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理科 中学生

教えてください!

リカとE (内1。 2 を行った。 1 ご5 の問いに答え ばねを用いて究 を 語1のように。 ねにおもりをつるし。 ばねの のびを調べだ。 次に。 おもりの数を1個ずつふやして。 はねののびを遼べた。 おもりはすべて形と大きさが同じ で 1個の質量は30gである。 (区内2) 容険1のばねとおもりを用いて. 図2のように おもりをピーカーの中のに沈めて, ばねののびを調べ た。 次に。おもりの履 軸1 を!全ずつふやし。 同 ーー 位におもりを水の中に 沈めて、ばねののびを 1 DAS 表は、100gのおもり にはたらく重力の大き さを!Nとして. 実験 ちの結果をまとめたも | 3。su SG03訓| | ねにつるした | おもりの婦【人 おもりがはねを 2oXき| 0 el el eml gl ばねののcl | o leoljzolmolztolaedl 隆中ligaoのtem | 65alioglismlzLa| 1上衣 表の実験1の 結果をもとに。 ばねを引くカ、 ば の大きさと, ばねののびの の 関係を。右にグラフでかき の なさい。なお. グラフの縦 [cm には適切な数値を書きな きい。 点) 2. ばねを引くカカの大きさ と. ばねののびの関係を表 。 す法則を何というか。こと Ds ばで貢きなさい。 GaD AASAR 3. 実験1 の装置で、このばねののびが1I0cmのとき. ばね を引くカの大きさは何Nか。 CO 3. 次の文中のし一の(1) (2)にあてはまることばをそれ ぞれ書きなさい。 (各3点) 突験2で.、 ばねののぴびが, 同じ数のおもりをつるし た実験1 のときより小さくなったのは, おもりに藻力 がはたらいたからである。水の中で物体にはたらく圧 カカを水圧といい, 物体の下の面にははたらく水圧の大き さきは|物体の上の面にはたらく水圧の大きさよりも ごこの水圧の差により 水の中にあるおもりに に浮カがはたらく。 りを』個つるしたときの洋力の大きさ 部

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(5)求め方と答え教えてください(;ω;)

@次の表は気温と飽和水蒸気量との関係を表したもので,[,[較の解答の際には し ュー 2 気骨CC) slnlp|IM|Is||Y| | [タルる 1 | slim6|145| 4|163 7 飽和水蒸気量(g/m) | 68 | 94 | 107 | 114 [ 右の図のよ ) な装置を用いて, 雲ができる原理を確かめ ター=スター 三間 た。 【実験】(⑪) まず。右図の状態からフラスコ内に少しばかり線 番の煙を入れたうえで, ビストンを十分に引ぃて, フラスコ 内の変化をみた. |) 次に思い切りビストンを押して, フラスコ内の変化をみ た. ところで, 雲ができる仕組みをみてみよう. Sgゆ1 : 地上の空気が上昇する. Sp2 : 上昇するに従い周囲の気圧が( a )ー、 3 : Siゆ2 により空気の体積が( b )する。 ヽ、 4 : Siゆ3 により空気内の温度が(c:上がり・ドがり), ( d )に達して, 空気内の( e )が(f )になる. すなわち, 人ができる. (1) 上の文中の( a )て( f )に適当な語を埋めよ. ただし, ( c )は( )内の 2 つの選択肢から 選んで解答せさよ。 また, ( e )と( f )には「水蒸気水滴・水」のいずれかが入る. (⑳【実験】の下線部の操作を行った理由を答えよ/ 実験】(⑪ ではどのよう な変人が見られたかに[用 (⑳ 【実験】() ではどのよう な変化が見られだか. この空気が地上より 何m 上昇すれば寺 (5) 地上にある空気の塊が気温 20Cで湿度が 70%である. ができ始めるか。 ただし, 気温は 100m 上昇するごとに 1C低下するものとする. っ52コ 9外しャとい?)

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理科 中学生

1枚目が実験内容と問題文、2枚目が解説です。 解説の赤線部分ですが、炭酸水素ナトリウムの量が知りたいのに気体の量をxで置いて答えを出しているのはなぜですか? 解説の比例式の意味が分かりません...😢 教えてください

[ 3 ] 炭酸水素ナトリウムの化学変化について調べるために, 次のような実験を行いました。これ らの実験とその結果について。 次の各問いに答えなさい。 【実験1】 次の(から⑬の順に実験を行った。 (1!) 炭酸水素ナオトリウムをステンレス皿にとり, ガスパーナーで加熱した。 (⑫ 加熱後、ステンレス皿がよく冷えてから質量を測定したところ 加熱前より減少した。 (⑬⑳ ステンレス想に残った物質を水に溶かしpHを測定した。 【実験 2】 次の(1)から⑭⑪の順に実験を行った。 (1!) 図1 のように, ピーカーに塩酸10.00g を入れ, ピー カーを含む全体の質量を測定したところ. 10000gで あった。 ーー 図2のよう あらかじめ甘色紙の質量を引いてか 内水素ナトリウムの質量100g を測定した。 < 回$のように. (⑪の塩隊が入ったビーカーに⑦で憶 定した、談隊水素ナトリウム100g をすべて加え, よく 振り混ぜた。十分に時間が経過した後。 ピーカーを含 む全体の質量を測定したところ100.50gであった。 O+ (⑩ この後. 再び炭酸水素ナオトリウムを0.50g測定し ③のビーカーにすべて加え. よく振り民 た。 十分に時間が経過した後。 ビーカーを含む全体の質量を測定したところ100.75gであった 同様の操作を全部で7回繰り返し行い 各回どとにビーカーを含む全体の質量を測定した Li Se はその結果をまとめたものである。 表1 氷夫トリウムを| 1回上| 2日 8上| 4回日 5回| 6四目 9 賠 i0| is| 20| 250| s0| ss0 9埋 旧 10075 | 10120 TE 1220. im 知

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理科 中学生

この問題教えてください

ERBBTL〔TTTTu 性マ こ代表 > 1 ンダに代表されるシタ植物は 日かげに多く生息しています。 一方,イネのょうな一部 の種子植物は日のょくぁた る場所に生息しでいます。植物は光合成により デンプンを生成する と同時に時吸にはよりアンプンを捕費しています。このパランスがベニシアとイネでとのょうに 異なるか本べる実験を行いました。以下の文を読んで。 次の間に答えなきい。 【実験】 内部の二酸化恨素の体積の割合を2.0 %にしたポリエチレン人彼を用疹し, ペニシグ・イネの 葉さそれぞでれおおいました。これを光の当たらない部必と光の当たる部屋に別々に民き。 多 の中の二酸化展素の体積の割合を調べました。表は, 開始から1 時間後の結時です。 ただし. 二酸化展素1L あたりの質量は2.0 gとし, ポリエチレン袋の気体の体積は沿に100上とし ます、 表 光の当たらない部屋 | 。 光の当たる部屋 ベニシダの入った袋 2.05 % 1.50 % イネの入った袋 2.30 % 1.10 % 思| 間 3 【実験】において光の当たらない部屋に 3 時間置いた後, 袋の中の二酸化炭素は何g 加レましたか。①ー⑨の中から, 最も適当なものを選び, その番号をマーク しなさい。 解答番号は| 23 |です。 ペニーング イネ ① 0.30g 0.90g @② 0.30g 1.80g

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