理科の神経で、感覚器官から感覚神経に行ったあと、脳の前に一旦脊髄に行くのは何故ですか？

問1が、古生代の理由を教えてください！ どーやったらわかるんですか？

|7| 次の観察について,問いに答えなさい。 ある露頭で地層を観察し, 図のようにスケッチして, 各地層の特 徴をまとめた。 A層 泥岩 (フズリナの化石をふくむ) A層が堆積した地質年代を,ア~エから選びなさい。また, フ ズリナのように, 地層が堆積した年代を推定できる化石を何化石 といいますか,書きなさい。 ァ 古生代より前 問1 B層 砂岩 と 古生代 ウ 中生代 ェ 新生代 C層 れき岩 (粒の多くは丸みを帯びている) 問2 問1の化石の説明として正しいものを,ア~エから選びなさい 広い範囲にすんでいて, 長期間にわたって栄えた生物の化石 イ 狭い範囲にすんでいて, 長期間にわたって栄えた生物の化石 広い範囲にすんでいて, ある時期にだけ栄えた生物の化石 ェ 狭い範囲にすんでいて,ある時期にだけ栄えた生物の化石 D層 花こう岩 右の図は,花こう岩の表面をルーペで観察したスケッチである。このようなつくりを何組織といいますか, 書きなさい。また,花 こう岩のでき方として正しいものを, ア~エから選びなさい。 ア 地表や地表付近で, 短い時間で冷えて固まった。 ィ 地表や地表付近で, 大変長い時間をかけて冷えて固まった。 ウ 地下の深いところで, 短い時間で冷えて固まった。 エ 地下の深いところで, 大変長い時間をかけて冷えて固まった。 問3 花こう岩

原子説のドルトンと分子説（？）のアボガドロの出身地とかって覚えたほうが良いと思いますか🙌🏻

中二の理科なんですけど、「原子と分子の違い」「混合物と化合物の違い」を知りたいです！！！ (((もしあれば、元素記号の覚え方も知りたいです。！

マイナス極、プラス極、陽イオン、陰イオンがごちゃごちゃしててよく分からないです。解説お願いします

硫酸亜鉛水溶液の陽イオンとか陰イオンとかって暗記ですか？ 他のやつも含めて

③を教えて欲しいです！ 答えは1のアの方向に泳ぐで、なぜそう考えたか。というのがわからないです💦

それな見え方かちpくてパラいうに<"のかな.と思った。 ヒメダカを使って、実験A, B, を行ったところ、次のような結果が得られた。これについて考えて (課題)メダカの行動から考える みよう。 B C A ヒメダカ 棒をaの向きに回して 水の流れをつくる。 縦じま模様の紙を aの向きに回す。 水面に手をかざす。 結果 A:水面に手をかざすと、 手から遠ざかるように動いた。 B: aの向きに水の流れをつくったとにろ、イの方向に向かって泳いだ。 ① 実験の結果から、メダカは体のどこで刺激を受けとっていると考えられるか。 Aのとき: 日 Bのとき:皮3 2 ヒメダカはなぜそのような行動を取るか。メダカの生活から考えてみよう。 A: おウわれるかもしれないから、にげる. 野生能みたいない? B:水に流されないまうに ③ Cのような実験を行うと、ヒメダカはどのように泳ぐか考えてみよう。 1. アの方向に泳ぐ。 2.イの方向に泳ぐ。 3.バラバラに泳ぐ (なぜそう考えたか) すっかくのような感びで、 メダカは目で刺激受るから 寒え 1.万の方向に泳ぐ (31d

酸素→少し重い 水に溶けにくい 二酸化炭素→重い 少し溶ける 窒素→少し軽い 溶けにくい …とかあるじゃないですか？ 簡単に覚えられる方法ありませんか

至急です！ 実験の結果や方法等の良い覚え方教えて下さい

中学生の理科の勉強法教えてください！