学年

教科

質問の種類

理科 中学生

(中3 物体の運動) (2)と(5)①の問題です。 (2)の答えはウ(一定の大きさ)なのに、 (5)の答えは小さくなるでした。 なぜ同じこと(青波線のところ)を聞かれているのに、答えが違うんですか? (何度も確認したので見間違いではないはずです🙇🏻)

健 (5) 斜面の傾きを小さくして同じ実験をすると, ①台更の進行方向にはたらく力Q a なめらかな斜面上で台車を走らせ た。右の図は,その運動のようすを1秒間 に60打点する記録タイマーで記録し, 6打 点ごとに区切って, 順に台紙にはりつけた 160 10.4 8.8 ものである。 7.2 5.6 (1)台車が斜面を下るにつれて,台車の速 4.0 さはどうなっているか。 台車が斜面を下るにつれて、合事の進。 A B C DEI 万向にはたらく力の大きさはどうなるか。次のア~エから選べ。 ア しだいに大きくなる。 イ ウ一定の大きさである。 しだいに小さくなる。 岩ェ 常に0である。 図のグラフの縦軸と横軸は,それぞれ何を表しているか。次のア~ウから選べ。 台車の速さeベイ 台車が移動した距離 次ウ 台車が移動した時間 アープEの次の6打点間のテープの長さは,何cmになると考えられるか。次 ~エから選べ。ただし、台車が斜面上を運動しているときの記録とする。 ア 10.4cm エ 14.0cm エ しイ 12.0cm ウ 13.6cm 6。 科面の傾きを小さくして同じ実験をすると, Q台輿の進行方向にはたらくhe 7.6 テープの長さ(G]

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

2番でどうして、アルカリ性や酸性、水酸化物イオン、水素イオンがあることがわかったのですか???教えて頂けたら嬉しいです🙇

採点基準 二呼。順 3 酸アルカリの性質 →A0(8点×4) →塩化ナトリウム(NaClI) +水(H2O) うすい塩酸とうすい水酸化ナトリウム水溶液を表のように混ぜ合わせた 電源装置 ものを用意し,それぞれ糸にしみこませて, 図の装置にのせて電圧を加え たところ,水溶液Aではどのリ トマス紙でも色の変化は見られなかった。 (1) 水溶液Aの性質は, 酸性, 中性, アルカリ性のどれか。また,水溶液 Aにふくまれるイオンをすべてイオン式で書きなさい。 性質[ 中 性]イオン[ CI, Na* 本溶液 (2) 水溶液B, Dを使ったとき, 色が変化する リトマス紙はどれか。 図のア~エからそれぞ れ1つずつ選びなさい。 採点基準)(1) イオン: 全部できて正解。順不同可。 3 (2) 水溶液Aより, 水溶液を しみこませた糸 イ 赤色のリトマス紙っ うすい塩酸:水酸化ナト リウム水溶液=2:1の ア、 (31 富山改) 陰極ウ ェ陽極 青色のリトマス紙」食塩水をしみこませた ろ紙 アルカリ性 酸性ュ とき,中性。水溶液Bに は水酸化物イオン,水溶 液Dには水素イオンがあ A B C D うすい塩酸の体積(cm°) 6 10 12 15 6 12 5 うすい水酸化ナトリウム水溶液の体積[cm°] 3 水溶液B[ イ 水溶液D ウ る。

解決済み 回答数: 1