！至急！ 中学理科の熱量の問題です。 写真の問題の解説を丁寧にお願いします🙇 ちなみに答えは、1440Jです。

2 電流による発熱について調べるため,次の 〔実験1〕 〔実験2] を行った。 これについて 下の問いに答えなさい。ただし,水 1g の温度を1℃上げるのに必要な熱量を4.2J とし、 電熱線X, Y以外の抵抗は考えないものとする。 〔実験1] 室温と同じ温度の水50gを 図1 発泡ポリスチレンのコップに入れ, 電熱線X をコップの水に入れて, 図2 電源装置 電源装置 電熱線X,電流計,電圧計を電源 温度計 装置につなぎ, 図1のような装置 をつくった。 電源装置の電圧を6 Vにし,20分間電流を流した。こ 水 のとき,電流計は0.6A を示した。 50g- ガラス棒で水をかき混ぜながら, 5分ごとにコップの水の温度を調 べた。 水 50g ガラス棒 電熱線 X 電熱線X 電熱線Y 発泡ポリスチレン のコップ 〔実験2] 図1の電熱線Xを, 電熱線 X と電熱線Y を直列につないだも のにかえて図2のような装置をつ くった。 電源装置の電圧を6Vに し,20分間電流を流した。 ガラス棒で水をかき混ぜながら, 5分ごとにコップの水の 温度を調べた。ただし,電流を流す前の水の温度は 〔実験1] と同じであったものとする 表は,〔実験1〕 〔実験2] で電流を流した時間と水の温度との関係をまとめたものである 表 電流を流した時間(分) 0 5 10 15 20 〔実験1] の水の温度 (℃) 12.5 16.1 19.7 23.3 26.9 [実験2] の水の温度(℃) 12.5 13.7 14.9 16.1 17.3 験用 九重劫頭に使われる全届について述べた文と 適当 P のを

！至急！ 中学理科の発熱量の問題です。 写真の問題の解説丁寧にお願いします🙇 ちなみに答えは、アとエでした。

(5) 電熱線に加わる電圧をV (V), 電熱線に流れる電流の大きさをI (A), 電熱線の抵抗 を尺(Ω),電流を流した時間をt(s) とするとき, 電熱線の発熱量 (J)を表す式として正 しいものはどれか。次のア~カから2つ選び、アイウエオ順に記号を書きなさい。 P RI²t I 2 V2 R2 R2 イRV2t ウ I -t オ カ -t R R I V 質:アエ

理科の勉強法教えてください！

(2)で解説に6.0－4.5＝1.5と書いてあったのですが、よく分からなかったです。丁寧に教えてください！🙇

□ ② 思考力 図2の電流計の値は0.40A でした。 ①の操作を行ったあと, 電流計の針はどのようにふれましたか。 そのときの電流計の針の位置 を,解答らんの図にかき入れなさい。 ていこうき 2種類の抵抗器 A, B を用いて,図1,図1 図2のような回路をつくり, それぞれ電源 装置の電圧を同じにして回路に電流を流し たところ, 図1の電圧計は6.0V を 図 2 の電圧計は4.5V を示しました。 これにつ いて,次の問いに答えなさい。 □(1) 図1の電源装置の電圧は何Vでした か。 りょうたん □ (2) 思考力 図1の抵抗器Aの両端に加 わった電圧は、図2の抵抗器Aの両端に 加わった電圧の何倍でしたか。 図2 B DEV [= ein N (1) (2) 倍

(4)の答えが4°になる理由が分かりません。この単元でつまずいているので、丁寧に解説お願いします！！

3 計算電流による発熱 右の図のように、電気抵抗が2Ωの ヒーターに 8.0Vの電圧を加え, 5分 間電流を流すと, 水温が8℃上昇しま した。 次の問いに答えなさい。 じょうしょう (1) ヒーターに流れる電流は何Aです か。 でんりょく (2) このヒーターの電力は何Wですか。 (3) このヒーターに5分間電流を流したときの発熱量は何Jですか。 (4) 電気抵抗が4Ωのヒーターにかえて 8.0Vの電圧を加え,5分間 電流を流したとき, 水温は何℃上昇すると考えられますか。 102年 温度計 電圧計 p.106~107 電源装置 スイッチ ガラス棒 くみ置きの水 ヒーター 20 ポリエチレンのビーカー 電流計 3 ME (1) (2) (3) Checki A (3) 発熱量 〔J〕 , 電力 ×時間 [s] で求めます。 (4) 発熱量は, 電力に比 ます。

(3)(4)がなぜこの答えになるのか分からないです。この単元でつまづいているので、丁寧に解説お願いします！

9 電熱線A~Dで右の図のような回路をつくり、30Vの電圧を加え同量の水の温度上昇を調べた。 次の問い に答えなさい。 3 V 3 V (1) 図1,2で発熱量が大きいのは図1のAB, 図2のCDの それぞれどちらか。図1 図2 3:1 (2) 図2のCDの電力の比を、 最も簡単な整数比で表しなさい。 A₁ 100 図2 電源装置 B 1300 (3) 5分間電流を流したとき、水温が最も上昇したのはA~Dのどれか。C (4) (3) 電熱線の電力量を ① [J] と② [Wh] の単位を用いてそれぞれ表しなさい。 ① 2700) ②7.5wh 210 100 電源装置 TOX 1300

(2)教えてください🥲🥲 答えがア、エなんですがなぜそうなるのか分からないです🥲🥲🥲

6 太郎さんは、凸レンズのはたら 太郎さんのノートの一部 【実験】 図1のような人形を映すために、凸レンズ、 半透明のスクリーン、 箱A(外箱)と箱 B (内箱) を用いて、図2のような簡易型カメラをつくった。 • 半透明のスクリーンにはっきりとした人形の像を呼すために、箱目の穴からのぞも ながら、凸レンズと半透明のスクリーンを最も近づけた状態から、 箱Bを矢印Pの向 きに動かした。ただし、人形の位置は、凸レンズの焦点より外側(焦点距離よりも い位置)であった。 凸レンズ 人形 100 ア脳 図1 正面から見たときのようす あ 図2 イ脊髄 箱A (外箱) に当て (1) 次の文中の に当てはまる語を漢字二字で書きなさい。 また、 はまる語として、最も適当なものを、下のア~ウの中から一つ選んで、その記号を書きなさい。 感覚器官である目に光 (刺激)が入ると、 光の刺激は を伝わる信号に変えられ、 半透明の スクリーン 637 あ にある感覚細胞で神経 い に信号が伝えられると、ものが見えたと感じる。 ウ筋肉 穴 箱B (内箱) 箱Aの長さ一 (2) 実験において、2の操作を行ったところ、 図3のように箱Bが箱Aからはみ出してし まい、 半透明のスクリーンにはっきりとし た像が映らなかった。 図3 箱Bが箱Aからはみ出すことなく、 半透明のスクリーンにはっきりとした像を映すための 方法として、最も適当なものを、次のア~オの中からすべて選んで、その記号を書きなさい 箱Bの長さ ア 箱Aの長さを長くして、 凸レンズと半透明のスクリーンとの距離を長くする。 イ 箱Bの長さを短くして、 半透明のスクリーンと目との距離を短くする。 ウ凸レンズを焦点距離の長い凸レンズにかえる。 エ凸レンズを焦点距離の短い凸レンズにかえる。 オ人形と凸レンズとの距離を短くする。

地震の問題で①、②の回答の仕方がわかりません。

察 ① 震央からの距離とゆれ始めの時刻にはどのような関係があるか。 ②ゆれが伝わる向きと、ゆれはじめるまでの時間の関係はどのようになっていたか

(6)の問題がわかりません。答えは「変化しない」らしいのですが、なぜ変わらないんでしょうか？全体の量が変われば変わるんでしょうか？誰か解説お願いします…！

の物質 C 解答 p.23 温度変化を示した。 D 15 20 時間 〔分〕 ( 〜エから選びな ( じか, 異なるか。 調べた。 こ 3 混合物の融点と沸点下の図は, ろうを加熱したときと, 水とエタノールの混合物を加 熱したときの温度変化を調べた結果をグラフにまとめたものである。 これについて、あとの 問いに答えなさい。 セント (°C) 温度 ろうを加熱したときの温度変化 80 60 40 20 of 5 とけ終わる。 とけはじめる。 10 加熱時間 15 20 〔分〕 [℃] 温度 80 60 40 20 水とエタノールの混合物を 加熱したときの温度変化 %6 沸騰がはじまる。 5 10 加熱時間 15 20 〔分〕 (1) ろうは、純物質, 混合物のどちらか。 (②) ろうを加熱したとき, ろうがとけはじめてからとけ終わるまでの温度変化には,どのよ うな特徴があるか。 9( (3) ろうの融点は一定であるといえるか。 (4) 水とエタノールの混合物を加熱したとき、沸騰がはじまってからの温度変化には,どの ような特徴があるか。 (5) 水とエタノールの混合物の沸点は一定であるといえるか。 (6) 水とエタノールの混合物の全体の量は変えず, 混合する割合だけを変えて加熱したとき, 温度変化のようすは,変わるか, 変わらないか。 0( タノール5cm²の混合 物質

理科の問題の答え方について質問です！ 反応前と比べて質量はどうなりますかなどの問題で私毎回増えるとか少なくなるなどと書いてしまうんですが、答えを見ると大きくなる少なくなると書いてあって、、 これだと入試のときなどではダメですか？ あと答え方の見分け方（？）をできたら教えてく... 続きを読む