3(4)②と③の問題は分かったのですが 　　①の問題の答えが50Nと書いてあってどうしてそうな　　 　　　るのかが分かりません

3斜面やてこを使った仕事 口(1) 600gの物体(重力6N)を,道具を使わずに直接手で 0.5m 持ち上げた。このとき手がした仕事は何Jか。 口(2) 図1のようなてこ を使い,てこの右は しを3Nの力で1m 押し下げて,600g の物体(重力6N) を 0.5m持ち上げた。このとき,手がした仕事は何Jか。 事士 口(3) てこを使って物体を持ち上げた場合,直接手で持ち上げた場- 合と比べて,仕事の大きさはどうなっているか。 ふさ (1 図1 600g 3N - 1m 0.5m *6N 口(4) 図2のような斜面を使って, 10kg の物体を2m の高さに引き上げた。 ひもの質量や摩擦力は考えないもの とし, 100gの物体にはたらく重力 の大きさを1Nとする。 0人がひもを引く力はいくらか 2 人が物体を引き上げるのにした仕事はいくらか。 3 斜面を使っても, 物体を直接2mの高さに引き上げると きと仕事の大きさは変わらない。これはなぜか。「力が小さ くてすむが,」に続けて答えなさい。 (5) 動滑車,てこ, 斜面などの道具を使っても使わなくても,必 要な仕事の大きさは物体がされる仕事と同じになる。このこと を何というか。 図2 10kg Am 2m OS 「重要

（a）の②がわかりません（ ; ; ） 教えていただきたいです(>_<)

vo (4点) きなさい。 金星と火星の観測」と同じ 場所で、2か月後の10月1日 に金星と火星を観測すること にした。図4は,図1に,10 月1日における金星,地球, 火星の位置を調べて。でかき 加えたものである。(a)·(b)に 答えなさい。 (a) 次の文は,10月1日に, 天体望遠鏡を用いて金星を 観測した場合,8月1日に観測したときと比べて, ど のような違いがあるかを説明したものである。正しい 文になるように,文中の①·2について,ア·イのい ずれかをそれぞれ選びなさい。 ている。 図4 金星の軌道 地球の軌道 各3点) 太陽 81 101 101 101 火星の軌道 自転の向き 5mm きた か。 (4点) はか 金星の見かけの大きさは①[ア、 大きく イ.小さ く]なり,日没から金星が地平線に沈むまでの時間 は(ア. 長くイ.短く]なる。 こ。 2人 こ答 点)

1の質量パーセント濃度を求める問題なんですが、どうやっても正解になりません。式と、求め方を教えてください。

3| 水とエタアールの混合物を加熱したとき,気体となって出てくる物質の性質を調べるために,次の実験を 行った。各問いに答えよ。 温度計 枝つきフラスコ 実験の 水20 cm'とエタノール5cmの混合物を沸とう石とと ゴム管 5 a ガラス管 n/ もに枝つきフラスコに人れ,弱い火で加熱して少しずつ ー水と エタノール。 の混合物( 泌とう石 気体に変化させた。 123 づ0=25 ) 枝つきフラスコ内の気体の温度を,1分ごとに測定し た。また,ガラス管から出てきた気体が冷やされてでき た液体を,試験管1,2,3の順に約3cmずつ集めた。 水水 (3) 試験管1~3の液体のにおいをかいだ。また,試験管1,3の液体をそれぞれ蒸発皿に移し,マッ チの火を近づけたところ,一方には火がついたが,もう·方には火がつかなかった。 (1) 実験ので、ド線部の混合物の質量パーセント濃度はいくらか。四捨五人して整数で答えよ。ただし、こ の混合物は溶質がエタノール,浴溶媒が水の水溶液であり,液体のエタノールの密度は0.79 g/cm", 水の密 度は1.00 g/cmとする。 (2) 実験2で,水とエタノールの混合物を加熱したときの,加熱時間と気体の温度変化の関係をグラフに表 すとどのようになるか。次のア~エから1つ選び、その記号を書け。 の I ) etSH (S) ウ エ 100 温 80 60 40 20 ア イ 100 100 80 60 20 0 0 20 0 0 5 10 15 5 10 15 加熱時間[分) 0 5 10 15 5 10 15 加熱時間[分) 川熱時間[分) 加熱時間[分) (3) 実験3で,においはどのようにしてかぐか。 その方法を簡潔に書け。 (4)実験3で、火のついた液体とそのように判断した理出の組み合わせとして正しいものを, 次のア~エか ら1つ選び,その記号を書け。 ア 試験管1にたまった液体で,エタノールの沸点が水より低いから。 イ 試験管1にたまった液体で,エタノールの沸点が水より高いから。 ウ 試験管3にたまった液体で, エタノールの沸点が水より低いから。 エ 試験管3にたまった液体で,エタノールの沸点が水より高いから。 流度 (℃】 温度 (℃) 選()

分からないので教えてください

の68. 環境問題 63分 問1 次の文章の空欄に入る語句の組合せとして最も適当なものを、下の0~のうちから一つ選べ。 太陽放射に含まれる可視光線は、地球大気を透過して、地面を暖める。暖まった地面は、( ア) を放射する。地球大気はその( ア)を吸収して暖まり、宇宙空間と地面に向け( イ)を放射し て、さらに暖まる。このような効果をもたらす大気の成分としては、( ウ)のほかに、二酸化炭 素やメタンなどがある。 人類の活動が生態系に及ぼす影響に関して、以下の問いに答えよ。 ア イ ウ ア イ ウ 0 紫外線 0 赤外線 O 赤外線 問2 環境問題に関する記述として最も適当なものを,次の0~6のうちから一つ選べ。 0 化学肥料や家庭汚水は、湖や内湾を貧栄養化させ,アオコや赤潮の原因になる。 @オゾン層の破壊により有害なオゾンが減るので、生物は地表で生活しやすくなる。 O 温室効果ガスは、太陽から放射される光を反射することで、大気の温度を上昇させる。 0外来種が在来種と交雑し、在来種の進化系統的な独自性が失われることがある。 O 化石燃料の燃焼によって放出される CO2 が、酸性雨の主な原因になる。 @ 紫外線 0 赤外線 O 赤外線 赤外線 水蒸気 赤外線 ヘリウム 赤外線 水蒸気 赤外線 ヘリウム 紫外線 水蒸気 紫外線 ヘリウム [センター試改) 63

分からないので教えてください

62. 窒素循環67分 窒素は、生物体を構 成する物質に含まれる重要な元素である。大 気中には一定量の窒素ガス(Na)が含まれて いるが、多くの生物はこれを直接利用できな い。大気中の Na は、いくつかの経路により 大気中の窒素ガス ア B 火山の 火 エ 窒素源として利用可能な物質に変換されて利 A 用され、最終的には Na となって大気中にも どる。図は、地球上での窒素の循環を模式的 に示したものである。以下の問いに答えよ。 問1 大気中の窒素ガス(N2)濃度はおよそ何%か。最も適当なものを,次の0~Oから一つ選べ。 D E 分解者 F 0 0.4 % @4% 08% 0 40 % O 80 % 問2 次の0~6の物質のうち、Nを含まないものを一つ選べ。 0 DNA @ ATP 0セルロース 0タンパク質 O クロロフィル 問3 図中のA~Fに入る語句として最も適当なものを,次の0~0からそれぞれ一つずつ選べ。 0石炭·石油 O 脱窒素細菌 問4 図中のアーエの矢印について述ベた文章として最も適当なものを,次の0~Oから二つ選べ。 0 アは光合成を示している。 0イは燃焼を示している。 O ウは呼吸を示している。 問5 窒素の循環について述べた文章として最も適当なものを,次の0~0のうちから一つ選べ。 0 イネ科植物の根に共生する根粒菌は、窒素を取りこんでアンモニウムイオンに変化させる。 @ 図に示されている経路以外にも、人間の活動によって人工的に固定される窒素もある。 0空中放電によって,地中のアンモニウムイオンが窒素に変換される。 0 有機窒素化合物中の窒素の一部は、呼吸によって大気中に放出される。 O硝化菌 O 動 物 0ウイルス の 植 物 0窒素固定細菌.シアノバクテリア O落葉,遺体,排出物 @ イは窒素固定を示している。 0 ウは窒素同化を示している。 O エは脱室を示している。 (14 長崎大改)

説明の意味がわからないのでどなたか教えてください

1年生理科 物質を粒子モデルで表してみよう ※物質は小さな粒からできていると考えて、水溶液を表してみよう。 光が物質に当たってはね返り人の目に返ってくる。 *物質によって粒子の大きさが異なる。大きい粒子ほど重い。 の物質を表そう(水以外の物質) A;固体 形も体積も決まっている。 B;液体 C;気体 形も体積も決まってい 体積は決まっているが、 形は決まっていない。 ない。 体積小 体積やや大 体積たいへん大 質量は変化しない の液を表そう A;砂糖水溶液 ○; 水の粒 ●;溶質 B:牛乳 C:どろ水 液の特徴 A;全体が均ーで変化しない B;全体が均一で変化しない C; 時間がたっと沈殿する 透明である 不透明である 混ぜると不透明である。

(3)が分かりません。 解答は①がウ、②がア、③がイです。 なぜこの答えになるのか教えて下さい🙇

東 (3) 次のD~3 図3 ア 人 ウ 一では,星は1 日にどのよう に動いて見え 西 北南 北 南 東 ☆ー るか。図3の ア~ウから選びなさい。 0 北極 2 赤道 ③ 南半球

この問題が分かりません！至急です🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

電流 電流 ルBを置いた。次に,スイッチを切ったり人れたりしてコイルAに流れる電流を変化させると コイル Bにつないだ検流計の針が振れた。 おりの 図2 図1 コイルA 図3 コイルA コイルA 磁針 電源装置 コイルB S 発光ダイオード 抵抗器 スイッチ 電流計 検流計 次の(1)から(4)までの問いに答えなさい。 1) 発光ダイオードは,図1のように+ で示した端子から-で示した端子へ向かって,矢印(一)で示した 向きに電流が流れたときだけ光る。[実験1] で,コイルAの左端で磁石をすばやく近づけたり遠ざけた りしたとき,発光ダイオードが光ると考えられるのはどれか。最も適当なものを,次のアからエまでの中 から選んで,そのかな符号を書きなさい。 520cm エ コイルA イ コイルA ウ コイルA ア コイルA S N 発光ダイオード 「N →「発光ダイオード| 発光ダイオード 発光ダイオード nots

高校受験の問題です 船Aと船Bが同じ速さで(15m/s)向かい合って 進む時に船Aの人が再び汽笛を聞く際の 船の間の距離を求めなさい と言う問題の答えが484メートルなのですが、 なぜそうなるかが分かりません。 問題文が見にくいと思いますが解説を ... 続きを読む

介和3年度 (桂) 問9 100個の塩化水素が反応したとき、 極から発生した気体の分子の数は何個か答えなさい。 間10 1種類の物質がもとの物質とは異なる性質をもった2種類以上の物質に分かれる変化が起こる 友応を、次の (ア)~ (ウ)から1つ選び、化学反応式で答えなさい。 解を加熱する。 炭酸水素ナトリウムを加熱する。 酸化銅と炭素を混ぜ合わせて加熱する。 (ア) (イ) (ウ) そう 波のない水面上に、2般の汽笛の鳴る船A、Bが静止して浮かんでいる。 船A、 Bの間の距離を621m とり、船Aに乗っている人が汽笛を鳴らし、船Bに乗っている人が船Aからの汽笛を聞いた後、船B の汽笛を鳴らした。 船Aに乗っている人はその汽笛を、初めに汽笛を鳴らしてから、3.6秒後に聞いた。 次に、互いに船を向かい合わせて、船を同時に進め、1.5秒後に、先ほどと同じように、若A笛を鳴 らしあった。船Bが船Aの汽笛を聞いたのは、船Aが汽笛を鳴らしてから、1.6秒後に聞いた。 ただし、汽笛を聞いてから、汽笛を鳴らすまでの反応時間はないものとする。また、船は静止状 態から、瞬間的に速くなるとする。 I 621m 船A 船B 町1 音の速さは何m/sか答えなさい。 2 肉かい合って船を進めるとき、 船の速さは同じ場合、 船の速さは何m/sか答えなさい。

図1と図3の場合　、一人の持ち上げる力は最低何N必要なのですか？ またその理由もお願いします！！

27 次の図は二人が力を出し合って 10kg の荷物を持ち上げているようすを 示したものである。 図2 図3 図4 30°30 45°:45° A 60° 09.09 :30° A B