この理科のノート＆ワーク(中2)のp124ページの空欄の部分の答え誰か教えて頂けませんか？よろしくお願いします。

毎日の予習と復習 理ノート 別冊解答集 つき day 新版 啓 カラー版 Santua ワーク ② 2 PRADE

青い印のところ教えてください！答えはエとb、cです。

図2に示す曲線は、気温に対する飽和水蒸気量を表している。 (1) たろうさんは、寒い日の朝、自分の部屋の窓ガ ラスに水滴がついていたことに興味を持ち、別の 日に次の観察を行った。 はじめに, 窓ガラスに水滴がついていない ことを確認してから, 室温、湿度,外気温を 測定するとともに、部屋の空気量を計算した。 2は,その結果をまとめたものである。 そ の後, 加湿器で部屋の湿度を上げていくと, やがて窓ガラスに水滴がつきはじめた。 観察 の間, 外気温は変化しなかった。 表2 室温 (°C) [17.6 温度 (%) 20 外気温 (°C) 5.4 【①の数値】 【②3の語句】 部屋の空気量 (m³) 30 2mSIF 24.0830 AIM I ア 420 (g/m³) a 水蒸気量 ① 表2の測定を行ったときの, 部屋の空気1m² に含まれる水蒸気の量として最も適切なものを、次の ア~エから1つ選んで, その符号を書きなさい。 ア 0.50g イ 3.0g ウ 15.0g エ 450g 2② たろうさんは, 窓ガラス付近の部屋の空気が外気温と同じ温度まで冷やされ, 窓ガラスに水滴がつい たと考えた。この観察で窓ガラスに水滴がつきはじめるまでに、部屋全体の空気に加わった水蒸気の量 1m² 12g として最も適切なものを、次のア~エから1つ選んで、その符号を書きなさい。 図3 30m² 8 210g 120g イ 7.0g 7 4.0 g ウ RS! (2) たろうさんは、水蒸気について調べていくうち、図3のように雲の底面 が同じ高さにそろっていることに興味を持ち, 雲のでき方について調べ, レポートにまとめた。 1日目 15 <課題> ・地表の空気の温度と湿度から, その空気が上昇したときの雲ができる高さを求める。 <調査結果 > ・空気が上昇するとき, その温度は100mにつき, 1.0℃下がる。 ・空気の温度が露点に達した高さで, 空気中の水蒸気が水滴になり, 雲ができる。 私の住む町の気温と湿度の3日間の記録を表3にまとめた。 <考察> 表3 10 空気が上昇するとき, 空気1m²に含まれる水蒸気量 (1) m は変化しないと考えると, 1日目の空気は, 上昇した高さで雲ができる。 また, 3日間の空気のう 3 が ち,雲ができる高さは ② が最も高く, 最も低いと考えられる。 5 0530 10 15 20 気温 (°C) 690 b 2日目 1日目 2日目 3日目 1 に入る数値として最も適切なものを,次のア~エから1つ選んで, その符号を書き レポートの なさい。 また ② ③に入る語句として適切なものを,次のa~c からそれぞれ1つ選んで、そ の符号を書きなさい。 1060 C 13日目 ウ 気温〔°C〕 | [%] 15.2 65 エ 12.4 11.0 45 1300 70 15 x0.2 0.61

これの3番4番の解説お願いします。

て 赤 量も適当 *O J 太郎さんは、気体が発生する化学変化と質量の変化について調べるために先生と実験を行い, ノートにまとめた。 あとの (1)~(4) の問いに答えなさい。 ただし,溶質は気体にならないものと し、水蒸気の発生は考えないものとする。また, うすい塩酸の濃度は, すべて同じ条件のもの を用いている。 太郎さんの実験ノートの一部 【実験】 次の1~3の順に操作を行った。 ① 図1のように, ペットボトルの中に炭酸水素ナ ル トリウム 1.0g とうすい塩酸15cm²が入った試験ト を入れ, ふたをしっかり閉めて全体の質量を 測定した。 a 2 図2のように, ペットボトルを傾けて炭酸水素 ナトリウムとうすい塩酸を反応させ 気体が発 b. 生しなくなってから全体の質量を測定した。 3 C ペットボトルのふたをゆるめて気体を逃がして から, ふたをしっかり閉めて全体の質量を測定 した。 ビーカー 加えた炭酸水素ナトリウ ムの質量 〔g〕 炭酸水素ナトリウムを加 える前の全体の質量〔g〕 炭酸水素ナトリウムを加 えた後の全体の質量〔g〕 【実験2】 薬包紙にとったいろいろな質量の炭酸水素ナトリウムをうすい塩酸20cmが入っ た5つのビーカーA~Eにそれぞれ加えた。 このとき, 加える前と加えた後に, 薬包 紙とビーカーをふくむ全体の質量を測定した。 また, 炭酸水素ナトリウムを加えた後 の水溶液のようすも調べた。 表は,これらの操作における結果をまとめたものである。 表 炭酸水素ナトリウムを加 えた後の水溶液のようす A 1.0 81.0 80.52 B 2.0 82.0 81.04 図 1 溶け残 すべて反応し, りは見られなかった。 図2 3.0 83.0 81.8 うすい塩酸 炭酸水素ナトリウム れた。 D 4.0 84.0 82.8 E 5.0 85.0 83.8 溶け残りが見ら すべては反応せず,

問3(１)の解説が分からないので教えてください

次の問いに答えなさい。 中3理科 2種類の豆電球X,Yを用いて,次の実験1~3を行った。 ただし,回路の豆電球以外の 部分に抵抗はないものとする。 実験1 [1] 図1のように、豆電球Xに電源装置 電流計, 電圧計をつないで回路Aをつく 表1 り、豆電球に加える電圧を0Vから6.0Vまで 0.5Vずつ変化させたときの回路 に流れる電流を測定した。 [2] 回路Aの豆電球X を Yに変えたあと, [1] と同様に豆電球に加える電圧を変化 させたときの回路に流れる電流を測定した。 [3] [1], [2] の結果を, 表1にまとめるとともに,図2のグラフに表した。 図2 図 1 回路A ■豆電球X 図3 電圧〔V〕 回路B 電流 (mA) 豆電球X 豆電球X 豆電球 Y -電源装置 豆電球」 -+ 電流計 表2 + 電圧計 0 0 36 0 20 0.5 1.0 1.5 56 70 40 30 -電源装置 豆電球X 電圧計 1 電流 電流計 1 流 実験2 豆電球Xを2個と電源装置, 電流計 電圧計を用いて, 図3に示す回路B, Cをそ れぞれつくった。 次に、 どちらの電源装置も電圧を 6.0Vに設定して電流を流し, 電 圧計1.2と電流計1, 2 3の値を調べた。 表2は, その結果をまとめたものであ る。 [100] [mA] 50 2.0 2.5 82 91 47 54 000 回路C 2 3 4 電圧 〔V〕 豆電球X 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5 6.0 100 106 110 114 117 119 120 60 68 65 70 73 74 75 ⑨+ 豆電球 Y 5 6 豆電球X -電源装置 電流計3 電圧計 2 電流計 2 回路B 回路C 電圧計 電流計1 電圧計 電流計2 電流計3 3.0V 100mA 6.0V 240mA 120mA 実験3 豆電球X, 豆電球Y と電源装置 電流計 電圧計をそれぞれ用いて, 図4に示す回 路D, Eをつくった。 次に, 電源装置の電圧を6.0Vに設定して電流を流し, 電圧計1, 2と電流計1,2,3の値を調べた。 表3は, その結果をまとめている途中のもので ある。

質量パーセント濃度の問題です。 印の問題など、半分の質量パーセント濃度の時の溶媒の質量を求めると、溶液の2倍になるのは何故ですか？

とに (1) 右の図のように, ろうとやろ紙を 使って水にとけていない固体をとり 出す操作を何というか。 (2) 図では,適切でないところが一か所ある。 どのように直せばよい か。簡単に書きなさい。 (3) ろ紙を通った液を蒸発皿にとって水を蒸発させると,蒸発皿に白 い物質が残った。 この白い物質は何か。 物質の名前を書きなさい。 ビーカー 2 砂糖を水にとかしたときのようす 100gの水に25gの砂糖を全てとかした。 ようばい 砂糖水,砂糖,水は,それぞれ溶質,溶媒溶液のどれか。 じゅんすい こんごうぶつ (2) 砂糖水は,純粋な物質か, 混合物か。 (3)この砂糖水の質量パーセント濃度は何%か。 (4) この砂糖水の質量パーセント濃度を半分にするには,水を何g加 えればよいか。 10 りゅうし (5)下の図は,砂糖を水にとかしたときの砂糖のようすを粒子のモデ ルで表したものである。 モデルとして正しいものはどれか。 A~D から1つ選びなさい。 A 砂糖の粒子○○ B (7) ろうと C 教科書 p.106~109 (6) 砂糖が水にとけると, 砂糖の粒子の大きさや数はそれぞれどうな るか｡ D 88 88 1つ選びなさ

緑丸 の問題の解き方を教えてください。 質量パーセント濃度は、20%です。

とに (1) 右の図のように, ろうとやろ紙を 使って水にとけていない固体をとり 出す操作を何というか。 (2) 図では,適切でないところが一か所ある。 どのように直せばよい か。簡単に書きなさい。 (3) ろ紙を通った液を蒸発皿にとって水を蒸発させると,蒸発皿に白 い物質が残った。 この白い物質は何か。 物質の名前を書きなさい。 ビーカー 2 砂糖を水にとかしたときのようす 100gの水に25gの砂糖を全てとかした。 ようばい 砂糖水,砂糖,水は,それぞれ溶質,溶媒溶液のどれか。 じゅんすい こんごうぶつ (2) 砂糖水は,純粋な物質か, 混合物か。 (3)この砂糖水の質量パーセント濃度は何%か。 (4) この砂糖水の質量パーセント濃度を半分にするには,水を何g加 えればよいか。 10 りゅうし (5)下の図は,砂糖を水にとかしたときの砂糖のようすを粒子のモデ ルで表したものである。 モデルとして正しいものはどれか。 A~D から1つ選びなさい。 A 砂糖の粒子○○ B (7) ろうと C 教科書 p.106~109 (6) 砂糖が水にとけると, 砂糖の粒子の大きさや数はそれぞれどうな るか｡ D 88 88 1つ選びなさ

下まで書いちゃったんですがこれはバツでしょうか 間違えていたら何が間違っているのかを教えて欲しいです。

2 地層の広がり 柱状図から、地層の広がりを考えよう! 図1は、ある地域で地点P(標高120m) と地点 R (標高 図1 112m) を調査して作成した柱状図である。 2 (1) 地点Pと地点 R の柱状図について, 縦軸が標高の柱状 図を図2にかきなさい。 (2) 同じ地域の地点 Q (標高 116m) の柱状図を, 図2にかきなさい。 ただし, この地域のそれぞれ たいせき の地層は、水平に堆積しているものとする。 サポート 標高に合わせて地層をかき 入れると,地層のつながり がわかるよ。 図2 標 120 118 116 高 114) m 112 110 108 106 地表面からの深さ [m] O 10 O O O P O P O O C O <><>< Q ? Q R 20 R 砂岩 れき岩 凝灰岩 石灰岩 1理科

この問題のとき方を教えてください🙇‍♀️ お願いします

比で答えなさい。 ●(4) 孫で得られた種子が1068個のとき, 純系の丸い種子は何個か。 次の ア~エから選びなさい。 ア 267個 イ 356個 ウ 534個 I 8011

解説お願いします

つつの物 吏 1- て 2 図2の方法で, 荷物をゆっくりー 図1 定の速さで30cm 持ち上げた。 滑車とロープの 重さや摩擦は考えないものとする。 (1) 図1の荷物の重さは25Nである。 (1 このとき,人がロープを引いた力の大き さは何Nか。 このとき, 荷物が受けている力の合力の 大きさは何 か。 ③③ このとき, 人がした仕事は何Jか。 (2) 図2の荷物の重さは48Nである。 30cm 計算式 図2 30 cm1 25 7.5 このとき, 人がロープを引いた力の大きさは何か。 2 このとき、人がロープを引いた距離は何cmか。 (3) 図2の方法で持ち上げた結果, 荷物のもつエネルギーがどのように変化したか。 力学 的エネルギーの種類を表す語を用いて, 変化の大きさがわかるように,具体的な数値を 用いて書きなさい。 (4) 月面上において、図2の方法で持ち上げるのに4秒かかったとする。 このとき, 人の 仕事率は何Wか。計算式と答えを書きなさい。ただし、月面上の重力は地球上の1/3とする。 (1)② 2 (3) 5 106 答え ① (3)4)10点 他5点) 25N 75 J 25N 30cm /45

(2)の解説をお願いします🙇🏻‍♀️

の試験管に緑色のBTB溶液を加えてよくふるとBTB溶液は何色を示すか。 この実験で、炭酸水素ナトリウムを熱してすべて変化させたところ 水 0.18g 炭酸ナトリウム1.06g,気 体Y0.44g ができた。 2.52gの炭酸水素ナトリウムを熱してすべて変化させたときにできる炭酸ナトリウムの POHO 質量は何gになるか。 さ 18:106 0.8 06 168 Da 54 :44 22