自分の答えと合っているかを確かめたいので、この二番の答えを教えてください！お願いします

ダイオードを見 5 水酸化ナトリウム水溶液と塩酸を混ぜ合わせたときに起こる化学変化について調べるため,次 の実験を行いました。 これに関して, あとの(1)~(3)の問いに答えなさい。 実験 ① 6個のビーカーA~Fを準備し, ある濃度の水酸化ナトリウム水溶液をそれぞれ 50mLずつ入れ, BTB液を数滴ずつ加えた。 ②次に,ビーカーBの水溶液に塩酸を10mL加え, 水溶液の色を調べた。 ③3 ②のあと, ビーカーBと同様に, ②でビーカーBに加えた塩酸と同じ濃度の塩酸を, ビーカーCから順に20mL, 30mL, 40mL, 50mL加え, 水溶液の色を調べた。 表は、 ①〜③の結果をまとめたものである。 表 ビーカー A B C D E F 水酸化ナトリウム水溶液の体積 [mL] 50 150 50 50 50 50 「塩酸の体積 [mL] 0 10 20 30 40 50 水溶液の色 青色 青色 青色 緑色 黄色 黄色 (1) 次の文章は, 実験で起こった化学変化について述べたものである。 あとの(a), (b) の問いに答 えなさい。 火の山 実験において,いくつかのビーカー内では, とよばれる, アルカリ性の性質と酸 性の性質が打ち消し合う化学変化が起こった。 また, 実験の③でビーカーに塩酸を加えたと き, ビーカー C, F における下線部の変化は, X y (a) 文章中の X にあてはまる最も適当なことばを, 漢字2字で答えなさい。 (b)文章中の y にあてはまる内容として最も適当なものを、次のア~エのうちから一つ 選び、その符号を答えなさい。 アビーカーCでは起こり, ビーカーFでは起こらなかった イビーカーCFのどちらでも起こった ウ ビーカーFでは起こり,ビーカーCでは起こらなかった H ビーカーCFのどちらでも起こらなかった (2)図は,実験の③で,ビーカーFに加えた塩酸の50mL中に含まれる イオンの種類と数をイオンのモデルで表したもので、図中のは水素 イオンを,▲は塩化物イオンをそれぞれ表している。このとき, ビー カーAの水溶液に含まれるイオンの種類と数を表すように, 解答用紙 の図中にイオンのモデルをかきなさい。 ただし, ナトリウムイオンは ○,水酸化物イオンは△と表すものとする ACT

Q.　中二理科 誘導電流 発展 (2)で結局なぜ交流が答えなのかわかりません。

べて選びなさい。 α線,β線, 線, X線などをまとめて何というか ~Dからす 確認 2 練習 3 要点 直流と交流 5 本国 p.86~87 p.202~208 2つの発光ダイオードを, 向きを逆に 図1 して並列につないだものに, コンセントと乾 電池の電流をそれぞれ流して左右にすばやく 動かしたところ, 図1のようになった。 □(1) 乾電池からの電流を装置に流したときの ようすは図1のアイのどちらか。 ア イ を 記述仁図2のように、電磁調理器に電 図2 理科 流を流すと, コイルに電流が流れて磁界が が発生し、その磁界によって鍋に誘導電流が 流れて発熱する。 このことから, 電磁調理 器に流す電流は直流・交流のどちらである 必要があるか。また,そう考えた理由を「磁界」の語を使って,解 鉄鍋 誘導電流 誘導電流 5 (1) ア (1)ア 12点-各4点 (2) 電流 交流 理由 鍋に誘導電流が 思 流れて発熱する コイルのまわりの 磁界を変化させ コイル る必要があるから。 磁界の向き 答欄の書き出しに続けて簡単に書きなさい。 91

Q.　中二理科 水の上昇温度 (4)についてです。 二枚目の画像の 線を引いたところは どのように求めればいいのでしょうか　(՞ . .՞)

2 発泡ポリスチ 電源装置 レンのカップP,Q にそれぞれくみ置き の水を同量入れたあ と、6V-6Wの表 示のある電熱線X, 表示のない電熱線Y を用いて図のような 温度計 2 (1) スイッチ (2) レガラス棒 水 電熱線Y- 電熱線X カップ DカップP' Q 装置をつくり,電源装置の電圧を6Vにして,1分ごとに水温を測 定しながら, 5分間電流を流した。 表は, 実験の結果をまとめたも のである。ただし, 電熱線以外の抵抗は考えないものとする。 時間 〔分〕 0 1 水温 [℃] 5 カップP 20.0 20.8 21.6 22.4 23.2 24.0 カップQ 20.0 21.2 22.4 23.6 24.8 26.0 2 3 4 (3) 4 表 □(1)実験で,5分間に電熱線Xから発生する熱量は何Jか。 □(2)実験の結果をもとに,電熱線Yに電力の表示を書き入れるとす ると, 6V - 何Wとするか。 実験で,5分以降も電流を流し続けたとき,カップPの水が沸 騰し始めるまでには、電流を流し始めてから何分かかるか。 ただ し、電流を流し始めてから5分以降も水温が上昇する割合は変 わらず,カップ内の水の量も変わらないものとする。 図のa,bのクリップを電熱線からはずし、cのクリップをb このクリップがつながれていたところにつなぎかえて, 同様の実験 を行うと, 5分間に,カップPの水温は何℃上昇するか。

Q.　中二理科 水の上昇温度 (4)についてです 。 二枚目の画像が解説なのですが 、線を引いたところがわかりません なぜこの式が立てられるのかを教えてほしいです ( ᐢ, ,ᐢ)

3016 電熱線の発熱 4 図 1 図1の装置で、電熱線A ~Cに 6.0Vの電圧を加え,流れる 電流と水の上昇温度をはかった。 表と図2はその結果である。 本誌 p.76~77教 p.186~190 図2 電熱線 電圧 電流 12 [V] [A] 電流計 A 6.0 3 64 水の上昇温度 水10 -A 8 B B 6.0 1.5 電熱線A [℃]2 C 電圧計 0 C 6.0 1 0 1 2 3 4 5 -zk 電流を流した時間 [分] 電熱線Aに 6.0Vの電圧を加えたとき, 電力は何Wか。 (2)作図図2より,電熱線の電力と5分後の水の上昇温度の関 係を表すグラフをかきなさい。 □(3) 電熱線Cに 6.0Vの電圧を加えたとき, 5分間に電熱線Cから 発生した熱量は何Jか。 6×300 図1と同じように、電熱線Aに 3.0Vの電圧を2分間加えた とき,水の上昇温度は何℃になると考えられるか。

iとiiで、なぜ化学反応式の矢印が最初に来たり最後に来たりするのですか？

[考察] 右の図2において, モーターが回っているとき 亜鉛板の表面では, 亜鉛原子が電子を失って亜鉛イ オンになって溶け出す。 このとき亜鉛板に残された 電子は,導線を通って銅板に向かって移動する。そ E して、銅板の表面では, ° また,亜鉛板の表面と銅板の表面で起こる化学変 化を化学反応式で表すと, それぞれ次のようになる。 ・亜鉛板の表面で起こる化学変化を表す化学反応式 ← Zn- ->>> ・① ・銅板の表面で起こる化学変化を表す化学反応式 → Cu 図2 電流が流れる仕組みのモデル モーター 電子 銅板 亜鉛板 0 e セロハン O 硫酸亜鉛水溶液 ○ ① 硫酸銅水溶液

問4の①と②に当てはまる数値の導き方を教えてくださいm(_ _)m

【7】 化学変化と物質の質量に関する2種類の実験を行った。 次の問いに答えなさい。 〈実験1〉 化学変化の前後の物質の質量を調べる実験 うすい塩酸20cmを入れたビーカー と, 0.50gの炭酸水素ナトリウムをの せた薬包紙を図1のように電子てんび んにのせ、全体の質量をはかった。 そ の後 うすい塩酸に炭酸水素ナトリウ ムを加えると,気体が発生した。 気体 が発生し終わってから、 図2のように 炭酸水素ナトリウム ビーカー 薬包紙 うすい塩酸 電子 てんびん 図1 図2 再び全体の質量をはかった。 炭酸水素ナトリウムの質量を1.00g, 1.50g, 2.00g, 2.50g. 3.00gにかえて同様の操作を行った。 <結果> 炭酸水素ナトリウムの質量[g] 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 反応前の全体の質量[g] 40.50 41.00 41.50 42.00 42.50 43.00 反応後の全体の質量[g] 40.24 40.48 40.72 40.96 41.46 41.96

3vや15vでは、少数第二位まで書かないと行けませんよね？でもワークは小数第一位でした。何故ですか？またどちらが合っていますか？

Q： 中2理科 ． 電流が流れない二種の物質の摩擦による電気=静電気。 帯電した物質と電気を通しやすい物質とが近づいた時、空気を隔てて電気が流れるのが放電。 ご指摘や補足等ありましたら教えて欲しいです 🙇🏻‍♀️՞

それぞれ新しい2個乾電池を使って直列回路と並列回路を組んだところ、豆電球の明るさが異なりました。 全体のアンペアやボルト、豆電球の抵抗は同じです。 どちらが明るくなりますか？？ またそれは何故ですか？ 出来ればですが例も教えてください

理科の先生に炭酸水素ナトリウムは無機物と言われたのですが、熱した時に二酸化炭素を出しているのに有機物では無いのですか？