⑵お願いします🙏

白色の固体を試験符にとり, 加熱して完 図1 | 会にとかした。次に。これを室内に放量し WIIIIIIl “ て冷やし, 温度の変化を調べた。図 1 は, ー 吊軒財則回園 稚やしたときの温度変化である。 6 男 5 C 庫座3 | 11lI ] ラ 平 この物質 | | (1) グラフの水平な部分は, この物質の何 0 ち46 8101214 を示すか。 時間(分) ア 沸点 イ 融点 ウ 氷点 エエ 冷点 口2) 用いる固体の量を少なくすると, Q点はどうずれるか。 Z旨束直細較0請石工。 左

受験勉強ってまず何すればいいと思いますか？

1番の答えだけ教えてください！この答え違いますよね。あってますか？

7語な どの少さな有 8 に すればよし NNかめ、。 フ (⑤ たかの冊のょ うに、午と A-p 33 つの小球を W 克から見たと き、負にぅ でて見える小款は 時二寺 ヘン | 1 選帆をで示しなさい。 委交の司に、 彼の振幅をHで示し N 人 9ESG IO う 違うか。 に に、 この弦の振動寺 礁2の音を記した弦は、1 秒間に 500 回振動していました。 戸 て答えなさい。

この問題の解き方を教えてくださいm(*_ _)m 2枚目のは答えです。

1 9 酸化銀の分解について調べるため、図のようにして乾いた試験管Aに酸化銀 5.8g を入れ十分 に加熱しました。試験答への中には 5.4g の物質が残り、発生した気体は試験管B に水上罰換法 で集めました。あとの問 1 一 3 に答えなさい。 試験答A 酸化銀 ヽ みぐハーラー 水の入った水そう ] | | 四 問2 ある質量の酸化銀を別の試験管Cに入れ、試験管A と交換し加熱しました。酸化銀の色が完全に 変化する前に途中で加熱をやめました。 試験管内に残った物質を十分に冷ましてから質量をはかる と 13.8g で、最初に入れた酸化銀の 70%が反応していました。 はじめに試験管Cの中に入れた凍 化痕は何gですか。

中2の理科です。 ✕の答えを教えてください

@1 実験1一3の3つの実験を行いました。 2 つく った層化剛と央束の示を 玉人 | 使ってよく混ぜてから加半した。 me ピンテコンク へ して. 四則を / が全て っSBXS 友和ち活水が をきたした くにこった。 表 フラスコ た 加箇和の oN 管に.がらの人 が失った。 計 1 天1で、 加後に丸工フラスコ内にできた馬化は何色ですか。 ( 2 守際1の加熱朋後で 妨底フラスコ全体の質量はどうなりましたか [ 3 類験2で見 92 Ga た反応のようすを人学胡人式で表しなさい。 [ 白い秒末のようなちのと黒い秒が付着していました』それぞれ人 放 ee 5 実際1一3を通して, 銅原子 談来原子。マグネシッウム原子の 3つについて 下素原子どの結びつき 並べなさい。 ( > > 3 図1 は 休の全部の組四と 管の中六との困での物抽のやりとりのようする 国2はヒ 穫を的に素したものです。 1四1oXを人いいます2 ( ) 計 2 還1のABのモデアルがす気体はそれるれ合ですか。 ず (A B りa 時 3 田1 Yi 血hの人しょうがしろ出した5のでま。Yを ず 休たいいますか。

何度もすいません これもです。

[| 炎の類妥にっいて、 間いに ニッ 答えなさい。 人 図 1 のように, ばねばかりに体積が10 cmの立方体のおも 図1 。 うぞつるしたこころ, ばねばかりの目路りは0.50Nを示した。 ⑨ 図2のようにおもりの体積の半分を水の中に沈めたところ, ばねばかりの目盛りは0.45Nを示した。 本 ③ 図 3 のように, おもりを水中に完全に沈めて静止させ, ば ト ねばかりの目盛りを読んだ。 山 問 1 このおもりの密度はいくらですか, 単位をつけて求めなさい。ただし, 質量100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 SOタタ 8 間2⑳のとき。ばねばかりの目盛りは何Nを示していましたか。また, そのとき物体にはたらいた主力の大ちあは人Ne れ求めなさい。 問3 ⑨のとまき き, おもりにはたらく重力 糸がおもるり にはどの力を表したかがわかるようにん, B を箸き入れなさい< 0.10Nを表しているととと し, 力の矢

④がイの答えなのですが、よくわかりません、、アの方がイメージしやすい気がします、、どなたかなぜイなのか教えてください😭✨

間3 男1は の( ・ つゆの時期のある日の, 午前10時の日本付近の天気図で. gree |内は, 図1 の天気較をもとに考察しているときの. 」き きんと先生の会話の一部である。 1 ] きん [日テレビのニュースで, 日本列島がつ 拉汗していました。 っゅとは. 日本人近に連の広い 表所の守が東西に修竹し。 長両をもたらす現象ですね。」 「そうです。この時期ご芝力がほほつり合っている2つの 気団がぶつかって図1 の前線Pじができます。この2つの | 気団はそれぞれ何という気団かわかりますか (2 | Kさん [日本の北の海上に発達する。 Weegzcy ) 気団と. 日本の南の海上に発達する温度が 高く浸っている ( ② ) 気団だと思います。ごの 2 つの気団とも 水茶気を多量にふくんでいるため。たえ 過なく窒ができ。才が際るのだと思います。」 チト 「そのとおりです。つゆの時期は。他の時期の和温が同じでらいのときと比べて埋度が商ぐなり。計較和 が縮きにくくなりますが. その理由を。 空中にぶくまれでいる水蒸気の量と関係づけて説明しでみ ) |先生 に てください。」 | J さん 「つゆの時期は 他の時期の気温が同じぐらいのときと比べで| 空気中にふくまれでの: ため。 免和に達するまでにふくもことのできる水基気の量が3((ア 3 イィ 少なくなり 識和中に水が① ( ウ 抄玩じゃやすい と 押玩PEくい ) ため、 と います。J 発生 「そのとおりです。では. 実際に気届と湿度をはかり。 空気中にふくまれでいる水 しょう。」 1是

皆のテスト期間の勉強方法が気になります！教えて下さい！

中１の理科のテストってふつうリポートの書き方まで出ると思いますか？

中3 力のつり合いなどについてです！ 画像のプリントなのですが今手元に教科書も答えも無いので、答えが合っているのか見て下さい！！間違っていたら良ければ解説も聞きたいですorz 授業を休んだときのもので問1の図も理解出来てないので説明できる方良かったら教えてください‪( ´... 続きを読む

較加 右の図は質時3005の物体を天井からつるし, 静止させたものです。 これについて、次の問いに答えなさい。ただし質購100gの物体には たらく量力を 1 Nとします。 園 (!) 図中のBC, Eの力は, 下のどの力を表したものですか。それぞ れ記号で答えなさい。 8( エ ) C( 征 ア 物体がひもを引くカ イ ひもが物体を引くカカ ウ 地球が物体を引く力 エ ひもが天井を引くカカ オ 天井がひもを引くカ 國 (2) CおよびEの力の大きさは, それぞれ何Nですか。 E( 3 ) 國 (3) 物体にはたらく力で. 2力がつり合いの図係にあるのはどれとどれですか。 決りアーエから週びなき C( 2 い。 ア AとE イ CとD ウ CとE ) エ DとE ュー ( ア * 質久 300 gの物体を台の上に置き, ひもをつけ,ひもの端に質財 100 gのおもりをつるしたところ, 物体は静止していました。これについて、 次の問いに答えなさい。ただし 100 gの物体にはたらく陳 力の大きさを 1 Nとします。 (1) 図のアは何という力ですか。 ( 大カ ) 國 (2) おもりを 1つつるしたとき., アの力は何Nですか。 ( | M ) (3) 同じ質基のおもりをもう1つ加え, ひもを引っ張ってもや はり物体は静止していました。このときのアの力は, おもり が 1 つのときとくらべてどのようになっていますか。 次のa てcから選びなさい。 a 変わらない。 b 大きくなる。 C 質員300g 園回 力Aと力B8がつり合うように, CとDの方向に力を加えるとき, CとDに加える力を力の矢印でかき なさい。 1で70-9-4-ww-010.01-1 \TOKYO SHOSEKI CTOKVO SHOSEKI 一- ーー A ] ン一息 | 上 ー+ SN