食塩は水に溶けますか？ また、水に溶ける物質と溶けない物質を教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

(2)の答えが20.8ｇなんですがどうやって計算するか教えてください

26(2019年) 京都府 (中期選抜) ④砂糖,食塩,炭酸水素ナトリウム,デンプンの性質を調べて判別するために、次の〈実験I〉〈実 験ⅡI〉を行った。〈実験I〉・〈実験ⅡI 〉中の物質A~D はすべて異なる物質であり,それぞれ砂糖、食 塩,炭酸水素ナトリウム, デンプンのいずれかである。これについて,下の問い (1)~(3)に答えよ。 <実験Ⅰ> 操作 ① アルミニウムはくをまいた燃焼さじを 4本用意し、 物質 A~D をそれぞれ0.5g ず 別々にのせ、 右の図のように、炎の中 に入れて燃えるかどうかを調べる。 燃えた 物質については右の図のように火がつ いたまま石灰水の入った集気びんに入れてふたをする。 火が消えたら燃焼さじをとり出 し,右の図のように集気びんを振り 石灰水のようすを調べる。 操作②20℃の水 80gを入れたビーカーを4個用意する。1個目のビーカーに物質Aを 8g, 2個目のビーカーに物質Bを8g, 3個目のビーカーに物質 C を 8g 4個目のビーカー に物質Dを8g加えてかき混ぜ、溶けるかどうかを調べる。 【結果 Ⅰ 】 物質 B 物質 A 燃えて炭になり石 操作① 灰水は白くにごっ燃えなかった た 操作② 溶けた 少し溶け残った i図 燃焼 さじ ガス T バーナー 図 ふた 物質 C 燃えて炭になり石 灰水は白くにごっ た ほとんどが溶け残 った 集気 びん 石灰水 物質D 燃えなかった 溶けた 図 振る 〈実験ⅡI〉物質BD を 0.5gずつ用意する。 うすい塩酸100gを入れたビーカーを2個用意す する。一方のビーカーに物質B を 0.5g もう一方のビーカーに物質Dを0.5g加えて,よう すを調べる。 【結果ⅡI】 物質Bを加えたビーカーでは気体が発生し,物質D を加えたビーカーでは気体が発 生しなかった。 で (1)〈実験I〉の操作 ① で物質 A・Cが燃えたときに発生し, 石灰水を白くにごらせた気体は何か, 化学式で書け。また, 物質A・Cのような, 燃えたときに, 石灰水を白くにごらせる気体が発生 し,炭になる物質を何というか,最も適当なものを、次の(ア)~(エ)から1つ選べ。 化学式 ( (ア) 混合物 (イ) 単体 (ウ)無機物 (エ) 有機物 (2) 〈実験I〉の操作 ②で物質D をすでに8g溶かした水溶液に、 さらに物質Dを加えて飽和水溶液 にする。 水溶液の温度は20℃とし、 物質Dは20℃の水100gに36gまで溶けるものとすると g) 物質Dを少なくともあと何g加えれば飽和水溶液になると考えられるか求めよ。 (

中学理科です！(天体) この問題の答えを教えてください🙏🏻💧 なるべく早くお願いします🙏

23:05 星の動き 右の図のAは,2月15日の20時に観察し たカシオペヤ座のようすを表している。 は、東、西、南、北のどの方位の空を観 したものか。 ② この日、カシオペヤ座を観察すると,aの を中心として位置が変化していたの 星は何か。また､カシオペヤ座の移動した方向はア,イのどちらか。 の現象は、地球がどのような運動をしているために起こるか。 4か月後の6月15日の20時に再びカシオペヤ座を観察したところ、 Bの位置に移動していた。角度Xの大きさは約何度か。 ⑤④の現象は、地球がどのような運動をしているために起こるか｡ 35 太陽の1日の動き 透明半球上に1時間ごとに太陽の位置を 油性ペンで印をつけて記録した。 右の図は、 その印をなめらかな線で結んだもので、点 は透明半球の中心点Fは太陽が真南に きたときの点点P.Q はその線をふちま でのばしたときの交点である。 東 P ①点OQは何の位置を示しているか。 次のア~エから選びなさい。 ア 北極星の位置 イ 日の出の位置 南 ウ観測者の位置 エ日の入りの位置 ② 太陽が点Fの位置にくるときを. 太陽の何というか｡ ②1時間ごとに記録した印の間隔は同じであった。 これは,地球がどの ような運動をしているためか｡ 簡単に書きなさい。 ①図の透明半球は、春分、夏至 秋分 冬至のうちのどの日に記録され たものか。 ⑤④のように判断した理由を簡単に書きなさい。 36 月の満ち欠け 図1は、地球と月の位置関係を模式的 に表したものである。 ①月のように惑星のまわりを回ってい る天体を何というか。 1 ② 日没直後に南中する月は、図1のA~ Hのどこにあるときに見られるか。 また,このとき, 月の形はどのよう に見えるか。 図2の円の点線を利用 してかきなさい。 ③ 月食は、月が図1のどの位置にあるときに起こ るか。 A~Hから選びなさい。 また.月食が起 こるしくみを「地球｣ ｢月｣という2つの言葉を 用いて簡単に書きなさい。 < 図1 太 図2 抽選で700名様に LINEポイント 北 自転の向き (1) (3) (5) ①0 (2) (5 Q ② 記号 形 図2にかく。 ③ 記号 90% しくみ 閉じる イント

（2）の答えがなぜイになるのか分かりません。 考え方とか色々教えてください。

2 地層のでき方からわかること さがん でいがん ある崖にはA層(れき岩), B層 (砂岩), C層(泥岩), D層(凝灰岩),E せっかいがん C層 層(石灰岩)の5つの層が見ることができた。 右の図はそのようすをスケッチし たものである。 後日, A層~C層の堆積のようすを考察するため, 理科室で, れき,砂、泥の粒子と水が入ったペットボトルを振ってしばらく放置すると, 下から順にれき, 砂, 泥の順番で重なっていた。 次の問いに答えなさい。 (沖縄) りゅうし D層 E層 30% (1) この崖で見られる地層の曲がった構造を何というか書きなさい。 30% (2) この崖で見られる断層の説明として, もっとも適当なものを次のア~エから1つ選び, 記号を書きなさい はかい 火山活動によって形成されたずれ イ地下で起きた大規模な岩石の破壊によるずれ 海岸にそって形成された階段状のずれ ア ウ ガイド p.20 21 1① A層 B層 0 0 しんしょく エ侵食作用によって形成された地形のずれ V

⑶はなぜこうなるのですか？

しんりんない せいぶつ かん 右の図は,ある森林内の生物間における かんけい せいぶつ 「食べる食べられる」の関係をもつ生物 A~D すうりょうかんけい あらわ の数量関係を表したものである。 次の問いに答え なさい｡ かんきょう せいぶつ (1) ある環境とそこにすむ生物とを1つのまとま なん りとしてとらえたものを何といいますか。 重要 もっと すうりょう お せいぶつ (2) 図のA~Dのうち, ① 最も数量の多い生物, もっと すうりょう すく せいぶつ ② 最も数量の少ない生物はそれぞれどれですか。 C D A B LEHE 難食 そうしょくどうぶつ A…肉食 (3) A~Dのうち, 草食動物はどれですか。 せいぶつ えら B... (4) A,Bにあてはまる生物を、次のア~エから選びなさい。 アタカ イススキ C··· ウバッタ エ カエル Din いちれん かんけい (5) 生物どうしの「食べる・食べられる」の一連の関係を何といいますか。 なん (6) (5)のつながりが、網の目のようになっているものを、何といいますか。 華 2 D (3) ① A (5) (6) B ●5点×8 生態系 D A BC ア H 140 食物連鎖 食物鋼

答えはイです。解説お願いします！

ⅡI 日没直後の月の形と位置を観察した。図1は1日目のスケッチであり,図2は,北極側から見た太 陽と地球, 月の位置関係を模式的に表したものである。 (7) 図1の月を観察してから3日後の同じ 図1 時刻に同じ場所で月を観察した。 このと (株) D き観察できる月の位置は1日目と比べて どうなるか,次のア~ウから1つ選び, 記号を書きなさい。 また, そのときの月 の形を解答用紙の点線---- をなぞって実 東 線 - でかきなさい。 ア 1日目より西 イ 1日目より東 ウ 1日目と同じ さらに観密を続けたところ。 月食が観察できた。 このときの図2 南 ア 西

｢20gの食塩を使い、質量パーセント濃度が10%の食塩水をつくりたい。水を何g加えればいいか。｣ 答えは180gになるらしいのですが、途中式がよく分からないので中一の私でも分かるように教えてほしいです。

この問題の解説お願いします!（2）ですを答えはアです

小球の D点から飛び 変わりに着 ADA 図1の 動させる うすは､ AB間の小食の 練習問題 1 力のはたらきに関する (1), (2) の問いに答えなさい。 図1のように300gのおもり1個に同じ長さの2本の糸をとりつけた。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさを1とする。 また、糸はのび縮みせず 1本の 糸を引く力の大きさが3N以上になった瞬間に切れるものとし、糸の質量は考えない ものとする。 (1) 図1のように, 糸Pと糸Q をそれぞれ真上の方向にして300gのおもりをつるし たとき, 糸1本あたりのおもりを引く力の大きさは何か。〔 2 2本の糸を図2のaとfbとecとdの組み合わせにしてそれぞ れ300gのおもりをつるしたとき, 糸が切れるのはどのときか｡ 次の ア~カの中から1つ選び, 記号で答えなさい。 ( 〕 ア a と f イ be ウ cd エ aとf bとe オ a と fc と d ble, cd 図2 a 図1 300gの おもり ·b C P. C *Q d e 3 物体 物体 実験 実実

高校入試でよく出る、酸性、中性、アルカリ性の例を教えて欲しいです！

至急です！ 中二の理科の問題なんですけど、複数とはどれと、どれの事なんでしょうか？ なぜそうなるのか理由もお願いしたいです🙇‍♂️

6. 次の4つの実験を行った。実験内容を読んで各問いに答えなさい。 [実験 1] ビーカーに鉄粉と活性炭を入れ、これに食塩水を少し 入れてよく混ぜる。 ビーカーに塩化アンモニウムと水酸化バリウムを入れ、 よく混ぜる。 ビーカーに酸化カルシウム (生石灰) を入れ、これに 水を加えて混ぜる｡ ビーカーに炭酸水素ナトリウムとクエン酸を入れ、 こ れに水を少し加えて混ぜる。 [実験2] [実験3] [実験4] 活性炭 鉄粉 図 1 ill うすい 食塩水