アンモニアを尿素に変える所は、肝臓の中のどこですか？

理科のこの問題がわからないです。 教えてください🙇‍♀️

○親の代で他家受粉させて種子をつくった。この種子を子の代とする。できた子を育て、自家受粉させて 多数の孫の代をつくった。孫の代の種子を調べると、 丸い種子としわの種子は3対5の割合であった。以 下の問いに答えよ。ただし、エンドウの種子を丸くする遺伝子を A、エンドウの種子をしわにする遺伝子 をaとし、丸い遺伝子が顕性とする。 ·親の代の遺伝子の組み合わせとしてふさわしくなるような遺伝子のモデルを、 例にならって A、 a を 用いて示せ 例 0) 00) 0) 孫の代の種子をもとに、丸い純系の種子のみを手に入れたい。 どのような操作を行うとよいか。

6の(4)までの問題は理解ができたのですが、(5)がどうしても分かりません。誰か詳しく教えてください！

6 エンドウの遺伝について、種子の形に着目して、繰り返し実験を行った。 実験を繰り返し行うことで、規則性があることが分かった。 親 しわのある種子 丸い種子 (純系)(選伝子の組み合わせ不明) 【実験 11 しわのある種子をつくる純系のエンドウの花粉を丸い種子をつ くるエンドウのめしべにつけて種子(子の代)をつくった。 種子(子の代)は、しわのある種子と丸い種子が同じ数だけできた。 (1) 種子の形を丸にする遺伝子を A、しわにする遺伝子をaとする。 遺伝子Aは、遺伝子aに対して優性の形質である。 それぞれの親のエンドウの遺伝子の組み合わせを記号で答えなさい。 子 1:1 実験1 (2) 形質を伝えるものは対になっていて、分かれてそれぞれ別の生殖細胞に入る。この法則を何という か、また、発見した人物の名前を答えなさい。 (3) エンドウの種子の“丸”と“しわ”のようにどちらか一方しか現れない形質を何というか。 子の 【実験21実験1でつくった丸い種子(子の代)-をまいて育て、自家受粉させて、種 子(孫の代)をつくった。 実験2 (4) 実験2でできたすべての種子(孫の代)のうち、純系の丸い種子としわの種子 の比はどのようになるか、最も適当なものを選び、記号で答えなさい。 ウ 2:1 ア1:1 イ1:2 エ 1:3 オ 3:1 孫」 【実験 3】実験2でできた丸い種子(Aa)としわのある種子を1個ずつまいて育て た。それぞれの株を自家受粉させて、つくった種子をすべて集めたところ、しわの 種子は全体で150個あった。 (5) 実験3より、つくられた種子の中で丸い種子はいくつあるのか答えなさい。 なお、1つの種子がら育った植物からは同じ数の種子がつくられるものとする。 丸い種子 ?個 しわの磁子 150信 実験3 (6) 遺伝子の本体は、エンドウの染色体にある何という物質か答えなさい。 (7) (6)について、誤った説明をしている文章を選び、記号で答えなさい。 ァ(6)は、2本の長い鎖が規則正しくらせん状に巻きつっきあった構造をしている。 イ 1953年にワトソンとクリックが(6)の特別な構造を発見した。 ウ(6)を変化させる技術により、 青いバラのように自然に見られない性質をもつ生物を生み出せる。 ェ 遺伝子は不変であり、 染色体の中にある(6) も変化することはない。

お願いします!!!

単元 3 熱の伝わり方 図のように、水を入れたなべを加熱すると、 矢印のように,あたためられた水は上へ,冷 たい水は下へ移動した。 (1) 下線部のような,液体や気体の移動によ って熱が伝わる現象を何というか。 プリント 金属製の お玉じゃくし) (2) 図のように,熱した水に金属のお玉じゃくしをつけると,高温の水から低温 のお玉じゃくしに熱が伝わる現象を何というか。 今 (3) 図のように,①離れたところにある手に,高温のなべから熱が光として放出 されて熱が伝わる現象を何というか。また, ②その光は,おもに何という光か。 単元プリント6 基本編2の (4) (4)エネルギーが移り変わる前後で、エネルギーの総量が一定に保たれることを何と いうか (3)|の 2 エネルギーの保存と熱の伝わり方について、 次の各問いに答えよ。【A】 4 B (1)エネルギーの移り変わりに関係したすべての なべ エネルギーについて考えると、エネルギーの 総量は一定に保たれる。このことを何というか。 なべにふれて いなくても、 熱が伝わる。 ATATAH daiATAN ガスコンロ (2)図のAのように、接している物体間で熱が伝わる現象を何というか。 (3)図のBのように、液体や気体が流動して熱が伝わる現象を何というか。 (4)図のCのように、光や赤外線などによって熱が伝わる現象を何というか。 ポイント これは、説明は必要ないですね。単元プリントをきちんとやったかどうかです。 放射 ニテルギーの保在|2イ伝事 131 対流

この問題の4番がわかりません、わかる方教えてもらえませんか？

それぞれがどんな物質でできているのかを調べるために,質量と体積を測則定した。グラフは、 【3】 形や大きさは異なるが,それぞれ一様の物質でできている6個(A~F)の固体がある。 これについて, 次の問いに答えなさい。 [g) 100 90 80 70 C おもな物質とその密度 質 物質名 密度 [g/cm 60 50 40 30 20 10 IA ポリスチレン 1.06 の解 アルミニウム 2.70 鉄 7.87 銅 8.96 水銀 13.5 10 20 体積 30 40 金 19.3 うす。 [cm) 送の6種類の物質をそれぞれ10cm3ずつ用章した。もっとも重い物質はどれか。 100 gのある物質を, 水の入ったメスシリンダーに入れると、下の図のようになった。- れについて,次の各問いに答えなさい。 -100 90 -70 T00 -70 618 56 -80 青90 -70 -60 -80 60 -60 -70 -50 -50 50 40 -40 40 90.11 1160 94 -30 (CO -30 1.0 この物質の体積は何 cm°になるか。 の この物質の密度を求めなさい。(小数第3位を四捨五入して求めなさい。) この物質は何と考えられるか。上の表から選びなさい。 3. A~Fの固体は同じ物質でできているものもある。Aと同じ物質でできているものをB~Fか らすべて選びなさい。 4. 測定に用いた物質は何か, 表からすべて選びなさい。 Llml uu luluu lu 9889

(2)の答えがなぜそうなるかを教えてください🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️

17] エンドウのさやの形では、ふくれ型がくびれ型に対して優性である。いま、代々さやの形がくびれているエンドウのめし ベに、代々さやの形がふくれているエンドウの花粉を付けたところ、全てさやがくびれたエンドウが実った。このエンドウの種 子を育て、自家受粉をさせた。 (1) 下線部の「このエンドウの種子」について、 さやの形をふくれ型にさせる遺伝子を A、 くびれ型にさせる遺 伝をaとして、この種子の歴の遺伝子型を答えよ。 (2) 下線部の「自家受粉」 について、自家受粉させた株に実ったさやの形は、 どのようになると考えられるか。 次のア~キから1つ選び、記号で答えよ。 ア ふくれ型:くびれ型=D1:1 イ ふくれ型: くびれ型=D3: 1 ウ ふくれ型:くびれ型=1:3 オ ふくれ型:くびれ型=1:2 キ 全てくびれ型 【解答欄) ェふくれ型:くびれ型=D2:1 カ 全てふくれ型 a AAAIAM

この(3）の答えがAaだったんですけど AAがダメな理由を教えてください。

パターン1 遺伝の考 遺伝の考え方 組み合わせを表で考えよう! 親( からだの細胞の 遺伝子は対。 親 AIAI 生殖細胞の遺伝 子は,片方だけ。 ここには,生殖 細胞の遺伝子を かこう。 子 a a 問題 A Aa Aa 大文字の遺伝子 を先にかこう。 A Aa Aa 問題のまるい種子をつくる純系のエンドウと, しわのある種子をつくる純系のエンドウをか け合わせると,すべてまるい種子ができた。 A…種子をまるくする遺伝子 a…種子をしわにする遺伝子」(※上の図の場合) 模 (1) 下線部ののエンドウの遺伝子の組み合わせは 何ですか。 (D (5 (2) 下線部ののエンドウがつくる生殖細胞の遺伝 子は何ですか。 (2 (3) 下線部3の種子の遺伝子の組み合わせは何で すか。 (3 130 球 T| O

（2）で銀は加熱で酸化されないのなら酸化銀とはどのようにできるのかおしえてもらいたいです

U光沢がある。 2電気を遭しやすい。 3熱を伝えにくい。 の磁石につく。 ⑤うすくのばしやすい。 ⑥うすい塩酸に入れると水素が発 (2) 次の金属のうち, 加熱したとき酸化される物質をすべて選べ。(安、 の銀 /4 ②マグネシウム粉末 の銅粉末 のスチールウール

コペルニクス的転回の意味と言葉が生まれたエピソードについて教えてください

19) コベル%=Dクス 的 転回 の黄味 コペルニクス的取回 ていう言葉が生ま山た エピソー

小腸の内側に柔毛があるのはわかりますが、どこまで拡大したものが柔毛かわかりません。 というのは、 ①写真のとおり、小腸の内側のヒダヒダを拡大した、そのなにかのヒダヒダを拡大した、小さな突起が柔毛ですか？ ②それとも、小腸の断面のイラストですでにヒダヒダになっているものが柔... 続きを読む

?7 小鴨の断面 柔も 柔もの拡大図 r 毛細血管 ベリンパ管 us m awne