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中一理科の気体の性質についての単元です。 答えでは、石灰水を入れて振ると、白くにごるという感じでした。 しかし、自分は火のついた線香を入れて、消えたと書きました。これでもいいのでしょうか?

二酸化炭素を発生させ,二酸化炭素の性質を調べるために、次の実験を行った。 3 図 1 【実験1】 ① 図1のように, ベーキングパウダーを入れた三角 フラスコに酢を加えて気体を発生させ, ガラス管から出てき たはじめの気体を試験管1本分ほど捨てたあと,出てきた気 体を試験管に集め, 水中でゴム栓をした。 ②①で気体を集めた試験管に, 発生した気体が二酸化炭素であることが確かめられた。 【実験2】① 図2のように, 【実験1】と同じ物質を用いて発生 させた二酸化炭素を集気びんいっぱいに集めた。 ガラス板で ふたをして、集気びんを水中からとり出した。 ②図3のように、①で二酸化炭素を集めた集気びんの中で, ストローをと りつけた注射器を用いて空気を入れたしゃぼん玉をつくると, しゃぼん玉 は底につかずに浮いたままとまった。 」ので, 【実験1】の②の 図2 酢 ベーキング パウダー 酢 ベーキング パウダー (【実験1】の① の下線部のように,ガラス管から出てきたはじめの気体を 捨てるのはなぜか。 その理由を簡単に書け。 図3 〈山口改〉 一水 ゴム栓 水 ガラス板 注射器 ストロー しゃぼん玉 に,集めた気体が二酸化炭素であることを確かめる方法を簡単に書

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理科 中学生

国語の「アイスプラネット」の質問です。 Cの1の問題の答えがエになる理由がわかりません。 教えてください!気持ちとか考えないといけなくて大変かもしれませんが、早めによろしくお願いします。

な人 *iれ くに てな なす 面 て の い る か く枚 て い 7 2 ち に る い か 見 「 大 イア たな ん た て今 かい 5 三十字の八割(二十四字)以上 ぐう の は 仕 出 7s 田2 両親の話を聞いたとき、「僕」はぐうちゃんに対してどんな 気持ちになったか。次から一つ選びなさい。 ァ 気の毒だ ィ 羨ましい ウ 嫌いだ エ どうでもいい 拠」「言い逃れ」の二語を使い、 で書きなさい。 ぐうちゃんの旅立ちについて捉える 2 「久しぶりに……またからかわれてもいい。」から読み取 れる「僕」の気持ちを、次から一つ選びなさい。 ほら話をしたことを認め、真剣に謝ってほしいという気持ち。 母が怒っていたことを伝え、自分は味方になろうという気持ち。 ゥ 許すことはできないが、珍しい話は聞きたいという気持ち。 ェからかわれたという思いが薄まり、もう許そうという気持ち 2a三度とぐうちゃんの部屋には行かなかった。」とあるが、 「僕」がぐうちゃんの部屋に行かなくなった理由を次のよう 、にまとめた。空欄に入る言葉を十字以内で書きなさい。 *ぐうちゃんが、「僕」の気持ちに構わずに、 (ウ ) Sト 川の表現を、十七字で書き抜きなさい。 た家 」とあるが を受けた悠太がどうなることを心配 しに続けて、四十字以内で書きなさい。 くoとにし ことに対して、裏切られたような気持ちになったから ぐうちゃんの部屋に行かなかった「僕」が、ぐうちゃんの出 発の日に20「ぐうちゃんの前に立っていた。一のは、なざだ

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理科 中学生

(3)の3.5が出るところまでは分かるんですけど、比例式ってなんでこうなるんですか? 水面から円柱の底面までの距離が1cmの時に0.6Nかかってるので、1:0.6=X:0.35 ってしたんですけどなんでダメなんですか? 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

ばねを使って,物体の浮力を調べる実験を行った。次の問いに答えなさい。ただし, 質量 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 【実験) 一方の端に1個の質量が20gの分銅を静かにつけ, つり合った位 置でのばねののびを測定した。その後,分銅の数を変えて実験を くり返した。表1はその結果をまとめたものである。 表1つるした分銅の質量 [g] ばねののび [cm] I このばねに,高さ4cmの金属製の円柱を, 質量が無視で きる糸でつるして,ばねの一端にとりつけ, ばねののび を測定したところ,3.5cmのびてつり合った。 I ばねの上端をスタンドからはなし, 手で持って,水槽の 上に移動させた。図2のように,つるしたⅡの円柱を水中 に入れたあと,少しずつ下げていき, 水面から円柱の底 面までの距離と,そのときのばねののびをはかった。水 槽は十分に深く, 実験中に円柱の底面が水槽の底につく ことはなかった。表2は, 実験の結果をまとめたものの一 部である。 ) 表2水面から円柱の底面までの距離 [cm] ばねののび [cm] 〈大分県) 図1のように,ばねの一端をスタンドからつるし, もう 図1 0 20 40 60 80 100 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 図2 (る 糸 水面 4cm 水面から円 円柱 柱の底面ま での距離 1 2 3 4 5 6 3.0 2.5 2.0 1.5 1.5 1.5 『N B0803N [1] 表1をもとにして,ばねにはたらく力 の大きさとばねののびの関係を,右に グラフで表しなさい。 ただし, 縦軸の )に適切な数値を書くこと。 ば ね(3) の の び( 2 へ [cm] [2] Iで,Iの円柱を全部水に入れたとき に,円柱にはたらく浮力の大きさは何 Nか。ただし,円柱をつるした糸にはたらく浮力は考えないものとする。 0 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 ばねにはたらく力の大きさ[N] 答え 3] Iで,ばねにはたらく力の大きさは, 円柱にはたらく浮力の大きさの変化に応じて変化す る。ばねにはたらく力の大きさと円柱にはたらく浮力の大きさが等しくなるのは、 水面か ら円柱の底面までの距離が何cmのときか。 悠え 物理編 ばねののびから浮力を求める問題

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