理科 中学生 6年以上前 dが160mが答えなのですが、なぜ、160mになるのかがわかりません💦誰かわかりやすく教えてください😭 ーーニーニー ーー 2 5 6 下の2つの資料は, ある地域の防災マッ された土石流警戒区域と主な遊難所の位置をこの地域の 地形図をもとに記した略地図とその考察です。 aーcの答えの組み合わせとして正しいものは. 下のアー エのうちどれですか。また. 2 考 この地域について等高線から考 前 土石流警戒区域は, 周明より 機高がa (高い,低い ) b ( 谷. 尾棋 ) に位置していることがわ 線の間隔が( c )の 面が多いことがわかる。 肌水がへへ川に み, 水位が急激 えられる。 つの部点所の標 mmである。 低い 高い 低い 高い せまい せまい ひろい ひろい Hさささ pppp ごらら oooo 未解決 回答数: 1
理科 中学生 6年以上前 青丸付けている所教えて頂きたいです! 得に①の電流が流れる向きなどが本当に分かりません💧 解説もして頂けると有難いです🙏 ォoWンーー だし、 和抗器以外の抵岳は考えないものとする. 9 な生を細み立て を入れ。 s皮とb占の同に加わ る電圧を5V にしたところ. 電 RA の大ききは05A となり 2 の1の区湊の いチag 『 語詞イルは天Mの1と四しT の自きに凍りたが コイルの多いたたき 5 いた 四 | 軸べてわかったこと の コイルにはたらく力を利用したものにモーターがある。還2 が は モークーのしくみをWASにしたものである。 3 コイルに池れる電半が因からカを受けると。コイルで時 を貞じある。 生子とプラシのはたらきによって。 コイルに法 。っ 上に=記ー=ゴので コイは同じ方向に相続けることが こくマシーーーて わかった。 マー 天験の1. 2に関して. 光の①②に符えなさい- 0 MXで還黄れる電力は。失Yで請負されるの全人かまのと 1 未解決 回答数: 1
理科 中学生 6年以上前 (10)を解説を読んでも分からないので教えてください! 【実験3 1 () 実験1 で使ったばねをばねばかりに用いてその下に糸をつけ, 高きが4 cm 図V の回桂で。 木製の物体Bを静かにつるしたところ, ばねばかりの目盛りは03__ NNを示した。 () 物体Bの下に水樹を難き, (1)でつるした物体Bを水中に静かに入れようとし たが, わずかしか水中に入らず水面上に浮いて, 糸がたるんだ。 (| 図Yのように, 水構の底に消車を固定し, 物体Bとばねばかり を消車に通し 下に移動きせるのに必要な仕事は何 」 か, 求めなさい。 未解決 回答数: 1
理科 中学生 6年以上前 ()2教えてください! NTTT HG SRのwCYの3 2 結 SINN>ヽまさきINNWhNONYNSONM届“なさイ隊半鐘遇和え個の御放っ 9 \ SO ] 日の還あ し と| 4 や 計量双各枯のと 2誠と[ 9 エーィの屯 wt導フ鏡の$ゆマイ eor 部四肥叶個の日1の釣っ』 < 4回 “コ豚角Z0Tの日の やo を て ^NAS豆※そ「隊前の車の日」の日の下光 9%普昧2上吉 (⑫) 慰きき午る舎選の二 “の宣と T 9てVの図 *まコとギ錠>コマの つ 生 Vの 導 ィ 秒の嘱望のベベルコ 層軸台時多久ゴゴ 天末妥 <\> へ4豆立学早い9国の※ つゆとコ和lコ 補と昌 判き堂の政の園のマコ 0'9立並の現の岡のりマd 補っ いた 塞訪の割のb玖き物0L間逢い町まズンズル独コ導 琶 わ0) ッュsw ・ ee "普天選のテコ いら 9 ・六ツ民秩導の六 「コ宮8フジ同 | 聞書生の負\ 事箇用導q\w箱 6昌志)征難未昭下 'つ)とその固 日の圭\ (のJ 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 6年以上前 難しくて分かりません! 7を分かる方教えてください! 4人和光で軍23にのな 彼) 〇 ev-awW. eV-ew.ev-9 Wの電人線を用奄し。 それぞれ電委線X を100cm!入れ、林半が宮 則と田1の話内を使っ 60Vの電圧を り、 寺伯 LC人Ch E 人 iss 7 仙線の和束2 (6V-9W o ロ 計れる電の大きそそを 3 吾馬をつな と 本せなきい。 ただ まなをミい。 ミ 了計したmとの計上のを 3 還示の上 較送けていない 話すべで送げている 記もきけている J 隔だときと朋し避度化になるよう なさい。 ただし。 カップに 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 6年以上前 6,7,8,教えてください やり方をお願いします(。-人-。) 答えは上から 70cm,30cm,4cm です に21 本ちのように 大き存仁を未平在床に対 のーのの条件で生生をうつした< あさは 140cm であった<。 で① 人覇から 1Om 醒れた座に立って全才を寺に うつったっ*和の慎に凶をっけてもらった・ の 岳かも 1.0m 克れたところで 80em の高きの台に乗っで 全租をうつし. 杜らうっったっつま先位置に呈をつけても ちっつた。 ③ 標から20m 難れた床に立って全身を うつした< G@j 窒坪ほ@の①やで病につけても らった外の位置詩示か 6) 実験6の⑤で箋につけてもらつ た印の位置はやでつけた| 8) 実験ちの③で禁にう つった全身の谷は。 実験 した入が立つ位置か ように上晃えるか, 書きなさい。 ゥつし, 策に ら何 cm のところになるちか. 書きなきゃ 市から休 em 上になるか書きな まい ら何豆区れたところに る 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 6年以上前 大問7の(4)が回答のようになるのはなぜですか? 詳しい解説をよろしくお願いします🙇♀️ 七天の狗のような回路をつくの、 電線に電流在 210 秒間涼しただ。 このとき、 次の値を求めな計い。 ・水1 g在1上界させるのに必要な午還は 4.2J として計算すること ・雪線から発生しだ熟屋はすべて水の温度上昇に使われるものとして 計算すること て1) 電部線に加わる和圧 (2) 電抽線が消費する電力 (3) 電難線から発生する衣量 (4) このとき電熟線が消費した電力量 てKW で答えること) (5) 容勝の中の水の上昇した湿度 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 6年以上前 ⚠️急ぎです💦 写真の問題がわかる方 解説お願い致します(*・ω・)*_ _) (写真の全ての問題ではなく 1部だけでも凄く有難いです!) よろしくお願いします! う 抵抗器A. をそれぞれ回路につなぎ, 加 わる電圧の大きさと, 流れる電流の大きさを調べ たところ, 図1のグラフンのようになった<。 (2) 抵拓器A, Bを直列につなぎ, 電源の電圧を 60V とした。 0 ④ 回路全体の抵抗は何Qになりましたか< ④② 回路全体に流れる電流は何 mA になりますかが< (3) 抵抗器A, Bを並列につなぎ, 電源の電圧を6.0V と (9 ⑦ 回路全体に流れる電流は何 A になりますか。 ④② 回路全体の抵抗は何Qになりますか。 L (?) 乃家 >用二置 較2のような配線をタコあし配線といい テレビ 電気 これはコンセントが熱くなって危険である。この理由を 説明しなさい。 回答募集中 回答数: 0