計算の仕方がわからないです😭 効率の計算の仕方をおしえてください！

B2で持ち上げたペットボトルをゆっくり落として発電し、 2右の図の実験装置を使って, 手回し発電機で目のペット 1500mL のペットボトルに水を入れて 350gにしたもの 図 p.65~71 p.249~25) エネルギーの変換効率 確認 3実験 プーリーつき発電機 手回し発電機 D 311 計算する。 電流計 たこ糸でつなぐ。 手回し発電機 このときの電力量を計算する。 手回し発電機のかわりに電原装置をつないで電圧をかけ。 2と同じように実験したときの電力量を計算する。 500mL ペットボトル (水を入れる) プーリー 発電機 エネルギーの計算式 エネルギー 効率 結果 3.5N × 1.0m 3.50J 100 5.6V × 0.30A × 6.3s 約 10.58J B 2 5.2V × 0.063A × 3.7s A 3 約1.21J B 4 6.0V × 0.30A × 5.6s 10.08J C 熱音 エネルギー 口1) 1のエネルギーの値(3.5J) を基準に考えたとき, 3で発電し たときの効率, 2と4で目の仕事をしたときの効率は, それぞ れ何%になるか。 表のA~Cにあてはまる数を, 小数第1位を (2)使う語 四捨五入して整数で書きなさい。 「(2) エネルギーの変換効率が低くなるのは, 電気エネルギーと位 置エネルギーが移り変わるときに, どのようなことが起こるか らか。 A熱の伝わり方 第3章 仕事とエネルギー のーー 0 8 8 123

画像の(6)の問題で答えが、-極なんですけど、なぜ-極になるのか教えてください！

月 日 学習日 2種類の を変えて 必要な集に <第3章 化学変化と電池> 1電解質の水溶液と金属板で電流をとり出そう 6 電気をとり出すために必要な条件 @p.48~50 人参考〉 02枚の金属板をふれ合わないよう にして水溶液の中に入れ、増子オ ルゴールや光電池用モーターをつ なぐ。 2電圧計をつないて、電極間の電圧 をはかる。また、電圧計の針のふ れ方から、どちらが+極で,どち らが一極かを見る。 1金属 実験 レモンなどの 酸性の水溶液な の全 「ポリスチレン ぐ 電圧計 金属板一 電子オルゴール 水溶液 たん し (6) @で,電圧計の針が0から左にふれたとき, +端子につないだ金 属は+極·一極のどちらですか。 化学変化とイオンン 一 -

⑶の解説をお願いします。

169 16 電流と磁界 次の実験について, あとの問いに答えなさい。 【実験11 図1のように, 棒磁石のN極を下にして,コイルAのa端にゆ っくり近づけていくと, 検流計の針がゼロの位置から左に振れた。 3 図1 棒磁石 【実験 21 [I] 図2のように, 斜面に固定したレール上に, 実験1のコイ ルAと,電源装置と電熱線につないだコイルBを固定した。 コイルP 検流計 a [I] コイルBに一定の大きさの電流を流し, 棒磁石のN極をコイルB のd端に近づけたところ, 棒磁石はレール上に静止した。 b コイルA [I] [I]の状態から,コイルBに流れる電流図2 電源装置 を止めると,棒磁石はレールの上をすべり落ちた。 その後,コイルAの 端にぶつかり,はね返る c d. 電熱線 検流計 ニニニ レール ことなくそのまま静止した。このとき,コイル 棒磁石 の Aにつないだ検流計の針が振れた。 コイルB (1) 実験1で,コイルAに流れた電流を何というか。 V コイルA J20b ] (2) 実験2[I]で, コイルBに流れている電流の向きと,その電流がつくるコイルBの中心の磁界の向 きはどうなるか。 (エ) の 「電流の向き 「電流の向き 電流の向き 電流の向き 第3章 磁界の向き d 磁界の向き d 磁界の向き C 磁界の向き C C (3) 実験2[I]で, 下線部の検流計の針が振れた方向と,その後の針のようすとして最も適したものを、 次のア~エから選びなさい。 ア 左に振れて, そのまま止まる。 イ 左に振れてから, ゼロにもどる。 エ 右に振れてから, ゼロにもどる。 10 ウ 右に振れて,そのまま止まる。 (4)記述電熱線を, 実験2に用いたものより抵抗の値の大きいものにかえ, 実験 2[I]と同様の操作を行 ったところ,棒磁石をレールの上に静止させることはできず。 レール上をすべり落ちた。その理由を、「電 o pt 流」,「磁界」という2つの語を用いて簡潔に説明しなさい。 ブッチ 電流とその利用

これの(2)の問題の答えが6倍なんですけどなんでそうなるのか教えてください😭🙇‍♀️

130 第3章 身のまわりの物理現象 4次の 比例す。 標準問題 1質量250gの直方体の物体 A と質量300gの円柱の物体Bを用いて, 次の実験を行った。これに 【実験) の容 ついて,あとの問間いに答えなさい。ただし, 実験において, 100gの物体にはたらく重力を1NL する。 重 【実験】 右の図のように, 水平な板の上に物体 A と く 物体Bを置き,それぞれの物体が板と接する面 積を調べ,それぞれの物体が板におよぼす圧力の 大きさを比べた。それぞれの物体が板と接する面 板 (積は,右の表のようになった。 (三重改) 物体A 物体B か (1) 物体Aが板をおす力の大きさは何N か。 同封 物体A 物体B (2) 物体Bが板におよぼす圧力の大きさは, 物体 A 接する面積(cm?) CQ.100 | 000 20 0002 が板におよぼす圧力の大きさの何倍か。本 0.01 [ 大)]

至急！ 式と答え、出来たら詳しい説明もお願いします！ 実験5の写真出すの忘れてました😅 ○○○ ○○○○○○ ↑あとこのようなモデルで書くと今回のはどうなりますか？

学びを活かして考えよう 銅と酸素の質量の比を 考えるとわかるかな。 / 酸化銅1.50 gにじゅうぶんな量の炭素を加えて, E虹選と同じ方法で酸化銅から銅をとり出したい。 何gの銅がとり出せるか。

至急！！！ 答えと式、あと詳しい説明も出来たらお願いします。

学びを活かして考えよう 銅と酸素の質量の比を 考えるとわかるかな。 / 酸化銅1.50 gにじゅうぶんな量の炭素を加えて, E虹選と同じ方法で酸化銅から銅をとり出したい。 何gの銅がとり出せるか。

休校中で習ってない範囲なのに教科書捨ててしまったバカに教えて欲しいです🙇‍♀️🙏

⑳地震によって海底の地形が急激に変化するこ とで発生する波を何というか。 【 第3章 地層から読みとる大地の変化 の②@れき、砂、 泊や火山灰などが水の底に積み重なったものを何というか。 に @着石が条温の変化や風征のはたらきによってもろくなることを何というか。 NN ⑳岩石が流れる水のはたらきなどによって、 けずられることを何というか。 【 ④れきや砂、泥が水の流れによって、 下流へと運ばれることを何というか。

この問題、解答は『ある』だったんですが、どうして溶け残るのですか？

<第3章 水溶液の性質> 溶解度と再結晶 台 水にとけた物質をと り出そう @p.108-110 水にとけた物質をとり出す ⑪A. Bの試験告 @水の温度を50 @試験答を々やし, の水浴波を 1 満ず に食塩と裕酸カカ 〇までて上げ,と 中のようすを観 つとり.かわい 旨 N同柱 リウムを3.0g ける量がふえる 察する。 でてから, 鹿徴詳 財 とり, 水を入れ かどうかを調べ やルーべてで観察 " てぶり混ぜる。 る。 する。 の 同 Po わ ラス棒 了 B ジ 物 カ 馬LLL = 人 く ム ーー ュー スライドガラス ゃ { * (2) @で, とける量がふえたのは, A・Bのどち GO アっ\N ーッ アンか をPr 回浴解度の差を利用 5 しCs す方法がわかる| ドリ コー ビラ2 陣 100 gの水にとける導抽| っ ご 還 質量〔g] | | 所 | 水の温度 食 瑞 NM 胃 0 RY 計と 10 37.7 | 22環 20講民S8 欄 . 40

どのように書いたら良いのでしょうか

第③章 エネルギーと仕事 流 私たちの自のまわりには, どのようなエネルギーがあり, それらをどう利用しているのだろうが。 before after

中2で教科書は啓林館です。第3章のP38.39です。 わたしたち動物は、どのようなしくみで運動するのだろうか。という課題で課題に対する答えを教えてください。