この問題の右側の(3)の②③が解説を読んだけどよく分かりませんでした。 誰か教えてください🙏

2 優子さんは、 秋に訪れたT城量(かつて城のあった跡)の山上から眼下に雲海が広がっているよう すを観賞した。 この現象について興味をもった優子さんは、 先生と実験や会話をしたり, 資料を調べ たりした。表9は、 資料で調べた気温と飽和水蒸気量との関係をまとめたものである。 実験I 理科室で、 金属製のコップに、 (3) 実験Iの結果から,空気の体積が変化すると温度が変化することがわかる。優子さんが資料を調 べたところ,ふくまれる水蒸気量が飽和水蒸気量に満たない空気が100m上昇すると、その温度は 1.0℃変化し,飽和水蒸気量に達した空気が100m上昇すると、その温度は0.5℃変化することがわ 図10 表9 かった。 室温と同じ20℃のくみおきの水を入れ た。図10のように, ガラス棒でかき混 ぜながら氷水を少しずつ加えると、水 温が10℃になったとき, 金属製のコッ ーガラス棒で かき混ぜる。 温度計 気温 飽和水蒸気量 0 実験Iで、ピストンを素早く引いたときのことについて述べた次の文章中のあ~⑤から, 正し いものを選び,それぞれ記号で答えなさい。 乾燥した空気も湿った空気も, ピストンを引くとその空気の体積は⑥ (ア 大きく さく)なり,その温度は① (ウ 高く ンを引くときのように変化するのは, 空気のかたまりが⑤(オ 上昇 が変化したときである。 2 地表付近にある乾燥した空気(湿度0%) のかたまりがあたためられて温度が30℃になったと する。このとき, 空気のかたまりは膨張して密度が小さくなる。このため, 地表の大気の温度が 26℃であれば、それよりも温度が高い空気のかたまりは上昇する。 空気のかたまりがある高度ま [g/m) 35 39.6 30 30,4 イ小 エ 低く)なった。 空気のかたまりの体積が, ピスト 氷水 プの表面がくもり始めた。 (1) 実験Iで、金属製のコップの表面が くもり始めた温度を, このときの空気 の何というか。 (2) 実験Iのときの, 理科室の湿度は何%か。小数第一位を四捨五入して, 整数で答えなさい。 25 23.1 20 54 17.3 カ 下降)して、 高度 9cち V。 金属製のコップ 15 12.8 10 9.4 ;8 しっど 5 6.8 で上昇して変化した温度と, その高度での大気の温度が等しくなると,空気のかたまりは上昇し たり下降したりすることなく, その高度にとどまる。まわりの大気の温度と高度の関係が、【優 子さんと先生の会話1】の下線部のようであるとして, この空気がとどまる高度が何mか, 求め なさい。 【優子さんと先生の会話1】 優子:先日T城雄で早朝に雲海ができているのを見てきました。 前の日からよく晴れていて, 風 もふいていませんでした。 雲海はこのような条件のときに見られるそうです。 先生:なるほど、 そうですか。 ではT城吐の雲海について考える前に,一般的な雲のでき方を確 認しましょう。空気のかたまりが上昇するのはどんな場合ですか。 優子:空気のかたまりの密度が, まわりの大気の密度より小さい場合に上昇します。 先生:空気の密度が小さくなるのは, どんなときですか。 優子:空気があたためられ、 温度が上がって膨張したときです。 先生:そうですね。 同じ高度で比べれば, 空気の密度はほぼ温度で決まると考えてよいです。 あ たためられた空気のかたまりは上昇し, その温度がまわりの大気の気温と同じになるとこ ろまで移動して止まります。 う 3 地表付近にある温度30℃, 湿度31%の空気のかたまりが大気中を上昇するとき、 雲ができ始め る高度として、最も適当なものを次のア~エから一つ選び, 記号で答えなさい。ただし、 表の気 温と飽和水蒸気量の値は, 上空に上がった空気についてもあてはまるものとする。 ア 約1000m じょうしょう ーo 15 【優子さんと先生の会話2】 イ 約2000m ウ 約3000m エ 約4000m ぼうちょう 1.6 先生:雲海は山上からはどのように見えましたか。 優子:私が雲海を見た山は, 海面からの高さが350mほどしかあり ません。それよりも下のほうに雲が広がって見え, 上は雲が なく晴れていました。雲はどうしてそんな低いところにでき Tサ 優子:高度が大きいほど, まわりの大気の温度は低いのですよね。 先生:はい,空気は光を通すので, 太陽の光のエネルギーは大気を通りぬけて地表をあたため, 地表の熱により地表付近の大気の温度が上がります。 このため, ふつう高度10km程度ま では上空ほど温度が低く, 大気の温度は,高度が100m上がるごとに0.6℃ずつ低くなって います。 優子:空気のかたまりが上昇するとき, 空気のかたまりの温度はどうなるのですか。 先生:それについて, 実験Iで調べてみましょう。 たのですか。 T城峠の下にひろがる雲海 先生:昼間にあたたまった地表は、, その熱が夜間に 「赤外線」 という見えない光のエネルギーと して放出されます。 晴れて雲のない日は、この赤外線が大気を通りぬけて直接宇宙空間へ はうしゃ 逃げていくので、地表がいつもよりよけいに冷えます。このような地表の冷え方を「放射 れいきく 冷却」といいます。 風のない日に、 深夜から夜明け前にかけて放射冷却が起こると, 地表 てき きり 付近に冷えた空気がたまります。 空気がある温度にまで下がると空気中に水滴ができ、 晴れて風のない夜は霧が発生しやすいのです

➂教えてください🙇‍♂️ 時間があれば未回答の質問も教えてほしいです

|図1は、ある年の9月23日の天気図である。 また。 か。それぞれ,「高」または「低」の文字を書け。 (2) 図1の……線は停滞前線の位置を示している。 この 注(→で指している実線は, 停滞前線の位置を示している。) 間ごとに観測した気圧·気温·湿度の変化のようすを 夏になる。 図2は、その翌日から3日間, 四国のA地点で3 110ス120 130 140 150 160 40° 高 P 1020 150 【愛媛県) 30° 1016 15 Q 935hPal 20: 000 月23 日 18時 図1 (台風の中心付近の等圧線は省略してある) 気圧 気温 (hPa) (C) 1010r 32 温度 100 十気圧 90 30 (3) 図1の台風は,この後 線の経路を進み, 9月 26 日の タ方には北海道に達した。 の台風付近では強い風が吹く。一般に, 天気図中では, 強い風が吹く場所の等圧線のようすはどうなっているか。 「等圧線」という言葉を使って簡単に書け。 の 図2をもとにして考えると, 図 1の台風がA地点に最も 接近したのはいつ頃になるか。 次のア~エから適当なも のを一つ選び, その記号を書け。 1000- 28 湿度 80 26 70 気温 990- 24 60 22 50 980- 20 40 06 12 18 06 12 18 0 6 12 18 0 [時) 9月24日 9月25日 9月26日 四国のA地点における, 気圧 気 温·湿度の変化のようすを表す。 図2 ア.24 日 6時頃 ウ.25日9時頃 図1の台風の中心がX地点からY地点に移動していくと, 四国の A地点の地表付近では, 風向はど あように変わっていくか。 次のア~エから適当なものを一つ選び, その記号を書け。 ア.北西→北→北東 イ.24日 18時頃 エ.26 日6時頃 15 O イ.北西→西→南西 ウ、南東→東→北東 エ、南東→南→南西

フェーン現象の計算なんですけどDの湿度の答えは15．4パーセントなんですが公式に当てはめた時に？の部分がわかりません、

109 A (0 c0で109の水が溶けているる B点、実がびきた B-PCは S00Mの銘触 D品の気温と理度 Co0%320 500my 109. 76c0 1000m (001が気温が0.6 1004で塩温が1e0 6162 .269 1500224g っ4c229 209 6°:159 5c°c139 46c10g 3c° 80 2c:4 0.6 61610 100c49

習わず終わったのでわからないです、、 書き方を教えて貰えるとありがたいです。

気温 下がる 上がる 考えてみよう 右図は日本付近の気圧のようすである。 指定に従って図にかきこんでみよう。 D 1.地表付近における寒気(青)と暖気(赤) が分布する範囲 2.雨が降ると考えられる範囲(黒の斜線) 低 992 3.A~Dの·印の地表をふく風のおよそ A 996 の風向(矢印) 1000 4.前線付近にできる雲の種類(名称) 1004 1008 3. 地球規模での大気の動き

どうやったらx点の気圧が分かるんですか？？

|50° KA) 1000 高 1018 (低) 984° 40° 1000 B 10289 30°) *X -1020 -130~ -140°% -150°

問2の問題のように、銀河と銀河系の違いが色々調べてもよく分からないのでどなたか教えていただきたいです💦

2 太陽系は,恒星が約1000億~2000億個集まった犬きな集団に属じており,この集団は、う ずを巻いた円盤状の形をしています。太陽系が属するこの集団を何といいますか。その名称を 書きなさい。(3点) 問3 次のア~オの植物の中から, 主根とそこから出る側根をもつ植物をすべて選び,その記号 銀

至急お願いします🥲🙌🏻 誰でも理解出来る解説お願いします、 3つとも意味分かりません。回答お待ちしています

6温帯低気圧 図1は,日本付近の 低気圧を表したものである。また。 図2は,図1の前線abをX-Yで 図1 北 図2 A 前線面 1000 992 切ったときの前線付近の大気の断面 のようすを模式的に表したものであ る。次の問いに答えなさい。 (1) 図1の地点Aで気象観測を行った。このときの天気,風向,風 力を天気図記号で表すとどうなると考えられるか。次のア~エか ら選び,記号で答えなさい。 C。 Eン X -Y b Y 前線 6の答え ア ウ エ 北 (2) 図2にかく。 Om (2) 図2で、寒気の進む向きはどう表されるか。寒気がある部分を 斜線で表し、進む向きを→でかきなさい。 (3) 図1の地点B, C, D, Eのようすについて、正しく説明して いるものはどれか。次のア~エから選び,記号で答えなさい。 ア 地点Bの天気は晴れ,地点Cの天気は雨である。 イ 地点Bと地点Cでは,地点Cのほうが気温が高い。 ウ 地点Dで発達する雲は,乱層雲である。 I 地点Eの風向は,ほぼ南東である。 しゃせん

（1）の解説お願いします。

Om ue 6温帯低気圧図1は, 日本付近の 低気圧を表したものである。また。 図2は,図1の前線abをX-Yで 切ったときの前線付近の大気の断面 のようすを模式的に表したものであ る。次の問いに答えなさい。 (1) 図1の地点Aで気象観測を行った。このときの天気, 風向,風 力を天気図記号で表すとどうなると考えられるか。次のア~エか ら選び,記号で答えなさい。 図1 北 図2 前線面 1000 992 X C。 E, -Y b 前線 6の答え ア イ エ 北 (2) 図2にかく。 OT

（3）と（4）がわかりません。 答えは （3）B,50kg （4）10000Paです。 解説お願いします！

8 各辺の長さがそれぞれ 10cm、20cm、30cm、質量 100kg(質量 100g の重さを 1N とする)の直方体が水平な机の上に置いてある。 これにつ いて、次の問いに答えよ。 直方体の密度Ig/cni] を求めよ。 ただし、小数第二位を四捨五入し小 数第一位まで答えよ。 (2) 直方体のA面が机と接するとき、直方体が机を押す圧力を答えよ。 直方体のB面が机と接するとき、 A面が机と接するときの圧力と .30cm B面 |20cm A面 C面 10cm 比べた。直方体が机を押す圧力を同じにしたい。 ①AB どちらの面 が机と接するときに、 ②何 kg のおもりをのせればいいか答えよ。 直方体のC面が机と接するとき、直方体に上向きに 400Nの力を加えた。直方体が机を押す圧力を答え よ。 16

見にくくてすみません!! ⑸の①以外教えていただくとありがたいです。 本当に電流が苦手で多くてごめんなさい😭😭 全部じゃなくてもいいのでわかるものだけ説明していただくと助かります!!

(2018)一般入試問題[理料」 水の温度変化を測定した。図IVは、そのときの回路のよ 面 『実験3】図Iの回路で抵抗器T、Uを電熱線に取り替え、図IN 熱線の組み合わせやつなぎ方による電気抵抗の大きさ 抗の大きさが分からない電熱線Zを1本の合計5本を準 取り替えた電熱線を水の入ったピーカーの中に入れて、 備し、そのうちの2本を取り替えて使用することで、 した電熱線Xと電熱線Yをそれぞれ2本ずっと、電気抵 うすを模式的に表したものである。電熱線は、表Iで示 D いる。 み と発生した熱量 との関係を調べ た。このとき、使 用した電熱線の 電気抵抗の大き さは、温度が変化 しても一定であった。 表I 電流計 RA 電気抵抗の大きさ本数 電熱線× 12 9 電熱線Y |2本 59 電熱線Z 2本 1本 電圧計 電熱線 電源装置 実験3で、電熱線Xと電熱線Zを1本ずつ使い,それらが並列回路になるようにそれぞれのスイッチを 設定したところ,電流計は1.5Aを示し、電圧計は6Vを示した。 03分間電流を流し続けたとき,この2本の電熱線で発生した熱量の合計は何Jになったと考えられる か、求めなさい。ただし、その間に電流計、電圧計の示す値は変化しなかったものとする。 の電熱線Zの電気抵抗の大きさは何Ωか,求めなさい。 6次のア~カのうち,実験3で、ビーカーに入っている水温20°℃の水 300gの温度を最も短い時間で3℃ 上昇させると考えられるものはどれか。一つ選び、記号を○で囲みなさい。ただし,いずれの場合も電圧 計の示す値が6Vになるように電源の電圧を設定し,電熱線で消費する電気エネルギーはすべて水温の上 昇のためだけに使われるものとする。 7 電熱線Xと電熱線Yを1本ずつ使い,それらが直列回路になるよょうにして使用する。 ィ 電熱線Xと電熱線Yを1本ずつ使い,それらが並列回路になるようにして使用する。 ゥ 電熱線Xを 2本使い,それらが直列回路になるようにして使用する。 ェ 電熱線Xを2本使い,それらが並列回路になるようにして使用する。 オ 電熱線Yを2本使い,それらが直列回路になるようにして使用する。 カ 電熱線Yを2本使い,それらが並列回路になるようにして使用する。 きの 17) 100 V-1000 wと表示されている電気ポットがある。これは、この電気ポットを家庭にある 100vのコ ンセントにつないでお湯を沸かすとき,電気ポットの消費する電力が 1000 Wであることを示している。 また,この電気ポットでは, 消費する電気エネルギーのうちの 90%が水温の上昇に使われることが分か っている。この電気ポットの中に入れた 1500gの水を100℃のお湯にするために 450000Jの熱エネルギー を水に加える必要があるとき,電気ポットを100 Vのコンセントにつないで、中の 1500gの水を100℃の お湯にするには、, 電気ポットの電源を入れてから何秒かかると考えられるか,求めなさい。 (8) Fさんは、実験2.3を行うときに,先生から四つのスイッチを同時に入にしないよう注意を受けた。次 の文は,四つのスイッチを同時に入にしたときの問題点について述べたものである。文中の 入れるのに適している内容を簡潔に書きなさい。 実際の回路においては, 抵抗器 (電熱線)などの部分以外にもわずかながら電気抵抗がある。実験2 2 に において、四つのスイッチを同時に入にした場合には、抵抗器(電熱線)などを通らない回路に大きな 流が流れ、回路の中でも比較的電気抵抗の大きな部分に集中して電圧がかかることで,その部分で消費さ なる。そのため,短時間で大きく発熱する可能性があり注意が必要である。 れる