(1)どうして答えがエなのか分かりません💧学校ではスクリーンの外側から観察する実験を行い、上下左右の向きが逆になると学習しました。外側から見るとエだから物体側から見たら左右が逆になり、ウかなと思ったのですが、、

3 ロレンス 光学台に白熱電球と物体を固定し, 物体から20cm 離 れた位置に凸レンズを置いたあと, 光源である白熱電球を点灯し た。 なお、物体は透明なシートにLの文字を書いたものである。 〈山形改〉 (1) スクリーンに像がはっきりとうつっているとき, 物体側から観 察したスクリーンの像として最も適当なものを,次のア~エから 1つ選び, 記号で答えなさい。 (2) (1) のあと, 凸レンズの上側半分を黒い シートでおおったときにスクリーンにう つった像は、黒いシートでおおう前にう つった像と比べてどのように変化した か 簡潔に書きなさい。 ア Lゥ JHL L 9点×2 スクリーン 光学台 物体 凸レンズ 光源 L (1) (2) 物体と 凸レンズ との距離 凸レンズと スクリーン との距離

中2理科　植物の蒸散の問題です。 Bの葉とCの葉は片面ずつ塞いであるので、BとCを足すとAの葉の両面分になると思うんです。ですが、教科書を見てみると4+11＝15㎜になり、Aの26㎜にはなりません。 これってどういう事なのでしょうか？ 回答よろしくお願い致します！

蒸散の関係 実験の目的 植物の葉の蒸散を行える部分を変えて吸水量を調べ、 吸水と蒸散の関係を明らかにする。 実験弐 実験の方法 準備する物 □葉がついた植物の枝 (必要な本数) □シリコンチューブはさみロバット □油性ペン□水槽 □ワセリン □ものさし ステップ1 条件の異なる4本の枝を用意する 1 4本の枝を下図 〜エのように準備する。 ア イ ウ 葉のつき方が 同じような枝を使う。 何も処理しない。 葉の裏側にワセリンをぬる。 葉の表側にワセリンをぬる。 (葉の裏側では蒸散ができない。) (葉の表側では蒸散ができない。) ステップ 2 吸水量を調べる 2 水を入れた水槽の中で、1の植物の茎と 水槽 シリコンチューブを空気が入らないようにつなぐ。 ⑨ 全体を持ち上げてみて かくにん 水がシリコンチューブから出てこないことを確認する。 3 バットに置き 20分ほど後に水の量の変化を調べる。 シリコンチューブ 水 明るいところに置く。 00 理科の見方・考え方 ひかく 比較するときは、 対照実験の 考え方を思い出そう。 はじめの水位に 印をつけておく。 バット 結果の見方 エの枝の水の量の変化を比べる。 考察のポイント ア ワセリンをぬったところは、 気孔からの水や空気の出 入りを防ぐことができる。 ★2葉のついた枝の葉 の表側と裏側の両方に ワセリンをぬってもよい H 葉を全てとる 2 (葉で蒸散ができない ア~エの枝の結果のちがいと、葉の表側と裏側の表皮にある気孔の数のちがいには、 どのような関係があるかを考える。

(5)教えていただきたいです。

2.電流による発熱について調べるため、3種類の電熱線P (4V 4W) Q (4V, 8W), R (4V, 16W) を用意し、次の実験を行った。 図25は、電熱線P,Q,Rに電流を流した 時間と水の上昇温度の関係を示したものである。 ただし、室温は一定で電熱線に電流を流す前 の水温は, 室温と同じものとする。 実験 ① 図24のように、発泡ポリスチレンの 容器に入っている100gの水に,電 熱線Pを入れた。 電熱線Pに加える 電圧を4Vに保ち、 電流を流した。 その後、ガラス棒でかき混ぜながら. 1分ごとの水の上昇温度を調べた。 ② 電熱線Q,Rについて, それぞれ ① と同様の操作を行った ③ 図26のように、図24の電熱線Pの部 分を2本の電熱線Q, R を直列につ ないだものにかえ,その両端に4V の電圧を加え、4分間電流を流した。 図24 発泡ポリスチレンの容器 電源装置 温度計 電圧計 ガラス棒 電流計」 電熱線 P 水100g 発泡ポリスチレン の板 電熱線Q R 図25 10 図26 電源装置 の一極へ 電熱線 電源装置 の+極へ 水上昇温度 (C) 5 0 0 1 2 3 4 5 電流を流した時間 [分] 電熱線Q 電熱線 P 発泡ポリスチレン の容器 X (1) 実験で発泡ポリスチレンの容器を使う利点は何か、書きなさい。 (2) 電熱線Pの抵抗は何Ωか, 求めなさい。 -水100g X (3) 実験の①②から水の上昇温度は何に比例していることがわかるか。 電流を流した 時間以外で答えなさい。 X (4) 実験の②で、電熱線Rに2分間電流を流したとき,電熱線Rから発生した熱量は 何か 求めなさい。 (X(5) 実験の③で水の温度は何℃上昇するか。 図25をもとに,小数第一位を四捨五入して 整数で求めなさい。 75

③なぜ、B層なのですか？

16 図は、 ある露頭の A- 砂岩 地層を模式的に表し B- C+ 泥岩 凝灰岩 たものである。 ただ D- れき岩 E し、地層の逆転など 泥岩 F. 砂岩 はないものとする。 ① C層が堆積した当時、この地域では 何が起こったか。 ② A~F層のうち、堆積した時代が最 も古いのはどれか。 ③ B層とD層ではどちらの方が河口か らはなれた沖合で堆積したか。

Q.　中２理科 熱量 　青丸の問題についてです。 　解説には電力が4倍になるから43.2℃だと書かれていたのですが、どういうことか教えてください🙏

③ 右の図のように、電熱線 a に6.0Vの電 圧を加えて,電流を5分間流し続け,ガラ ス棒でときどきかき混ぜながら水温を調べ このとき, 電熱線 a に流れた電流の大 きさは3.0Aであった。 次に,同様の実験 を電熱線b, c, dのそれぞれについて行 った。次の表は,実験の結果をまとめたも のである。 あとの問いに答えなさい。 電源装置 3 温度計 ガラス棒 (1) (2) 電流計 (3) ・発泡ポリスチ レンのカップ 水100g 電熱a 電熱線 a b C d (4) 開始前の水温 [℃] 18.0 16.3 18.7 17.1 5分後の水温 [℃] 28.8 22.3 30.9 28.5 電熱線a〜dのうち,電力が最も大きいものはどれですか。 (2)電熱線aに5分間電流を流し続けたとき,電熱線 aから発生した熱量は 何Jですか。 (3) 電熱線a に 5分間電流を流し続けたとき,実際に水が得た熱量は,(2)の 熱量と比べて大きいですか,それとも小さいですか。 (4 記述(3)のようになる理由を簡単に書きなさい。 ここで差がつく 電熱線 a を使い, 電圧を2 倍にして5分間電流を流す と、水温は何℃上昇するか。 4 「100V-400W」の表示のある電気ストーブを,家庭用の100Vの電源につ 4

なぜ、④は北になるのですか？ ⑤の解き方も教えていただけませんか🙇‍♀️

17 図1のA〜C地点でボーリング調査を 行い、その結果を図2に示した。 ただし、 地層の逆転などはないものとする。 図1 |100m 95m 90m 85m 北 北4 図2 0 A D B 80 m がけ C E 0 50 100 150m AB B2C2 か10 5 地表からの深さ 〔m〕 15 20 25 泥岩 れき岩 砂岩 凝灰岩 お ① 図2のような、地層の重なり方を示 柱状図 した図を何というか。 ②図2から、この付近で火山の噴火は1回 最低何回あったか。 ③ C層をさらに掘っていくと、 れき岩 砂岩 の層の下には何の層が出てくるか。 ④ 図1の地点の地層はどの方位に下が 北 って傾いているか。 ⑤ DE 地点では、地表から何mの深 D:15m さまで掘ると凝灰岩の層が出てくるか。 E:5m OOOOOOOO

（5）の問題が分かりません 期末テストの内容でもやもやするのでスッキリしたいです。

右の図のような装置で、A~Eの5人は、銅粉と酸素を反 応させる実験を行った。これについて、次の問いに答えなさい。 [実験!]それぞれ決められた質量の銅粉をはかりとってステ ンレス皿に広げ、全体が黒色になるまで十分に加熱した。 〔実験2] 冷えたら、ステンレス皿の中の物質の質量をはかっ た後、さらに十分に加熱し、物質の質量が変化しなくなるまで、 何度も同じ操作をくり返した。 表は、A~Eの5人が行った実験の結果である。 ( A012 B02 C0.3 D0.44 E0.48 加熱前の銅粉の質量[g] 0.40 加熱後の物質の質量[g] 0.52 0.80 1.20 1.60 2.00 1.00円 1.50 2.04 2.48 (1) [実験1] で、 下線部のように、銅粉をステンレス皿に広げてとった理由を 簡単に説明しなさい。 (2)この実験の化学変化を化学反応式で表しなさい。 1:1.25=4:5 (3) 1.00g の銅を加熱した後、物質をよくほぐしてからまた加熱した。 これを繰 り返して行い、5回加熱したところ、3回目から後は質量が変化しなかった。 下 の表はその結果を表したものである。この結果からわかることを答えなさい。 加熱した回数 1回 酸化銅の質量 1.16 2回 1.21 3回 1.25 4回 1.25 5回 1.25 (4)実験の結果から、銅粉と酸化銅の質量比を、もっとも簡単な整数で表しなさい。 なお、実験結果には誤差がふくまれるものとして考えなさい。 (5)Cが実験の途中で物質の質量をはかったところ、1.40gであった。 このとき、酸素と反応していない銅粉の質量は何gか。 Cu + Oz CuO + Cnx 2Cut O22CMO 1.25 y-1.25x 225x=14 (6)新たにFが6.0gの銅を加熱したとき、出来上がる酸化銅の質量は何gか。 1149 2 1,25 x 1:0

理科の初期微動継続時間の問題です。 これのケってどうやって求めるのですか？

図 観測地点A 図の観測地点A, B, Cは震源からの距離がそれぞれ 10km 20km, 40kmのいずれかである。 次の問いに答えなさい。 【各1点】 測地点 観測地点 wwwwwwwww 0 5 10 15 20 25 30 35 ゆれ始めからの時間(秒) 0 5 10 15 20 25 30 35 ゆれ始めからの時間(秒) 6 0 10 16 20 25 30 30 ゆれ始めからの時間(秒) (ア) 地震の初めにある小さなゆれを何というか、答えなさい。 10 (イ) (ア) のゆれを起こす波を何というか、答えなさい。 6-20 14 (ウ) 地震の後半にある大きなゆれを何というか、答えなさい。 S-P 14 (エ) (ウ)のゆれを起こす波を何というか、答えなさい。 112 (オ) 観測地点Aは震源から何kmの地点か, 答えなさい。 (カ) (ア) のゆれが続いている時間を何というか、答えなさい。 (キ) (カ)は震源からの距離とどのような関係があるか、答えなさい。 (ク) 観測地点Cの (カ)は4秒であった。震源からの距離が100kmの地点では(カ)は何秒になるか、答えなさい。 (ケ) (カ)が10秒の場合この地震の震源から何km離れていると考えられるか,答えなさい。 (=) 震源での(カ) は何秒か, 答えなさい。

中3理科 化学 計算問題がわかりません。減った分そのままたしてはいけないのはなぜですか？答えは103.20gです。

(3)の②がなぜキ 2 になるのか解説を見ても分かりません。①の3.5mとかはどこの話をしているのですか？教えてください🙇‍♀️

3 地層の広がり つ③67 (R6 兵庫改) <10点×4> 図1のような地形を観察した。図2は, 上空から見た露頭 ①~④の位置関係で,図3は,露頭1~4の, 地表から高さ 4.5mまでの柱状図である。 各露頭の地表の標高 図2 は,露頭②④よりも露頭13が1m高くな っている。 ただし, 断層やしゅう曲, 上下の逆 図1 標高差 ① 1m 露頭③ 露頭② 露頭 露頭 ①③の 地表の高さ ※正方形 転はなく、地層の厚さも一定であるものとする。2 □ (1) 図3の層Xを形成する岩石は,火山噴出物が堆積した後 に固まったものであることがわかった。 層Xの岩石は何か。 (2) 図3の露頭③に見られるくずれた土砂を除いた場合の柱 状図を、次のア~エから1つ選びなさい。ヒント 図3 火山灰 の層 露頭②④の 地表の高さ くずれた土砂でおおわれて見えていない。 ① 露頭② 露頭3 露頭④ 〔m〕 4 ア イ ウ H 〔m〕 層X 地表からの高さ '321 〔m〕 〔m〕 4 地表からの高さ 4321 地表からの高さ 地表からの高さ 地表からの高さ 4 ※柱状図は各露頭の地表の高さを0mとしている。 (1) (2) □(3) 次の文の①②の { 露頭 ①~④で囲まれた区画の中において,層Xは① {ア 北東 イ }の中から,正しいものをそれぞれ選びなさい。 ① (3) 北西 の差は最大で② {カ 1 ウ 南東 エ南西}の方角が最も高くなっており,その高さ 2 キ 2 3 ケ4}mになる。