（2）が分かりません😖 解説お願いします!!!

山右の図1のように,水平面S上の2点P, Qを垂直につらぬくまっすぐな導線A, 図1 A B b d 図2 Bがある。図2は, 水平面Sを真上から見たものである。これについて, 次の問い に答えよ。 カ オ Pアィ (1) 導線Aにbからaの向きに電流を流すとき, 点Qに生じる磁界の向きを図2の ア~カから選び, 記号で答えよ。 al C (2) 導線Aにbからaの向きに, 導線Bにdからcの向きにそれぞれ電流を流すとき, 導線Aの電流によってできる磁界に よって,導線Bが受ける力の向きを図2のア~カから選び, 記号で答えよ。 (3)(2)の導線Bの電流の向きがcからdに流れた場合は, 導線Bが受ける力の向きはどうなるか。 図2のア~カから選び, 記号で答えよ。 -Q -P

((o(^∇^)o))速急です 答えだけで良いので教えて欲しいです！ 画質悪いため見づらいですがお願いします。

理科2年 番 名前 観点別評価問題 領域別シート 35|| 得点 第3回 (地学) 20 知識理解 『45 /100 気象観測 図は、あるときの乾屋計の示度を示したものである。表1 はこのときの雲量と風向と風力を、表2は翌度表のー部を示 13点×5) 雲のでき方 図のように、簡易真空容器の中を 少量の水でしめらせて、 あるちのを (3点×4) 11 3 したものである。 入れ、空気をぬいいていったところ。 表1 10 雲量| 7 風向南東|乾17|100 90 80 7061|5 5|風力 表2 乾球と翌球の示度の差( 0||23 容器の中が白くくもった。 技1 容器に入れたあるちのとは何か。 次から選び、記号で書きなさい。 45 球 3 16|100 89| 7969|59 50 ヘ9 血のれ の 示15100 89| 7868 58 48 度14100 89 78 6756| 46 13|10088|77|6655 45 12|100 88766453 42 イ勝石 ア しめらせた組 ウ 線香のけむり (2) 容圏の中が白くくもったときの翌度は何%か。 はたらきがあ。 10 10 I 細かくくだいた水 関 このときの乾球,湿球はそれぞれ何℃を示しているか。 (完答) 動数や、 1時 こところ、1作 乾球 (3 空気をぬいていったとき、容器の中の温度、気圧はどう なるか。次から選び、記号で書きなさい。 (2) このときの気温は何℃か。 ら送り出される (3)このときの湿度は何%か。 員が30mlと かかるか。 ア度は高くなり、 気圧も高くなる。 イ 誕度は高くなり、気任は低くなる ウ度は低くなり、気圧は高くなる。 エ 度は低くなり、 気圧も低くなる。 O4 この実績から,容器の中が白くくもるしくみを、 「」 「水演」の語を用いて、 書きなさい 腰4 このときの天気,風向,風力 を天気図の記号で表しなさい。 歳の柏動数を中 」、 「エネルギー」 O5) この後,激しいにわか雨が降り、 蒸し暑くなった。 この とき、乾球と湿球の示度の間には、図と比べてどのような 変化が見られるか。 日本の天気 (3点×31 生国は、日本のそれぞれ異なる時期A。B, Cに見られる特 微的な天気図を示したものである。 14 (3点×4) 天気図 2回は、ある日の日本付近 日 てくる。こが の天気図の一部を示したも のである。 技1) Xの等圧線は、何hPa を示しているか。 (1) Aの時間。日本の天気に影響をあたえる気団は何か なものをか 02) このときの気圧配置から、Yの地点では、どの方角から

中2問題 オームの法則 よろしくお願いします。

電源装置,電流計, 電圧計, 抵抗の大きさが等しい電熱線 a, b, スイッチ (①, ②, ③ を 用いて,図1のようにつなぎました。この葬置を使って電圧と電流の関係を調べるために 実験1, Ⅱ, Ⅲを行いました。 実験I, Ⅱ. mでは、各実験に適した回路ができるよっに適 切なスイッチ0~③ を入れました。表は、実除1で電源装置置の電圧の大きさをいろいろ変 えて実験したときの,電圧計と電流計が示した値です。下の各問いに答えなese 14) 図1 P 電源装置 電流計 電圧計 スイッテ 電熱線a スイッチの 電熱線b スイッチ2 実験I 電熱線 aに加わる電圧と電流の大きさの関係を調べる。 実験I 電熱線 a, bが直列つなぎの回路で, 電圧と電流の関係を調べる。 三験I 電熱線 a, bが並列つなぎの回路で, 電圧と電流の関係を調べる。 電圧(V) 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 電流(A) 0.08 0.16 0.24 0.32 0.40

【至急】 わかる方いたら教えてください！！

43 凸レンズ 図にかく。 スクリーン 凸レンズ 高さacm の光源と スクリーンの間に,焦 点距離がわからない 凸レンズを置き, 光 源から凸レンズまで の距離と凸レンズか らスクリーンまでの距離を変化させ, スクリーンにうつる光源の像の高さ を測定した。スクリーンにはっきりとうつった光源の像の高さが2acm であったとき,光源から凸レンズまでの距離が15cm であった。 図はこの 位置関係を示したものである。 ① スクリーンにできる像を,図にかきなさい。 02凸レンズの焦点距離は何 cmと考えられるか。 2 光源 a cm ヒント 光源は台の部分も 光っているものと する。 ので作図をする と,いくつかのミ 角形が現れる。こ れらの三角形に注 目してみよう。 44 音の速さ Aさんの乗った船が10m/sの速さで岸壁に向かって進みながら,汽笛 を鳴らした。この汽笛の音は, 岸壁ではね返り, 汽笛を鳴らし始めてから 5秒後に船に届いた。音の速さを 340 m/s とすると, 船が汽笛を鳴らし 始めたときの,船と岸壁との距離は何mか。ただし, 汽笛を鳴らし始めて から船に汽笛の音が届くまで, 船は一定の速さで進んでおり, 音の速さは 変わらないものとする。 ヒント 船→岸壁の音の進 む時間と,岸壁一→船 の音の進む時間をそ れぞれ考えよう。 45 蒸散 葉の大きさや枚数, 茎の太さが同じアサガオを4本用意した。下の図のように, 水が入ったメスシリ ンダーA~Dにアサガオをさして, 油を浮かべて水面をおおった。アサガオには, 表1のようにワセリ ンをぬった。これらを日光の当たる風通しのよいところに置き,4時間後,メスシリンダー内の減った 水の量を調べ,その結果を表2にまとめた。 表1 表2 ワセリンのぬり方 減った水の量(mL) 一油 A すべての葉の表面だけにぬる。 A 水 4.4 B すべての葉の裏面だけにぬる。 B 1.6 C すべての葉の両面にぬる。 どこにもぬらない。 C 0.5 A B C D D D 0メスシリンダーA~Dの減った水の量を用いて, 葉の裏側から出され る水蒸気の量を求めることができる組み合わせはどれか。次のア~カ から2つ選びなさい。 アAとB エ BとC ② メスシリンダーDの減った水の量は何 ㎡Lであると考えられるか。 イ AとC オ BとD ウ AとD カ CとD

このような実験で線香の煙を入れるのは何故ですか？

ロベットボトルの 2 水素ナト 3ベットボトルに 4 ビニルテープをとって, ベット の角に面びよ うで穴をあけ。 ビニルテープで ふさいでおく。 トルにたまった気体を図のよう して試験管に集め,火のつい 線香を入れる。 オオカナダモを リウム6gを 水に入れて溶 かす。 入れ、水を満た してふたをする。 気泡を底にあけ た穴から追い出 す。光を十分に あてて光合成を させる。 すんこ - オオカナダモ ベットボトル(1.5D 15光合成で酸素ができることを調べる実験 ★1:炭酸水素ナトリウムを溶かすと 水中の二酸化炭素がふえる。

ここの解説を教えて欲しいです

問8 右図は、α線やβ線、Y線、X線などがもつ性質を表したもの隆にさせ e4 0rm 310である。次の各問いに答えなさい。 (1) a線、B線、y線、X線などのことを総称して何というか。 α線を 止める。止める。を弱くする。 B線を Y線 X線 O10K (2)(1)の線が持っている、図 1のように物体を通りぬける能力カを何と いうか。 (3) 図2で(1)の線に関する①~③の単位を1つ選び答えなさい。 (記号でもカタカナでもどちらでもよい) (4)(1)の線が私たちの身のまわりで使われている例を1つ答えなさい。 B線 Y線 X線 紙 アルミニウムなど 鉛などの のうすい金属板 厚い板 図2 の物質や人体が受けた 放射線のエネルギー の大きさを表す。 や 放射線 放射性 物質 の放射性物質が放 射線を出す能力 (放射能)を表す。 ③放射線が、人体 にあたえる影響 を表す。

視赤緯とはなんですか？ どうやったら視赤緯はわかりますか？ わかりやすくお願いします

②解説お願いします 答えはウです 理解ができません

相同器官 イ 相似器官 ウ 浪跡番 (2) 表は,エタノールおよび物質Aから物質Dまでの沸点と融点をまとめたものである。 表 D 物質 エタノール A B 217 沸点[℃] -183 78 -196 -0.5 43 融点 [℃] -218 -115 -210 -138 の ポリエチレンの袋に20℃のエタノールを少量入れ,空気をぬいて密閉し,熱湯をかけたところ, 袋が大き) くふくらんだ。 このときの袋の中のエタノールについて説明した文として最も適当なものを,次のアからェ までの中から選んで, そのかな符号を書きなさい。 ア 質量は小さくなり, 粒子どうしの間隔は大きくなった。 イ 質量は大きくなり, 粒子どうしの間隔は小さくなった。 ウ 質量は変わらず, 粒子どうしの間隔は小さくなった。 エ 質量は変わらず, 粒子どうしの間隔は大きくなった。 2 物質Aから物質Dまでについて, 温度がー190℃のとき,液体であるものとして最も適当なものを、次の アからエまでの中から選んで, そのかな符号を書きなさい。 ア物質A イ 物質B ウ 物質C エ 物質D

ニュートンとジュールの違いが、ネットを調べてもどうしても理解できません。わかりやすく、解説していただけますでしょうか。(力と仕事とエネルギーの関係)

（4）です。なぜAと同じ高さまで下がらずに静止するのですか？

2月-2 仕事 165 『もを引いた長さは何mか、それぞれ求めなさい。 滑車とおもりを使って, 力のはたらきの実験を行った。これについて, あとの各問いに答えなさい。 た クの質量は考えないものとする。(2015徳島県 改) だし、質量 100g の物体にはたらく重力の大きさを1 Nとし,空気の抵抗やまさつ,糸やロープ, 滑車, フッ 一の大きさは (実験) 滑車を用いて、図1のような装置をつくり、机の上に置か れている質量200g のおもり Aを糸につなげ、机から 10cm持 らない。 図1 ときには同 ち上げた。 滑車 くることは おもりA 10cm つ各問い べて同 札 I 次に,図2のようにおもり Aがつながっている糸の反対側 おもりAと同じ質量のおもりBをつなげ、 机から 15cmの 図2 ところでゆっくり手を離した。 うおもりB おもりA 15cm 10cm 図3は, おもりAが机の上に置かれているときの力のはたらきを考 ろために作成したものである。おもりAにはたらく重力を, マス目 1目盛りを1Nとして,矢印で表しなさい。 図3 おもりA おもりAの底面積が50cmiとすると, おもりAが机を押す圧力の大き 机 さは何N /miか, 求めなさい。 実験Iのとき, 手が重力にさからっておもりAにした仕事の量は何Jか, 求めなさい。 4 実験Iのときの, おもりBの運動について述べたものとして, 最も適当なものを次のア~エの中から 1つ選び,その記号を書きなさい。 ア 滑車まで移動する。 ウ 机につくまで移動する。 イ おもりAと同じ高さ移動し, 静止する。 I 静止している。