これの⑤が9 ⑥が32になる理由を教えて欲しいです

9 化学変化と質量の変化 ●質量保存の法則 HH 97CURCH H モデル 原子数 質量例 反応前 水素原子 ① 酸素原子 ② 水素4.0g, 酸素 + 水素1.0g, 酸素8.0g 個 個 200 反応後 H H H H 水素原子 ③ 酸素原子 ④ 水 水36.0g 個個 80 g

問4がよくわからないです…… 塾の先生の説明が曖昧で、私も苦手な単元なので理解できずに終わってしまいました。なぜ答えがエになるのか解説お願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

にしてスイッ [2] <結果>で 1 0 17.0 17.4 17.0 17.8 VG すると、熱を発生させたり、物を動かしたり、光や音を出したりすることができ J. Was 2 17.8 18.6 る。 このような電気のもついろいろな働きをする能力を何というか, 名称を答えよ。 電気エネルギー に6Vの電圧を5分間加えたときに、電熱線から発生した量とし なのは次のうちではどれか 790) 59001 I 3000 J 電流計 300 3 4 5 18.2 18.6 19.0 19.4 20.2 21.0 [3] <1>から､線を入れた水について、スイッチを入れてからの時間と水の上昇量 との関係を解答用紙の方眼を入れた図 -11- グラフをかけ。 を用いて記入し、 0 <2> (1) 2のように AとB (2) スイッチ 定した。 チを入れ ラス <結果2 [問4]

問ニの解き方教えていただきたいです

2枚 答えよ。 人射した光はどのように進むか。オークから1つ選び,記号で EN ECHCIEL. (AGS), 図3のように, A点に置いた物体をP~Tの5つの点から見た。 鏡に物体が (2) 月 2 うつって見える点をすべて選び, 記号で答えよ。 問1 AM Q 5 (2) (1)(国 Q - 2 S. R 図3 幸光 鏡1

肺胞が多いことで空気に触れる表面積が大きくなる、という文がいまいち理解できません。 肺胞の表面が空気に触れるってことですか(?)そうじゃない気がして…

答えは175mです (2)の問題です 解説見ても分からなくて… 解き方を教えて欲しいです

イ 音は水中では伝わるが, 真空中では伝わらない。 ウ音は水中では伝わらないが, 真空中では伝わる。 音は水中でも真空中でも伝わらない。 (2) 自動車が10m/sの速さでコンクリート壁に向かって一直線上を進みなが ら音を出した。 音がコンクリート壁に反射して自動車に返ってくるまで に1秒かかった。 音を出したときの自動車とコンクリート壁との距離は 何mか, 求めなさい。 ただし、空気中の音の伝わる速さを340m/s とし, きょり えいきょう 風の影響はないものする。 [ ] 次の文を読んで、あとの問いに答えなさい。 [三重] (2) 1秒間に音と自動 車はどれだけ進むか 考える。 | Check! 自由自在② 音の大きさや高 さがどのような条 件で変わるか調べ てみよう。

中2理科雲の出来方についての問題なのですが... この問題アとイのどちらが正しいのでしょうか。 もはや理科ではなく日本語の問題な気もするんですが。 ご回答よろしくお願いします。

ANDANE 8 雲ができるしくみについて調べるため,次の実験を行いました。これに関して,あとの (1)~(4) の問いに答えなさい。 実験① 丸底フラスコの内側を少量の水でしめ図,00① 実 らせたあと, 丸底フラスコ内に線香の煙 管 大○」を入れた ②次に、丸底フラスコ内に少しふくらま せた風船を入れ、 図のように、デジタル 温度計と注射器をつないだゴム栓で、丸 底フラスコにふたをした。 A ③②のあと、注射器のピストンを勢いよ く引いたところ, 丸底フラスコ内に白い くもりができた。 注射器 ゴム栓 ピストンVe 丸底フラスコ AJSTO デジタル 温度計 少しふくら ませた風船 ④ ③の直後に、注射器のピストンをもとや VS. TOET の位置まで戻したところ, 丸底フラスコ内にできていた白いくもりが消えた。 Am 0.04 tot 35 さら (1) 実験の① のような2つの操作を行った理由として最も適当なものを、次のア~イのうちから 一つ選び、その符号を書きなさい。 SOCHE- SEND SO OOR (1) 丸底フラスコ内の湿度を高くすることと, 白いくもりをできやすくするため。 HAOT イ丸底フラスコ内の湿度を高くすることと, 白いくもりを見やすくするため。 ~

必ずベストアンサーつけます！ （2）の答えを教えてください！

5a, 物質が水に溶ける量 Point の滞さは質量パーセン) 3 右の表は, 物質A~Cの100gの水に対す ようかど る溶解度を表しています。 次の問いに答えなさい。 (1) AとCをそれぞれ 60℃の水100g に溶けるだ け溶かしました。 できた水溶液の質量パーセント 濃度はおよそ何%ですか。 次のア~エからそれぞ れ選びなさい。 ア / 52% イ 45% ウ 36% エ 27% (2) (1)の水溶液を20℃まで冷やすと、それぞれ けっしょう 何gの結晶が出てきますか。 水の 温度 [°C] 0 A (g) B 〔g〕 C gr 5.7 11.4 23.8 13.3 35.6 20 31.6 35.8 40 63.9 36.3 60 109.2 37.1 57.4 80 168.8 38.0 321.6 そうさ 昴を水溶液から分けてとり出すには,どのような操作をすれば (3)は売合。 3 (1) マ (2) A C (3) 3点x7( (4) /21点) CH

この問題の（1）についてなんですけど、答え加熱するなんですけどそれの解説読んでもだからなに？って感じなんですよ。結局なんのために加熱するのか教えて欲しいです！

総合問題 7 食物にふくまれるおもな成分の消化について調べるため、2種類の消化酵素X, Y を用いて次の実験 を行った。これについて,あとの問いに答えなさい。 【実験1】 6本の試験管A~ Fにデンプンのりと, 水ま たは水にとかした消化酵素 を入れ, 40℃の湯に10分 間つけたあと, 試薬を加え た。 水にとかした消化酵素 に試薬を入れて反応させて も変化はなかった。 【実験2】 3本の試験管 G〜Iにゆでた卵白(お もな成分はタンパク質)と, 水または水にと かした消化酵素を入れ、40℃に保ったまま1 日おいた。 試験管 A B C D E F 試験管に入れたもの デンプンのり, 水 デンプンのり, デンプンのり デンプンのり, 消化酵素X 消化酵素 Y 水 デンプンのり, 消化酵素 X デンプンのり, 消化酵素 Y 加えた試薬 ヨウ素液 ヨウ素液 ヨウ素液 ベネジクト液 ベネジクト液 ベネジクト液 表は, 実験の結果をまとめたものである。 (1) 実験1で, ベネジクト液を加えたあとに必要な操作とは何か。 (2) 表中のア~ウに適した結果をそれぞれ答えなさい｡ Ⓒ[ 試薬の反応による変化 青紫色に変化した。 変化しなかった。 変化しなかった。 赤褐色に変化した。 イ 試験管 試験管に入れたもの ゆでた卵白、水 G ゆでた卵白の変化 変化しなかった。 ウ H ゆでた卵白, 消化酵素X 1 ゆでた卵白、消化酵素 Y 見えなくなった。 [ ] [ ] ⑦[ (3) 消化酵素 X,Y それぞれについて、消化酵素の名称とその消化酵素をふくむ消化液の組み合わせ て正しいものを,次のア~エから選びなさい。 X[ ] Y ア ペプシン. だ液 イペプシン, 胃液 ウアミラーゼ,だ液 エアミラーゼ、胃 (4) 記述 この実験で, 下線部のように試験管を40℃の湯につけたり, 40℃に保ったりするのはな [

皮膚は感覚器官に含まれますか？

自由研究の宿題中です。 色彩の不思議について調べています。 みなさんはこの靴は何色に見えますか？

靴ひもは何色でしょう? © JuliaCharlottte/ Twitter 人によって見え方が変わる写真 @erai_sensei