理科 天気とその変化 わからないので教えてほしいです🙏

3文章読解 次のような実験を行ったとき, 実験によってわかることとして適切なものを あとのア~ウからすべて選び, 記号で答えなさい。 【実験) 1. 内側が乾いたペットボトルのふたをしめ, 冷凍庫に10分ほい ど入れてとり出したところ, ペットボトルの内側がくもっていた。 2.1のペットボトルを室温に置くと, くもりは消えた。 3.2のペットボトルを熱湯につけ,その後, 室温に置いたが, ペッ 変化したか整理 トボトルの内側はくもらなかった。 4.3のペットボトルの内側をぬるま湯でぬらしてふたを閉めたところ, ペットボトルの 内側がくもった。その後, 熱湯につけると, ペットボトルの内側のくもりは消えた。 5.4のペットボトルを室温に置いたところ, ペットボトルの内側がくもった。 ア 空気は膨張すると温度が下がり、, 圧縮すると温度が上がる。 イ 空気が含むことのできる水蒸気の質量は, 温度が高いと大きく, 低いと小さい。 ウ 空気に含まれている水蒸気の質量が大きいと露点は高く,小さいと低い。 (神奈川·改) れいとう こ かわ -Support / 各操作で気温 や水蒸気量,露 点がどのように してみよう。 ほうちょう あっしゅく ふく ろてん 156

(4)の求め方を教えて頂きたいです！

3))この本が机と接している面にかかる圧力は何 Pa か。 ||.04 011 |6 下の図のは空気中で、ある物体にはたらく重力をばねはかりで調べた。 図②は物体を半分水中に沈 2000g は考えないものとする。次の問いに答えよ。 (8点) の 5.0N) 0.0 めた様子で、図③は全部沈めた様子で、 図④は図③よりも深く沈めたものである。 なお、 糸の質量。 ばね ばかり 2 4.0NY 半分 Y 全部 沈める。 3 (3.0N の 0.c4 T 空気中 3よりも 深くする。巴 4×0.1 0.04 沈める。、 糸 物体 O10x 水 (1)この物体の質量は何gか。 (2) 図2で、この物体に加わる浮力は何Nか。. 06 500 50 .6 So (3) 図ので、ばねはかりは何Nを示すか。 次のア~オからもっとも近いものを1つ選び答えよ。 ア 5.0N イ 4.0N ウ 3.0N この物体の体積は何 cm°か。自式 y.XOA代お エ 2.0N オ 1.0N 5 3 図1のようなプラスチックの筒の両側にうすいゴム膜をはったものを図2のようにx (たて)、 Y (よこ)の向きで水中に沈めた。 図3はふたの開いたペットボトルに水をいれたものである。次の問 0 いに答えよ。(8点) Y

(3)についてです なぜ、50(距離)/5.0(速さ)をするのですか(黄色い矢印のところです)直感的には分かるのですか理論的に説明出来ないです。理論的に説明お願いします🙇‍♀️

8結果の推察 質量200gのボールに糸をつけ, 図のような 装置で、モーターを回転させて糸を巻いたところ,ボールは 0C回のAB間を5,0cm/sの一定の速さで上昇した。100gの 物体にはたらく重力の大きさを1Nとして,次の問いに答え 3章 運動とエネルギー 電源 電計 ーター な各い。 ボールかん点からB点まで上昇する調に,糸がボールを 引引く力がした仕事は何了か (2) ボールがA点からB点まで上昇ナる間,モーターには 300の電圧が加わり, 0.23Aの電流が流れていた。この ときモーターが消費した電力は何Wか。 3ポールの力学的エネルギーは,ボールがされた仕事の分 だけ増加する。 ボールがA点からB点まで上昇する間に。 モーターで使われた電気エネルギーの何%がボールの力学 的エネルギーに変換されたか。小数第1位を四指五入して 整数で答えなさい。 二電圧計 18 (お茶のホ女子大開) 系 50cm ポール (200g) -Support (3) モーターで使われた電気 エネルギーの量は,モータ ーの電力量である。また。 モーターの電力とボールが された仕事の仕事率から求 めてもよい。 (4) 逃げていく熱や音のエネ ルギーが発生する原因は何 か考えよう。 かん で使われた電気エネルギーの一部しか力学的エ ったのは、 モーター内部の導線と エネルギーの損失の原因となる何があるからか レギーに変換されなか えなさい 日 へ しはあ (1) 質量200g(重さ2N)のボールを 50cm=D0.5m 引き上げる仕事 ゆは, 2[N]×0.5(m]=D 1.0) (2) 電圧が3.00V. 電流が023Aのモーターが消費した電力は、 3.00[V) ×0.23(A] =0.69(W消費した電力し (3)モーターで使われた電気エネルギー。 09(W)x 30tem) 5,0(em/s または、モーターの仕事率、 2(N)×005(m/s) を求べ 1.00) 690) 01(W) 069(W) × 100- x 100-144[%】↓一

至急！！ この問題の解説をよろしくお願いします！

思考と表現 ◆ 1 資料の利用 図は,ある地域におけるアメ 10000 2 リカシロヒトリというガについて, 卵から成 虫になるまでの個体数の変化を表したもので ある。成虫になることができるアメリカシロ 7900 3300 1000 100 27 16 8 の 1 卵幼中齢幼虫 老齢幼虫 さなぎ成虫 10 さんらん ヒトリは,産卵数の何%か。ただし,割り切 れない場合は、小数第3位を四捨五入して答 えなさい。 Support 何に対する何の割合を求めるのかを注意しよう。 2 しょく 2 資料の利用,文章読解 図は,ある海の食 植物プラ 0.01ppm ンクトン(成分Xの体内濃度) 202 物連鎖の関係を示したもので, 図中以外のも のは食べないと仮定する。図の数字(%)は、 例えば、小形の魚が,100gの動物プランクト ンだけを食べたとすると, その10%を体内に とりこんで10gの体重になったことを示す。 このとき,生物の体内で分解されず,排出さ もつれんさ 動物プラ 0.02ppm ンクトン (成分Xの体内濃度) 10% 小形の魚 0.2ppm (成分Xの体内濃度) はいしゅつ れにくい図の成分Xは,食べた生物の体内に | 10% ちくせき すべて蓄積されるものとすると,動物プラン クトン100gに0.02ppm(質量について100万 分の1を示す単位)の濃度で含まれていた成 分Xが、小形の魚の体内10gにすべて蓄積し たわけであるから,食べた動物プランクトンと小形の魚の質量比10:1から考えて,小形の 魚には10倍の0.2ppmの濃度で成分Xが含まれていることになる。同じことが、海島を除く 図のどの生物どうしにもいえるので,大形の魚には、成分Xが( )ppmの濃度で含まれるこ とになる。次の間いに答えなさい。 小形の魚に含まれる成分Xの濃度 が0.2ppmということは, 小形の魚を 5000kg捕獲した場合,この5000kg中に 含まれる成分Xは何gになるか。 中形の魚 →海鳥 10% のうど ふく 大形の魚 (立命館慶祥) Support (1), (3) けた数の多い数値は分子· 分母のそれぞ れで、10の累乗を利用して整理してみよう。例 えば,1000は10°, 100万は10°である。 (2) 図の海鳥を除く生物どうしで、何が同じにな っているか考えてみよう。設問文の下から3行 目の「同じこと」とは何のことか考えてみよう。 (3)等しい量の関係を見つけて方程式を立ててみ よう。 るいじょ ほかく 文中の()にあてはまる数値を答えな さい。 念) * 図の海島は,成分Xが100ppmの濃度で体内に蓄積すると死んでしまうことがわかった。 図のように,海島が中形の魚だけを食べるとすると,海島は何kgの中形の魚を食べると 死んでしまうか。ただし, 海鳥の体重は2kgとする。 252 個体数(生存数)

生物についての質問です！この問題の2番が解説を読んでもよく分かりませんでした。もしよければ丁寧に解説していただきたいです！よろしくお願いします！

思考と表現 ◆ 1 資料の利用 図は,ある地域におけるアメ 10000 2 リカシロヒトリというガについて, 卵から成 虫になるまでの個体数の変化を表したもので ある。成虫になることができるアメリカシロ 7900 3300 1000 100 27 16 8 の 1 卵幼中齢幼虫 老齢幼虫 さなぎ成虫 10 さんらん ヒトリは,産卵数の何%か。ただし,割り切 れない場合は、小数第3位を四捨五入して答 えなさい。 Support 何に対する何の割合を求めるのかを注意しよう。 2 しょく 2 資料の利用,文章読解 図は,ある海の食 植物プラ 0.01ppm ンクトン(成分Xの体内濃度) 202 物連鎖の関係を示したもので, 図中以外のも のは食べないと仮定する。図の数字(%)は、 例えば、小形の魚が,100gの動物プランクト ンだけを食べたとすると, その10%を体内に とりこんで10gの体重になったことを示す。 このとき,生物の体内で分解されず,排出さ もつれんさ 動物プラ 0.02ppm ンクトン (成分Xの体内濃度) 10% 小形の魚 0.2ppm (成分Xの体内濃度) はいしゅつ れにくい図の成分Xは,食べた生物の体内に | 10% ちくせき すべて蓄積されるものとすると,動物プラン クトン100gに0.02ppm(質量について100万 分の1を示す単位)の濃度で含まれていた成 分Xが、小形の魚の体内10gにすべて蓄積し たわけであるから,食べた動物プランクトンと小形の魚の質量比10:1から考えて,小形の 魚には10倍の0.2ppmの濃度で成分Xが含まれていることになる。同じことが、海島を除く 図のどの生物どうしにもいえるので,大形の魚には、成分Xが( )ppmの濃度で含まれるこ とになる。次の間いに答えなさい。 小形の魚に含まれる成分Xの濃度 が0.2ppmということは, 小形の魚を 5000kg捕獲した場合,この5000kg中に 含まれる成分Xは何gになるか。 中形の魚 →海鳥 10% のうど ふく 大形の魚 (立命館慶祥) Support (1), (3) けた数の多い数値は分子· 分母のそれぞ れで、10の累乗を利用して整理してみよう。例 えば,1000は10°, 100万は10°である。 (2) 図の海鳥を除く生物どうしで、何が同じにな っているか考えてみよう。設問文の下から3行 目の「同じこと」とは何のことか考えてみよう。 (3)等しい量の関係を見つけて方程式を立ててみ よう。 るいじょ ほかく 文中の()にあてはまる数値を答えな さい。 念) * 図の海島は,成分Xが100ppmの濃度で体内に蓄積すると死んでしまうことがわかった。 図のように,海島が中形の魚だけを食べるとすると,海島は何kgの中形の魚を食べると 死んでしまうか。ただし, 海鳥の体重は2kgとする。 252 個体数(生存数)

この、【使い分ける】っていうところの（1）〜（3）の違いってなんですか？

High-Tech Nature 料書 使い分ける 2nd Stage 1日本語に合うように, 適切な語句に○をつけよう。 Pp.50-51 自学) (1) ベッキーはショッピングモールでもっとも高価なくつを買いました。 詞]> Becky bought ( the expensivest, the more expensive, the most expensive shoes in the shopping mall. すばらしい月だと思います。 (2) あなたはこの町でもっともよい医者です。 You are ( the good, the goodest, the best) doctor in this town. ばらしい月だと思います。) (3) この歌は3曲の中でもっとも長い。 This song is (the long, the longest, the most long ) of the three. (このカメラはよい) 2 ( ) 内の指示にしたがって, 「もっとも~」 という意味の文に書きかえよう。 (1) This movie is interesting. (of the three を文末に加えて) ての中でもっともよい) ッカーがじょうずです。) (2) Basketball is a popular sport. (in our school を文末に加えて) カーがじょうずです。)

これを20個以上書かなければいけないのですが、やり方がよく分からないので例でひとつ教えて欲しいです

L.U.M.P. (深い学びへの灯り)~理科を日常生活や社会とつなげて考えてみよう~ ※Learning Useful (役に立つ学習) by Map(日常 社会の見取り図) and Portfolio (ポートフォリオ) Portfolio (ポートフォリオ) *単元「 T化学 」を終えて 日常·社会での発見したこと 関連のある学び どうつながる? どう役立っている? 年 Map 番号: 日常,社会のできごと: 日時: 月 日 日常·社会での発見したこと 関連のある学び どうつながる? どう役立っている? 年 月日 日時: Map 番号: 日常,社会のできごと:

教えてください。

た像を」凸レンズの で拡大して見ている。 右の向きはどのようになっているか。 27結果の推察 文章読解 ばねを用いて, 次の実験1~4を行った。 あとの問いに答えなさ い。ただし、100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとし、 ばねA, Bの質量は考えな いものとする。 (実験1)「ばねにはたらく力の大きさ」 と「ばねののび」が、 図1のような関係 (千葉) 図1 10 図2 9 にあるばねAに, 図2のような物体P B ば をつるしたところ, 図3のようにばね 7 ね 6 図3 Aは5.4cmのびて静止した。 (実験2] ばねの下方に台を置き. ばね Aに物体Pをつるしたところ, 図4の ように,物体Pが台の上に接して静止 した。このときばねAは4.5cmのびた。 【実験3) 別のばねBを用いて、 実験2と同様 に、物体Pをつるしたところ, ばねBはのび たが、物体Pは台に接していなかった。 なお、 D3 ばねA 2 ■物体P "0 0.2 0.4 0.6 0.81.0 ばねにはたらくカの大きさ [N) 図4 図5 ばねAとばねBは,何もつるさない状態では ばねA 同じ長さであった。 (実験4] ばねBを質景のわからない物体Qに つないで、図5の矢印の方向にゆっくりと引 いたところ,ばねBが3cmのびたところで、物体Qは床からはなれた。 (1) 実験2で、物体Pが台を押す力の大きさは何Nか。( 0.1N) ★ (2) 実験3,4からわかる。物体Qの質量について述べた, 次の文の にあてはまる数値のうち、もっとも大きなものを答えなさい。 ただし,ばねBの「ばねにはたらく力の大きさ」と 「ばねののび」の関係 は、フックの法則を満たしているものとする。 物体Qの質量はx gより大きい。 物体P ばね日 物体Q 床 jkg Sueport/ (2)物体Pをつ るしたときの ばね日ののび は、4.5cmよ り短いことを もとに,仮の グラフをかい 2kE 36K 51 4 てみよう。 136

【至急!!】4の(2)解説して欲しいです！ 明日テストなので…ならべく早く💦 簡単な言葉で説明していた抱けると嬉しいです!! (初めて質問するので何か間違ったこと言ってたら指摘お願いします)

ョの利用 学校の近く を流れるX川とY川の2っの にで| 6 地点の河原で見られた岩石を採集し ルこ 了を使って岩石の種類を調べた。 さらに, 2つの有川の 爺表に分布する岩石についてもインターネッ トで調 記較き 岩石を採集したAF地点と、 地表に火山震 積娠が分布する場所を示したものである。また. 只EF 地点で採集した岩石のおもな種類を示 のである。 次の問いに答えなさい。 (熊本) 点 点のように, 地表に堆積岩が分布 所の河原で 見られたのはなぜか。 韻00IWW WW 5 = “ “ -ほさ海水や海流で侵 地表に火山央が分布す る場所 上地表に堆積滞が分布する場所 ご 地表に特定の種類の人策守が分布する場所 南を川の流れをふまえて答えなさい。 a, bの地表に はそれぞれ特 関衣76K2I) の地表に分布 積岩の種類をそれぞれ選び 岩石名で答えなさい< 定の堆積天だけが 地点| 採集した岩石のおもな種類 A [稔岩, 泥岩, 安山岩 B | 砂岩。 泥岩。 石灰岩, チャート, 安山岩 C | 秒岩。 泥岩。 石区岩.チャート, 安山岩 D |夏央。 泥岩,。 チャート, 安山岩 | E |砂岩, 泥岩, 安山岩 | F |安山岩 | ) 昧Support / | | aやbの下流にあるB地点 | 181

黒丸の答えを教えてください、 理科

Memes< eomae cm 昌光によく当てたオオカナダモの茶をスライドガラスにのせ. 水を1病 ンーまく と のとうに 2たこ の 299に2 きら0のSo ECっので 2 02な27いう。 2の2 と 6ていこの8のたきピラいて するものまアーら もでいち人ここCB 2いい We ここYaのきって wtもってちりここでPORtTって で) ももっており、 ここで直朗の叶遇を行っている。 オオカナタモの生をスライドガラスにのせ. 隊 ン剖を状として数分待った後。プレバラー そつくって思で款すると、示く集まったものが見 0 のょうすを. 図2にかけ。 し軒に説和男 PV S Ak (0 で林く列まったものを何というみか。 je =とキー 2 jae 0-Ooage 9-sgp 図1は。 ヒトの血往の飾慰の道すじを根式的に表したものである。また。 図1 図タは, 自六と科細和服との関で行われる物質のやりとりのようすを板式的 ーー に表したものである。これについて, 湊の問いに答えなさい。 (!) 団1の矢印(一) は, 邊液の洲れる向きを表している。 に邊流 の着れる向きを矢印(一) で表せ。 [ 図中に記入 ]画 (の 店の剤胃として正しいものを次のアーエから1つ選び。記で符 El ア 婦ず動馬渡れる下流 イ 必ず衣応を流れる自流 ツウ 酸素を多くふくらむ血流 エ 二基化談素を多くふくも血液 (9) 図1のa一dの箇替のうち. 酸素を多くふくも血流が流れでいる血管 を2つ選び 記号で書け。 【 と } (り 上が9れる放すじを正しく示しているものはどれか。 次のアーエか ら1つ選び 記号で符えよ。 ア 度原一交珠民-馬体重馬 イ 必肛一動碑一記舟一心紅生誠一体の各部一匠一 ツ2 心太一夢脈一朋一動民静一体の各部一動且必用 必用一静記一及動碑心肛動碑一体の各部一静訴一心肛 の各細胞は。図2のように, 血しょうにとけて軍ばれてきた口から. 赤血球によって運ばれてきた〇 を使ってエネルギーをとり出し 水と@を出す。口。〇。 @はそれぞれ何を表しているか。 物質名を書け。 回っまだ ー-18 ーーーの1 |乃の(9のようなはたらきを肺呼統に対して, 何というか。 に補デーー デニー