理科 中学生 4年弱前 «至急» ⚠️明日テストなので急いでます 中学理科 化学 化学反応の時 ・発熱反応 ・吸熱反応 があると思うんですけどその反応が起きる時の違い?てなんですか? ないなら簡単な覚え方 とか(?? 無理難題すみません💦 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4年弱前 光合成の実験です 実験の順序を並び替える問題ですが、答えが教科書と違くてよく分かりません 教科書 温めたエタノール(脱色)→水につける(柔らかく)→ヨウ素液 問題 熱湯(柔らかく?)→温めたエタノール(脱色)→水で洗う(エタノール落とす?)→ヨウ素液 です。 問題の... 続きを読む ★1 1 ふ入りのポトスの葉の一部 をアルミニウムはくでおお い, 光を十分にあてる。 前日に光を通さない袋 2 葉を80℃くらい の湯であたため エタノールにひた だっしょく して脱色する。 エタノール 80℃くらいの湯 R を水につけ てやわらかく する。 葉の緑色だった 4 葉を白ウ素液に つけて観察する。 ヨウ素液 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4年弱前 なぜ力Aと力Bの合力が5Nになるのか教えていただきたいです。 10.0-m0x MSI (8) ② (1) 右の図のように、力Aと力Bの合力を作図すると,直角三角形の3辺の関係から、・・・合力とつり合うカ 合力は5Nであることがわかる。 (2) (1)の力と力Bの合力とつり合う力Cを作図する。 物体Pには,力Aと力Bの合力が はたらいている。この合力と同一直線上に, 向きが反対で大きさが同じ力Cをはたら かせると、物体Pは静止する。 201 △わせて確認①の合成と分解 -15g MD 物体P 14 5 B合 3 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4年以上前 同位体の身近な例ってなにかありますか? 同位体は同じ原子番号だけど質量数が違うと習いました。 単語は理解できたのですが、イメージが湧かなくて… どなたか教えてください! 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 5年弱前 質問です💦 2年生の電気についてなのですが、抵抗を求める際に逆数を足して求める方法があると聞いたことがあるのですが、それって本当なのでしょうか? もしあればしりたいです 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 5年弱前 中二理科です この問題がわからないです( ̄▽ ̄;) 誰か教えてください🙏 マグネシウムと酸素は質量比3対2で 反応することがわかっている。銅と マグネシウムの混合粉末15.6gを加 熱したところ、完全に酸素と反応し て、酸化物の質量は21.5gになっ た。混合粉末に含まれていた銅とマ グネシウムの質量を求めよ 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 5年弱前 なぜ一番上の選択肢は違うのですか? 18:29 の f自80% 光·音·力 study.005net.com 今すぐダウンロード Google Play CLEVEL-5 Inc. CNHN PlayArt Corm 光·音·力(6問) 0点 次の問いに答えよ。 金属でできた正四角柱の物体に糸をつけ、水槽の水に 入れたとき、物体にはたらく圧カや力の大きさについ て述べたもので誤っているのはどれか。ただし、物体 は、水面より上に出ないものとし、水槽の底に触れな いものとする。 物体の下面にはたらく水圧の大きさは、物体を沈 める深さを深くすると大きくなる。 物体にはたらく浮力の大きさは、 物体を沈める深 さを深くすると小さくなる。 糸が物体を引くカの大きさは、物体を沈める深さ を深くしても一定である。 次問 答:物体にはたらく浮力の大きさは、物体を沈める深さ を深くすると小さくなる。 ロ 解決済み 回答数: 1