点F付近の風向に最も近いのは北とあったのですが、なぜ東では違うのですか？

図1 1020 大陸 (1000l 太平洋 -1000~ D 980% 。 11 空気の流れ J光 日本 B太平洋 エ 6E F

中学理科です。 画像３枚目は回答解説と回答用紙のグラフです。 なぜ区間の中央の時間を出してグラフを作図しているのかわからないです。 教えてください！🙇‍♀️

(3) 図1のように, おもりとばねばかりを糸でつないだ。 おもりをつるして静止させ, (2) 図4のように, 一端をスタンドに結び付けた糸を, 動滑車と2個の定滑車に通し、他業を. 滑車を用いて, 仕事とエネルギーの関係と物体の運動を調べる実験について, 次の各問に答 ねばかりをつないだ。 ばねばかりを押さえ, おもりを静止させ, ばねばかりの目盛りを読ん (4) 図2のように, スタンドに固定した滑車を定滑車とし, 定滑車に糸を通して,おもりとは 6 えよ。ただし,実験に使用する滑車と糸の質量や摩擦は考えないものとする。 く実験1>を行ったところ,<結果 1>のようになった。 く実験1> (1) 質量500gのおもり, 滑車, 糸, ばねばかりを用意した。 (2) ばねばかりをスタンドに固定し, 目盛りを0に合わせた。 ばねは かりの目盛りを読んだ。 のだ。 (5) 図3のように, 一端をスタンドに結び付けた糸を, おもりを付けた滑車に通して、B. 滑車を静止させ, ばねばかりの目盛りを読んだ。 員の本の図3 図1 図2 スタンド ばねばかり 定滑車 糸 おもり 動滑車 く結果1> く実験1>の(3) <実験1>の(4)<実験1>の(5) ばねばかりの目盛り 5N 5N 2.5N CO間1] 図3の動滑車に働く力を, 矢印で表したものとして適切なのは, 次のうちではどれか ただし、 *は作用点を表している。 ア ウ エ 5N 5N 5N 5N 2.5N」 2.5N 2.5N 2.5N 5N 2.5N 5N 2.5N 次に,く実験2>を行ったところ, <く結果2>のようになった。 く実験2> (1) 質量1kgの力学台車と, <実験 1>で用いたおもりと滑車と糸を用意した。 水平な床の上に置いた力学台車に結び付けた。 (3) 動滑車におもりを付けた。

答えは「25個」で計算式は20×8分の10と書いてあったのですが、その計算の意味がわかりません、どこから8が出たのかも分かりません…。1から教えて頂けますか？？

2 中和 S p.71 うすい塩酸10cm'にBTB溶液を加えた後, 右の図のように,こまごめピペットを使ってう すい水酸化ナトリウム水溶液を加えていくと, 8cm加えたところで完全に中和し, 水溶液の 色が変化しました。次の問いに答えなさい。 W 記述)こまごめピペットは,ピペットの先を 上に向けて使用してはいけません。 その理由を簡潔に書きなさい。 ようえき こまごめピペット すいようえき うすい水酸化 ナトリウム 水溶液 ちゅう わ うすい 塩酸 (2) 下線部で, 水溶液の色はなに色からなに色に変化しましたか。 (3) 実験で起こった中和の反応をイオンの化学式を用いて表しなさい。 ( 実験で用いたうすい塩酸10cm'にふくまれる陰イオンの数を20 いん 個とすると,この実験で用いたうすい水酸化ナトリウム水溶液 よう 10cmにふくまれる陽イオンの数は何個と考えられますか。

この化学反応式にはなぜカッコがついているのですか?教えて欲しいです🥺

方法として,これまでの実験でも利用しし 四I0)。 Cに(医TO ★3 HCO。 3 炭酸 + Ca (OH)。 水酸化カルシウム → CaCO3 炭酸カルシウム 2H,0 水 りゅうさん 硫酸と水酸化バリウム水溶液の中和では, 硫酸

この問題の問3について解説して欲しいです。 答えは75cm/sです。解き方が分かりません。

【実験方法) の斜面をつくり、 斜面の傾きの角度をはかる。 の記録タイマーを斜面の上部にクランプを固定す る。斜面の長さ程度に切った記録タイマー用のテ ープを記録タイマーのテープガイドを通し、一端を力学台車にセロハンテープではりつける。 の台車を斜面の上部に置き、記録タイマーのスイッチを入れると同時に台車からそっと手をはなして、 クランプで タイマーを する。 タイマー カ学台車 台車を運動させる。 のテープの端が記録タイマーのテープガイドを通り過ぎたら、記録タイマーのスイッチを切り、 台車 を止める。 6斜面の角度を先ほどより大きくして同じような実験を行う。 【実験結果) 記録タイマーは1秒間に 60回打点するものを使用。 図1 [cm), 0.1 図2 15, (cm) 0.1 10 5 P 0 A→時間 6 0 →時間 図1のAのテープのときの台車の平均の速さは何cm/s か答えよ。 0.016 69a1 D0 400 図2のPQ間の長さは5cmです。 PQ 間を移動する台車の平均の速さは何cm/s か答えよ。 366 問2 斜面の角度が大きいのは、図1·図2のどちらか答えよ。 60 問 5 の秒間に進んだ距離 の秒間に進んだ距離

中学生・理科・化学変化とイオン の問題です。 (4)の答えになる理由を教えていただきたいです。 答えは25個です。 よろしくお願いします！

ようえき うすい塩酸10C㎡°にBTB溶液を加えた後, 右の図のように,こまごめピペットを使ってう すい水酸化ナトリウム水溶液を加えていくと, 8cm加えたところで完全に中和し, 水溶液の 色が変化しました。 次の問いに答えなさい。 (1) 記述)こまごめピペットは, ピペットの先を 上に向けて使用してはいけません。その理由を簡潔に書きなさい。 (2) 下線部で, 水溶液の色はなに色からなに色に変化しましたか。 (3) 実験で起こった中和の反応をイオンの化学式を用いて表しなさい。 実験で用いたうすい塩酸10 cm’にふくまれる陰イオンの数を20 こまごめピペット うすい水酸化 ナトリウム 水溶液 ちゅう わ うすい 塩酸 いん 個とすると,この実験で用いたうすい水酸化ナトリウム水溶液 10 cmにふくまれる陽イオンの数は何個と考えられますか。 陽 よう 下壁

反射でもないのになぜ 脊髄は通らないんですか？？ 三番です

1.この実験の反応と同じ種類の反応を次のア~エからすべて選び, 記号で答えなさ ア.朝,目覚まし時計が鳴たので止めた。 イ.暗い所に入ったので, ひとみが大きくなった。 ウ.車が向かって来るのが見えためで,あわててよけた。 10 エ. レモンを口に入れたので, だ液が出た。 2.右手をにぎられたとき, 刺激を受けた感覚器官の名称を書きなさい。 3.右手をにぎられてから左手でとなりの人の右手を にぎるときの信号の伝わる経路を, 図2のア~オか 図2 らすべて選び,伝わる順に並べかえて記号で答えな 脳 さい。 感覚器 ア 4.最後の人が右手をにぎられてから最初の人がスト エ ップウォッチを押すまでに0.62秒かかったとすると, オ 0-62 せきずん 右手から左手に信号が伝わるのにかかった時間は一 19 Ss8 62* 62 人あたり何秒ですか。 1,6 168

(4)でなにか違う求め方()計算方法ってありますか？

●塩酸と水酸化ナトリウム水溶液の中和 H+ CI- HCI NAOH Na OH 2酸 2OHaNa' るが陰極 HCI + NaOH NaCl H,O (4) うすい塩酸10cmにふくまれる塩化物イオンの数が20 個の場合,完全に中和するうすい水酸化ナトリウム水溶液 8cm°にふくまれるナトリウムイオンの数も20個です。 よって,うすい水酸化ナトリウム水溶液10cmにふくま れるナトリウムイオンの数は, 20× イレリクムイオンは を救つから。 10-25[個」 8 んかり性 A液を 酸化物イオ

左の写真が問題文で右は答えを求める式です。 私が疑問を持っているのは（4)で、答えは25個になるんですけど、なぜその式の形になるのか教えて下さい（右の写真）🙇‍♀️ 式の数字の関係や指しているものについては理解してるのですが、式の立て方が分からないのです。 回答してくださっ... 続きを読む

2中和 こまごめピペット ようえき うすい塩酸10C㎡°にBTB溶液を加えた後, 右の図のように,こまごめピペットを使ってう すい水酸化ナトリウム水溶液を加えていくと, 8cm加えたところで完全に中和し,水溶液の 色が変化しました。次の問いに答えなさい。 (1) 記述)こまごめピペットは, ピペットの先を 上に向けて使用してはいけません。その理由を簡潔に書きなさい。 (2) 下線部で, 水溶液の色はなに色からなに色に変化しましたか。 (3) 実験で起こった中和の反応をイオンの化学式を用いて表しなさい。 (4))実験で用いたうすい塩酸10 cm°にふくまれる陰イオンの数を20 個とすると,この実験で用いたうすい水酸化ナトリウム水溶液 10 cm'にふくまれる陽イオンの数は何個と考えられますか。 すいようえき うすい水酸化 ナトリウム 水溶液 ちゅう わ (2 うすい 塩酸 (3 いん よう

この問題の(4)がよくわからないので解説してほしいです！答えは25個です。

2中和 p.10~11 ようえき うすい塩酸10cm°にBTB溶液を加えた後, こまごめピベット 右の図のように、こまごめピペットを使ってう すい水酸化ナトリウム水溶液を加えていくと, 8cm加えたところで完全に中和し,水溶液の 色が変化しました。次の問いに答えなさい。 (1) 記述)こまごめピペットは, ピペットの先を 上に向けて使用してはいけません。その理由を簡潔に書きなさい。 (2) 下線部で,水溶液の色はなに色からなに色に変化しましたか。 (3) 実験で起こった中和の反応をイオンの化学式を用いて表しなさい。 (4) 実験で用いたうすい塩酸10 cm°にふくまれる陰イオンの数を20 個とすると,この実験で用いたうすい水酸化ナトリウム水溶液 10 cm°にふくまれる陽イオンの数は何個と考えられますか。 すいようえき うすい水酸化 ナトリウム 水溶液 ちゅう わ うすい 塩酸 いん よう