中学生の理科のレンズの問題です 解説読んでも理解できなかったので説明お願いします

問3(1) 図2のように, 「F」型に光る光源と焦点距離 20cmの凸レンズ, ついたてを一直線 になるように置いた。凸レンズの位置を固定し, 光源を凸レンズの位置から 40cmの ところに移動すると, ついたてに像がうつった。ついたてにうつった像を凸レンズ側 から見たとき,どのように見えるか。後のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 図2 光源 F 凸レンズ ついたて ものさし イ エ F ウ

入射角と屈折角の角度の求め方が分かりません。

図1は,15°間隔に点線を引いた台紙の 上に,半円形ガラスを置き,光源装置か ら光を入射させたときの光の進む道すじ を模式的に表したものである。 (1) 図1での入射角(aとする),屈折角 (bとする)は,それぞれ何度か。 図1 半円形ガラス 光源装置

④の問題が分かりません。

光が物体を通るときの進み方 探究2のまどめ 結果 方法) 1 方形ガラスに光を当て, 光 の道すじに×印をつける。 X 2 ×印を線で結び, 入射角と 屈折角をはかる。 3 角度を変えて, 0, 2を行 う。 空気→ガラスに進むとき 入射角 55° 45° 屈折角 35° 26° ガラス→空気に進むとき 入射角 35° 26° 屈折角 55° 45° 結ロO 2で,空気中からガラス中に光が進むとき,折れ曲がった光の 道すじは,境界面に対して近づくか, 遠ざかるか。 結果>ロ6 2で, ガラス中から

中3の生物の内容です 遺伝子とDNAの違いを教えてください

早めに回答お願いします❕ 中2理科 植物の体のつくりとはたらき 蛍光ペンで線を引いた部分についてです！ ちなみに(2)の問題です！ 答えは "大きくなる" なんですけど、 "多くなる" ではダメですか？？

せんたん (1) 左の図で, 根の先端近くに見られる,小さな毛 のようなものXを何といいますか。 根 (2) (1)により,根が土とふれる面積はどうなりますか。 X (3) 記述)2)のようになることは,植物にとって,ど のような点で都合がよいですか。

エタノールと水の混合物の実験についてです。 空白の部分が分かりません😖

○加熱し、冷やして試験管に集めるとき、 混合物の状態はどのようになるか。 液体 ○なぜ、液体が試験管にたまるのだろうか。 ○結果から1本目の試験管、3本目の試験管に集まった液体は、 それぞれ、エタノー ル、水のどちらが主に含まれていると考えられるか。 1本目 Iタ~ル 3本目 水 ○ガラス管の先を液体の入っている小さな試験管の中から外に出してから火を止め るのはなぜか。

湿度を求める問題なんですけど解き方が分かりません…教えてください！

(4) 乾球の示度 18℃, 湿球の示度 16℃ (5) 乾球の示度 21℃, 湿球の示度 17℃

物体を持ち上げる時動滑車を使うと定滑車を使う時に比べて力の大きさが半分になって、ひもをひく長さは2倍になる理由を教えてください🙇🏻 できれば図もお願いします🙇🏻

中1化学です！ （6）お願いします🙇‍♀️

至急！中1化学です！ ぜひ答えてください✨