちながら入れ, 水溶液A~Dをつ くった。このとき、物質X,Yはどの水溶液でも完全にとけた。 図 160 100gの水にとける物質の質量に 140 100 120 100 80 60 40 20 46 物質X 36 物質 Y 次の(1) から (4)までの問いに答えなさい。 138 10 20 30 40 50 60 70 水の温度〔℃〕 38 水溶液A 水溶液B 水溶液 C 水溶液 D イ 水溶液B □(1)水溶液Aの質量パーセント濃度は何%か。 小数第2位を四捨五入して、小数第1位まで求めなさい。 Ryzzy. %] □ (2) 水溶液Bと水溶液Dでは,どちらの水溶液の方が濃いといえるか。 水の質量 〔g〕 80 80 150 150 ウ 水溶液C とかした物質物質の質量 [g]] 物質X 30 物質 Y 30 物質X 50 物質 Y 50 88 晶が出てきた。 □① 結晶が出てきた水溶液はどれか。 最も適当なものを、次のアからエまでの中から選んで, そのかな符号 を書きなさい。 ア 水溶液A [水溶液 工水溶液D 2 図は, 水にとけ 次の( □(1) 20 の質 で求 (2) 20 ぜた 度 [ ② このとき出てきた結晶の質量は何gと考えられるか。 小数第1位まで求めなさい。 g] □ (3)で使っていない水溶液を50gとり,蒸発皿で加熱して水分をすべて蒸発させると,物質Yが残った。 残った物質Yの質量は何gか。 小数第1位まで求めなさい。 ] g] □① □

(4)の求め方を教えて頂きたいです🙏

としん 2 図1は、ある地震に 53は12時00分53秒を示す。 日本海 ア ついて、いくつかの地 しょうび 点で観測された初期微 動の始まった時刻を、 図2のA~Cは,3つ の地点で観測されたこ の地震の地震計の記録 を,それぞれ示したも のである。 表は,図1 のP, Qの2つの地点でのこの地 震の記録をまとめたものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 図2のaのゆれを何というか。 (2) 図1の各地の初期微動の始まった時刻から推測される, この地震の震央の位 置はどこか。 図1のア〜エから選び, 記号で答えなさい。 (3) 図2のA~Cの地点を、 震源に近い順に並べ, 記号で答えなさい。 (4) この地震の, S波の伝わる速さは何km/sか。 四捨五入して, 整数で答えな さい。 (5) 地震が起こると,各地の震度とともにマグニチュードが発表される。 震度と マグニチュードは, それぞれ何を表すか。 31% ウ 38% 43% 40 ション/g 52758 53" 図2 *H 太平洋 PQ A 初期微動 -a- B- mylffracsom ality 2. interplandhar 3 14 時間 [分] 825 地点のゆれの始まった時刻 僕源からの距離 12時01分01秒 220km 12時01分34秒 355 km

至急！ (2)の①②と(3)の③教えてください🙇‍♀️💦 明日テストなので教えてくださると嬉しいです😖

(2) 光合成と呼吸について調べるために次の [X], [Y] の実験を行った。 [X] 同じ大きさのポリエチレンの袋A、Cに は大きさのそろった緑色の葉を同じ枚数入 れ、袋B, Dには葉を入れなかった。 袋A ~Dそれぞれに息をふきこみ、袋の口をし ばって、それぞれの袋の中の二酸化炭素の 割合を気体検知管で測定した。 袋B 袋口 [Y] 図のように、 袋Aと袋Bは光が当たらない場所に、 袋CとDは光が十分に当たる場所に置いた。 2時 間後、A~Dの中の二酸化炭素の割合を気体検知管で測定し､ [X] の測定結果と比べて、 二酸化炭素 の割合の変化を表にまとめた。 光が当たらない場所 goo A ① 右の表の2つの袋の比較から、 葉が呼吸していることがわかる。 A~Dから結果を比較する袋を2つ選びなさい。 ② [Y]で、袋Cの中の二酸化炭素の割合が減少したのはなぜか。 光合成と呼吸により出入りした二酸化炭素の量に着目して書きなさい。 図2 1 光 葉、 光が十分に当たる場所 C A B C D 二酸化炭素増加 変化 減少 変化 の割合 した したなし 2 A B C 湿った水の量[mL] 2.5 1.33.0 (3) 葉の大きさと枚数、茎の太さと長さが同じアジサイの枝A~Cを 準備した。 ワセリンを、Aにはすべての葉の表側だけに、 B にはす べて葉の裏側だけにぬり、Cにはぬらなかった。 図3のように、 A~Cをそれぞれ水 図3 にさして水面に油をたらし、同じ条件で40分置いた。 減った水の量を調べ､結果を 表2に記入した。 ただし、減った水の量と蒸散の量は等しいものとする。 ① この実験でワセリンをぬるのは蒸散を防ぐために、何をふさぐためですか。 ② 葉の表からの蒸散の量と葉の裏からの蒸散の量はそれぞれ何mLですか。 小数第1位 まで求めなさい。 ③ 葉の表からの蒸散の量と葉の裏からの蒸散の量との和が､Cの減った水の量と等しく ならない理由を簡潔に説明しなさい。 Hallels アジサイ 一油