学年

教科

質問の種類

理科 中学生

(3)と(4)の解説お願いします🙇‍♀️ (3)イ (4)3° 光の反射と屈折とかです

形レンズの中心を合わせでお レンズの平5な面を仙 秦4 (導にそろえ 間形 2730'人になるよう。 レンズの中届に向けて。和 のようた人和を当てた 2 ま験2] 図3のまうに 半円形レンズのかゎ りに厚いガラス板を横崩にそろえて力 頭 その後ろに, 自色と黒色の多筆を立てて. ガラス板のななめ前から観察 到験3] 実験2の後 図4のように, 半田形レンズを平らな面と杜考のなす和角が になるようにおおき。 実験 1 と同じく, レンズの中心に向けて, 縦宜と30*の 角度で入射光を当てて, 反射光を観察し。 記録した。 | 図2で, 屈折光の道すじとして最も適切なものを, 次のアーウの中から, 反射光 人道すじとしで最適切なものを次のエーカの中から。 それぞれ一っずっ通び. その記号を書きなさい 2 2 ip と| 光は円形レンズの平ら な面から獲気中に田なくなった講との理由を億単に容えなさい。 ch 3 回3 で証休を仙の鉛第はガラス板を通したときの見え方として選も道切 記録用押 なものを, 次のア主の中から一つ刀び, その記号を再さなさい, 3 層間本 HHh 「 で し py| (4 図4iG友射光と綻骨のなす角は36*であった。 半由形レンズの平らな面と横 人 則のなず殺旧) は何度か, 求めなさい。 ーム 上ーー

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

この問題教えてください! お願いします!!

加天のきど地款の自・公暫。 大東と人 日本のある地点Pで太陽の日動 め。炎の(1)と(2)を行った・ CC 回1のように。 1 平らな板の上に訂 折をはり, その上 はUN した半還をつくっ た の 全到のに. 回1の装置を日当たりのよい2 所にいた。 ④ サインペンの先半を有明半球上で動かし サイ 1 ンの先端のかげが明半球の中心O と一到 に 遂明半球上に印をつけて, 9時から15時までの1 」 則ごとの大陣の位置を記録した。 ④ @でつけた印をなめらかな凍結 を通明半球の挟まで作ばした。 @ 大分の日と夏至の日に。①から④までと同じことを 行った。 (細只2 ① 図2のように。 平5 区2 ae な枯の上に厚紙をは ョョーー り。 中心Qに鉛筆を 相に立てた義軒をつ くった。 の (細察1)とは暴なる日に。図2の紅屋を日当たりの よい水平な場所に角いた。 ⑧ 8時から16時までの1時間ごとに。負筆のかげの先 境の位置厚紙に記録して、 なめらかな線で結んだ 図3は.、【(抽半 a 1) の④の結果を ましたものであ り.点と点Yは (仙察1)の④に いて送球の半 まで仲ばした線と 厚物との交点で 4 る。 3の上Aと上Bは。 大陽の 位置を9時と10時に記録した点で あり, 点Aから点Bまでの間の白 の長さは3.0cm 点Xから点Yま 南 北 での間の白の長さは30.0cmであっ た。 また, 図3の点Rは, 点Oを 図5 通る南北の線と線分XYとの交 瞭 点Sは南北の線と有明半 T との交点である。図4は, 図3の 通明半球を真横から見たものであ し 北 り。図5は (失2)の3の寺果 を真上から見て, それを模式的に 表したものである。 区 ただし, 冬至の日に地点Pでは太陽は正午に南中し, 図 3.の点Cは。 正和の大陽の位置を記録したものである。ま た 図4では。 通明半球上に記録された大財の位置を示す 且は牙してある。 | 。 次の(1)から(4)までの問いに答えなさい。

回答募集中 回答数: 0