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理科 中学生

問1が分かりません💦 水100g→溶液 ホウ酸10g→溶媒 では無いのでしょうか? 溶媒 ------------- =質量パーセント濃度 溶媒+溶液 で合ってますか?

るためか、その名称を書きなさい。 16 水溶液の性質について調べるために、 次の実験 (1), (2), (3) に行った。 ただし、水蒸 気の発生は考えないものとし、ろ過によってとり除かれるものは結晶のみとする。 (1) ビーカーに 60℃の水100gを入れた 後, ホウ酸10gを水に加えてよくかき 混ぜた。 このとき, ホウ酸はすべて水 にとけ, 無色透明のホウ酸水溶液がで きた。 (2) 実験 (1)でできたホウ酸水溶液の温度 を下げていったところ, およそ50℃を 下回ったところで, 水溶液中に結晶が 出始めた。 図1は,4つの物質の溶解 度曲線を表したものである。 (3) ホウ酸水溶液の温度をさらに20℃ま で下げた後, 水溶液をろ過した。この とき得られたろ液も無色透明であった。 80 100g 60 の水にとける質量 40 20 0 0 20 ア 40 温度 (℃) 図1 2 実験(2)の結果から, ホウ酸の溶解度曲線として最も適切な ものは、図1のア. イ. ウ. このうちどれか。 60 ウ H 80 このことについて,次の 1,2,3,4の問いに答えなさい。 1 実験 (1) でできたホウ酸水溶液の質量パーセント濃度は何%か, 小数第一位を四捨五入 して, 整数で求めなさい。 ホウ酸の粒子 10個

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理科 中学生

この2つの問題を教えてください

② 地層の重なり方や堆積するようすを調べるため,次の 〔調査〕 と 〔実験〕を行った。 ただし,各層は平行に重なって おり、地層の上下の逆転やしゅう曲、断層はないものとする。 〔調査〕 ある地域のボーリング試料を調べた。図1は、この地域の地形を模式的に表したものである。 曲線は等高線 を示し,A,B,Cはボーリングが行われた地点である。図2は、 各地点の調査の結果を断面図の中に柱状図 で表したものである。どの地点にも泥, 砂, れき, 火山灰の層があった。また,この火山灰を調べるとどれも 同じであることがわかった。 [実験] 図3のように,細長い水そうに斜面をとりつけ,水を流し続けても排 水口で水位を一定に保てるようにした。次に,斜面を流れる水に,泥, 砂れきを混ぜたものを流しこみ、水そうに堆積するようすを調べた。 図4は水位をLに,図5は水位をHに保ったときの堆積物のようすを表 したものである。また,図4のQ、図5のQ'は,それぞれ水面と斜面 の交わる位置を示している。 なお、図3のRの位置で,水位がLのとき とHのときの堆積物の粒の大きさを比べると, Hのときの方が小さかっ た。 図2 標高 m 170 160 150 140 130 |--|-|--|||||| B 目泥 砂 れき 1火山灰 図3 HL 水 水 泥、砂れき -斜面 図 1 図 4 図5 R 排水口 (水位をHにするときはゴム栓をする) HI 160m |150m 170m A B P 20m 堆積物 R 堆積物 J' R

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理科 中学生

問3のウで答えは×なんですけどなぜ飽和水溶液になっていないとわかるんですか? あと問4がなぜ69パーセントになるのか分かりません。 わかる方教えてください。

問1 次の実験について、 問いに答えなさい。 砂糖,塩化ナトリウム, ミョウバン, 硝酸カリウムを用意し, 次の①~④の手順 で実験を行った。 グラフは, 用意した4種類の物質の溶解度と温度との関係を表し ており, A~Dは、 用意した4種類の物質のいずれかを示している。 4つのピーカーに, それぞれ100gの水を入れ, 水温を60℃に保った。 (2 4種類の物質をそれぞれ50gずつ、4つのビーカーに入れてよくかき混ぜた後 水溶液の温度を60℃に保ちながらしばらく放置したところ, 塩化ナトリウムだけ がとけ残り、他の3つの物質はすべてとけた。 ②で、 すべてとけた3つの水溶液の温度を40℃に下げ、40℃に保ちながら放置 すると, ミョウバンの結晶が出てきた。 4 ③で, 結晶が出てこなかった2つの水溶液の温度を20℃に下げ, 20℃に保ちな がら放置すると, 硝酸カリウムの結晶が出てきた。 硝酸カリウムのグラフを, A~Dから選びなさい。 問2 ②で, とけ残った塩化ナトリウムをすべてとかすにはどうすればよいですか, 方法を書きなさい。 100260 8240 水 220 200 180 160 140 120 100 880 る 60 40 20 0 0 A B C 20 40 60 80 100 水の温度(℃) 問3 この実験について説明したア〜ウの文について、正しければ○を、誤っていれば×をそれぞれ書きなさい。 ア②の塩化ナトリウム水溶液, ③のミョウバン水溶液, ④の硝酸カリウム水溶液の質量パーセント濃度は同じである。 イ ②の塩化ナトリウム水溶液は,飽和水溶液になっている ウ④の砂糖水は, 飽和水溶液になっている。 問4 30℃のAの飽和水溶液をつくったとき, 質量パーセント濃度は何%になりますか, 小数第1位を四捨五入して整数で求めなさい。 ただし、30℃におけるAの溶解度は220gであるとして計算しなさい。

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理科 中学生

(3)、(2)教えてください

! 3図2は, 物質 Aおよび 物質Bの溶解度曲線を示した ものである。 下は, 実験後 図2を用いて, 水溶液の 温度と出てくる固体の量との 関係について考察している ときの花さんと健さんと 先生の会話の一部である。 先生 50℃の水100gに物 40gを溶かした水溶液を 冷やしていくとき, 水溶液の温度が何℃より 低くなると固体が出て くると考えられますか。 図 2 100 100g の水に溶ける質量 ② 233 80 60 40 20 3 30 0 10 20 (ア) ℃より低くなると固体が出てくると思います。固体が出てくる とき,物質Aは溶ける限界の量まで水に溶けているからです。 30 温度 [℃] そうですね。では,水溶液を20℃まで冷やしたとき,出てきた物質Aの 固体の量を求めるには,どのように考えればよいですか。 40 50℃で溶かした40gと, 20℃で溶ける限界の量である(イ)との差で 考えることができます。 そのとおりです。 4 26 物質 A 物質B 50 60 (1) 会話文中の(ア)に入る数値として,最も適切なものを,次の1~4から1つ選び, 番号で答えよ。 1 40 花さん 健さん (2) 会話文中の(イ)に入る,適切な数値を書け。 (3) 50℃の水100gに物質 A40gを溶かした水溶液を20℃まで冷やしていく間 水溶液の濃度はどのように変化するか。 「固体が出はじめるまでは」という書き出しで 簡潔に書け。

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理科 中学生

3️⃣4が分かりません💦 明日テストなので早めに解説して頂けると嬉しいです!🙇‍♀️🙏

標高932mの六甲山の山頂で、 気象観測を行いました。 表は気象観測をした日の 結果です。 これについて次の問に答えなさい。 時間 降水 午前6時 なし 正午 雪 13 空全体の雲のようす 半分が雲におおわれている すべて雲におおわれている 4 図は地図に、 同時刻の各地の気圧を書き込み、 気圧が同じ場所をなめらかな曲線で結んだもの です。これについて次の問に答えなさい。 1 1 この日の六甲山の午前6時の天気は何ですか。 ア~オから1つ 選び記号で答えなさい。 ア 快晴 イ 晴れ くもり 雨 オ雪 2 図は、気圧を図るときに使用されるものです。何という 名前ですか。 解答欄に名前を書きなさい。 3 正午の天気を、天気図記号を使って表すとどうなりますか。 風向 風力を表すときは定規を使って丁寧に書きなさい。 気温、 気圧を記入する必要はありません。 4 天気図に六甲山で観測した正午の気圧を使用するために、 海面更正を行った場合 気圧はどれくらいになると考えられますか。 アーカから1つ選び、 記号で答えなさい。 ただし、高さ10mにつき気圧 1.2hPa の変化があるものとします。 ア 985hPa イ 990hPa ウ 995hPa エ 1000hPa オ 1005hPa カ 1015hPa この曲線の名前を漢字で書きなさい。 風向 風力 北 3 北西 6 2図のA~C地点のこの時刻の気圧をア~オから それぞれ1つずつ選び記号で答えなさい。 ア 1008hPa イ 1012hPa ウ 1018hPa. オ 1015hPa 1021hPa 力 1024h Pa *05 69 609 気温 -3°º℃ 2°C 1217 95 20g 注) 18は1018hPaであることを示す。 11 18 18 15 √3 08 V6 気圧 904hPa 888hPa 15 -10 NO 0900 ċ ~1004 a B 「12. 1014

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