理科 中学生 6年弱前 18・19・20が分かりません! 至急お願いします🙇♀️ ・物体の (① ) をかえる 例 の_(② -多る ) をかえる 例 運動 (⑬%さ )と(④ 何% )を ・ 物体を (⑤ 持ち上げ) たり, (@⑥ 英ん ) た5記 例 [の⑨ 紗力) |・(⑨独性 ) に東寺 変形した物人 | ⑨族家2 ) |-物体の動きをさまた6 「⑩ 婦み )|- (⑩磁名 )の (⑫ )極と(⑳ ぐ ) 極があ うしは (⑳⑩ 中きちMM 同じ極どう ⑯あ )の丸-才休どうしをご3 は, (⑲⑱ ) の ⑲加乱 の(⑳ ) 種類人あり, 引 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 6年弱前 赤印お願いします🙏 法人 PiかeaF4をでに[Tsl1lWeepります 2 んは、 すべて電人の多用人に寺入れなさい 3 符えは、 アーイ。 ウ…… などの記号で書きなきい。 ただし・ 問題によっては。 ことばや字で長くものもあります。 それは問いに示きれたように寺ちなきい [内の革婁について, 同いに知えなさい。 身のIIののプラスチック製品人ごDが。 どの権類のプラ スチテックでできているかを調べるために、 それぞれの製品 からプラスチック二をつくり。 電子てんびんで質二をはかっ 1スプラグは何おらつくられますか、守きなさい。また、有境物に共通する < また。 そう考えた理由を NE ング導 5 水に沈むものを, ADからすべて選びなさい。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 6年弱前 この問題の(3)で、答えは質量保存の法則が成り立っているとなっていたのですが、 なぜ成り立つのですか? 最初は銅で、加熱すると銅+酸素で質量が変わり、成り立たないと思うのですが… 分かりやすく説明して頂けると嬉しいです。 37 下の図のように, ステンレス皿に鋼粉を広げて加調し反応の前後での質 変化を調べた。これについて, あとの問いに答えなさい。 4点XS12講 反応前 Sea (Cs和) 鍋の炒末 ステンレス皿 ぐの 月 (1) 反応後の質量は 反応前に比べてどのようになっているか。( 誠 (2) (1)のようになったのはなぜか。 ) (3) この化学変化で質量保存の法則は成り立っでいるか。 成り立っていないが。 ) ( 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 6年弱前 このABCで、湿度・気温・気圧はそれぞれどれですか? 湿度だけ逆の働きとはわかっているんですがどう見分けるのかわからないので見分け方も教えて欲しいです! Cが気圧ということだけ分かってます! ういて、 温諾は 湿計と湿度表を用いて油 と 球の示す温度の差が最も大き かったのはどのと ea 時 12時 。 ウ. 18時 エエ. 24 時 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 6年弱前 (3)はA卵生 B胎生じゃないんですか? 間間reus。 Ssss、 の 表から, AとBの中には, はかの 3 つのなかまが活発に ea 活動 #る場所とは異なる場所でも, 滞発に活動している動物がい> 2がわかります。 その理由としてAとBだけが 寺 通にもつか 5だのしくみを簡単に説明しなさい。 基計 座上て子を育てるので, 一生を水中で生活することは できません。A の中には, 一生を水中で生活できるものもいま 4とBの子の産み方をそをれぞれ何といいますか。(栃林- 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 6年弱前 至急お願いします🙇♀️ この答えと解説教えて下さい💦 6 |濃度が10%の食塩水 250 g 水を加えて濃度が 8 %の食塩水をつくりたい=己のときに必要な 水の質量を求めよう。 | 浴肌 254 al 今召23 てて 。捕語還 3 まずは 250 gの食塩水にふくまれる食塩の質量を求めようM ] 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 6年弱前 ↓の問題の答えと解説お願いします!! リウ) 2 ーー ゴー の問題 (難) "すべて小数第2位を四捨五入 回款57 gの水に0. 8 gの食塩を混ぜた時の質量 -ャ濃度は? | 較隊oO二のマアまいEE いのしし 敵較時 ーーー IOG 隊引 衝-0ツ と の6 6 シグ 6 間2 外量"セツト濃度が7.5 %の砂糖水 2 5 0 gをつくるには、砂編と: は何gずつ必要か。 テ Ne PIE holeお2 この溶液に質 解決済み 回答数: 0