問3で答えはフラスコを冷やしたなんですけどなぜフラスコを冷やすと噴水になるんですか？

7 化学クラブ員のまさる君は,化学グッズショップで不思議な噴水を見つけた。 2つのガラス製 の球体が上下にあり, 球体の間がガラス管で接続されていた。 下の球体には液体が入ってい さわ じょうしょう て､ここを触ると液体が上昇して噴水になり、手を離すと液体が下へもどってきた。まさる 君は、実験室にある器具で同じような噴水をつくろうとして,スタンド, 丸底フラスコ (50cm),穴あきゴム栓,ガラス管を用意した。 以下の各問いに答えなさい。 〔筑波大附属駒場高〕 せん (1) まさる君は右の図のように,丸底フラスコ2つをスタンドで固定して, じょうたん この2つのフラスコの間をガラス管でつなげて噴水をつくろうとした。 このためには,ゴム栓に通したガラス管の上端と下端を,それぞれ図中の ア~エのどこにすればよいですか。 上端 [ ] 下端[ ] まさる君は、下のフラスコに水を入れてつくったが、 何の変化も見られ なかった。 そこで,まさる君は,この噴水の仕組みについて次のように 考察した。 文中の(①), (②)に適切な語句を入れなさい。 ①[ I A ] 「下のフラスコに触れることであたためられた液体が( ① ) し、下の フラスコ内の ② )の圧力が上昇する。 この( ② )の圧力によって液面がおし下げられ, 液体がガラス管を通って上のフラスコへと移動する。 だから,下のフラスコにはあたためられ たときに ( ① )しやすい液体を入れないと噴水にはならない。」 3 まさる君は、下のフラスコに触れずに上のフラスコだけに操作することで噴水ができた。どの WAUBAD ような方法で噴水ができたか, 10字以内で答えなさい。 [ イ ウ- I 水溶液 -液面 体と テスト①・2 理解度診断 電 流 原子・分子 化学変化と 理解度営 テスト3・④ エネルギー

解き方を教えてください。 答えは、0.05Aと1.25Vだそうです

1 正君は,いろいろなものの電気抵抗を測定してみようと思い、 次のような装置を製作して測定を行った これについて,あとの問いに答えなさい。(宮城県・改) 〔製作〕 電流計,電圧計,電池, スイッチを板に取り付けて導線 でつなぎ, 図1のような装置をつくった。 [測定〕 身近にあった電熱線を, 端子A,B間につないでスイッ チを入れたところ,電流計の示す値が 0.06 A, 電圧計の 示す値が 1.5Vであった。 電熱線は熱くならなかった。 図 1 電池 + 電流計 スイッチ 電圧計 B

②がbになる理由が分かりません。 光の道筋などを使って分かりやすくお願いします🙏🏻

1 光の反射光の屈折 すいそう 鏡や水槽を使って光の進み方を調べる実験を 行った。 1図1で,点ア~オのうち, A君が鏡の中に見 ることのできる点はどれか。 見ることのでき る点を全て選びなさい。 アイウエオ a ◄ →b 鏡 A君の目の位置 図 1 ②図1で, A君が目の位置を a b のどちらの 方向に動かせば,1で見えなかった点が鏡で 見えるようになるか。 を

中1 理科　化学 解説お願いします。

16712 24 100g 45g (2) 右図は、 ある物質Aの溶解度曲線である。 今、 水 200gを入れたビーカーに、 物質Aを90g 入れ、 ビーカーの温度を 60℃に保ってよくかき混ぜたところ、 物質Aはすべて溶けた。 ア 32g 1.44g P ウ 56g 1000 エ66g 君の水に溶ける物質Aの質量 20 次に、ビーカーの中の水溶液を20℃までゆっくり冷やしたところ、 物質Aの A 30 一部が結晶となって出てきた。このとき、 結晶として出てきた物質は何gか。 次のア~オからもっとも適切なものを選び、 記号を答えなさい。 <観点S:2点≫ オ 78g 物 80 60 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 温度 [℃] 45 33 (100g)

自由研究でイヤホンの絡まり形についてやりたいと思っているのですが、具体的にどのような実験をすればいいか、いくつか例を教えてほしいです。アドバイスお願いします🙇

教えて頂きたいです。今日質問多くてすみません。

⑤ M 君は、石灰石および炭酸水素ナトリウムのそれぞれに, うすい塩酸を加えたとき発生する気体 X について調べるため、次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 ただし, 気体Xは水蒸気以 外の気体とし、水に溶ける気体Xの量は考えないものとする。 実験 2つの三角フラスコを用意し、一方には石灰石の粉末1g, 他方には炭酸水素ナトリウムの粉 末1gを入れた。 次に いずれも図1のような装置で, 同じ濃度のうすい塩酸を加えていき発 生する気体 X を水上置換法で集めた。 図2のグラフは, 加えたうすい塩酸の体積と,発生した 気体X の体積との関係を表したものである。 図1 NA 三角フラスコ うすい塩酸 ガラス管 石灰石の粉末又は 炭酸水素ナトリウムの粉末 -気体 水 図2 気体の体積 (m) 400 体 300 252 200 100 0 炭酸水素ナトリウム 石灰石 Q 50 100 150 200 250 300 うすい塩酸の体積(cm)

(6)を教えて頂きたいです。

16 -標準問題 2A君は次のような実験をした。 〈実験I〉 白金皿に銅粉をうすく広げて十分加熱した (図1)。 その結果, 合して酸化銅ができた。 〈実験ⅡI 〉実験Iで得られた酸化銅を室温まで冷やした後、 酸化銅と炭素粉末を試験管に入れ、よ くかき混ぜた。 この試験管を図2の実験装置で加熱し、十分反応させた。この際発生する 気体を石灰水の中に通すと石灰水は白く濁った。 酸化銅の質量と、反応後に得られた銅の質量 の関係は図3のグラフのようになった。 図 1 図2 酸化銅と炭素粉末 の混合物 銅粉 白金皿 石灰水 図3 1.0 0.8- 鋼 の0.6 質 量 0.4 0.2 0 銅と空気中の酸素が化 0 0.4 0.8 酸化銅の質量(g) 12 上の実験に関して,次の各問いに答えなさい。 (1) 下線部① の変化を化学反応式で示しなさい。 また, このとき銅が受けたような変化を何とい うか｡ (2) 実験Ⅰで生成された酸化銅は何色をしているか。 (3) 下線部②の変化を化学反応式で示しなさい。 また,このとき酸化銅が受けたような変化を何と いうか。 (4) 実験ⅡI で 1.5g の酸化銅を完全に反応させたとき得られる銅の質量は何gか。 (5) 銅原子と酸素原子の質量比を求めるといくらになるか, 最も簡単な整数比で答えなさい。 (6)実験ⅡIで 1.5gの酸化銅とちょうど完全に反応する炭素の質量はいくらか。 ただし、酸素分子の 質量と実験ⅡIで発生した気体分子の質量の比は8:11であるとする。 また、答えは小数第3位を 四捨五入し,小数第2位まで求めなさい。

見ずらくてすみません💦 (5)わからないです😵‍💫教えてください！

塩酸に石灰石を加えて気体を発生させる実験を行っ た。 あとの問いに答えなさい。 ただし, 実験で使用 するビーカーの質量はすべて同じである。 〈福井県〉 〔実験〕 図のように、うすい塩酸20cmが入ったビー 気体 カーと 1.0gの岩成君を合わせて質量を測定し0.kg 北生 たところ 81.0g だった。 次に, そのビーカーに石 灰石を入れたところ気体が 発生し, 石灰石はすべてと 反応後のビーカー 全体の質量 〔g〕 〔g〕 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 石灰石の質量 (5) 思考 石灰石の質量が6.0gのときのとけ残りを 完全にとかすために,さらにうすい塩酸を加えた。 そのとき,発生する気体は何gか。 [ うすい塩酸 80.6 81.2 81.8 82.4 83.4 84.4 85.4 2.5 ―石灰石 ← けた。 気体の発生が止まっ たあと, ビーカー全体の質量を測定したところ80.6gだった。 さらに, 石灰石の質量を2.0g, -2₁ 3.0g 4.0g 5.0g 6.0g, 7.0gとし, 同様の操作を行い, 表のような結果を得た。 (1) 知識・理解 下線部で発生した気体の化学式を書け。 CO₂ ミス ] (2) 「思考 ビーカーの質量をA〔g〕, うすい塩酸20cm の質量をB〔g〕, 実験で用いた 3 ALF 石灰石の質量をC〔g〕, 発生した気体の質量をD〔g〕 としたとき, 反応後, ビーカー ない内に入っているものの質量はどのように表すことができるか。 次のア~カから選べ。 ア A + B + C + D イ A+B+C-D エ B-C-D した気体の質量 ①塩酸の質①石の質] ウ A+B-C-D オ B+C-D 1.08 3.0 力 B-C+D 日応後の 80g (3) 思考 (2)における 「A+B」の値は何gが。の気 47228 体 2.0 の質 [280.0g 質 1.5 (4) 15 実験・観察 石灰石の質量と発生した気体の質量の 関係を表すグラフをかけ。 1.0 1.6.0. 0.5 0 0 1.02.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 石灰石の質量 〔g〕 0.8g

写真の問3の答えが「音の速さより光の速さの方が速いから。」になるんですが、どうしてなのか分からないので教えて欲しいです。 お願いします。

7 Aさんは,陸上競技の100m走を行った。 ゴール地点にはストッ プウオッチを押すB君とC君がいて, B君はスタート地点にいる審 判のピストルの音を聞いて,また, C君はピストルの煙を見て,そ れぞれ同時に計測した。 これを3回繰り返してそれぞれ平均値を求 めた。その結果, 音を聞いて計測したB君のタイムは平均14.2秒, 煙を見て計測したC君のタイムは平均14.5秒であった。 右の図はヒ トの耳の構造を表した模式図である。 次の問いに答えなさい。 A D C 問1① 音の振動をとらえる部分, ②音という刺激を受けとる部分はそれぞれどこですか,図 のA~Dから選びなさい。 また, それぞれの名前を書きなさい｡ 問2 音の刺激を受けてから走り出すという反応が起こるまでの刺激や命令の信号が伝わる経 路について, ア~オを正しい順に書きなさい。 ア 中枢神経 感覚器官 運動器官(筋肉) ゥ エ 感覚神経 オ 運動神経 問3 ピストルの音と煙で計測したときのタイムに差ができた理由を書きなさい。

解き方が、わかりません。 教えてくださいお願いします ちなみ答えはA君が323mでB君が493mです

4 右の図のような地点に立ってA君が笛を鳴らした。 このとき、 B君はA君が笛を鳴らしてから0.5秒後と2.4秒後に笛の音を聞い た。A君とB君は、それぞれ校舎から何mの地点に立っていたか。 ただし、空気中を伝わる音の速さを340m/秒とする。 A君 B君 11