(5)を解説を含めて教えてください

(5)を解説を含めて教えてください

次の文章を読んで後の問いに答えなさい。 (初芝橋本高) 3 種類の異なる金属 AC を空気中で加熱する実験行った。表はそのときの反応の様子と, 加 熱前と加熱後の金属の色の変化をまとめたものである。ただし, 金属A一C は, 鉄, マグネシウム, 鋼のいずれかであることがわかっている。 4半 の 金属の色の変化 加熱前 | 加熱後 A | 強い自い光を出して反応した。 銀白色 |(X ) 色 B | 光は出きずに, 表面の色が変化した。 | (Y)人色| 黒色 C | 赤熱した部分が広がるように反応した。| 銀白色 黒色 6 寿

中和の量的関係のところです。 答えは①イ②ア③エ④キ なんですけど、どうしてそうなるのかがわかりません😅😅 教えてください！！お願いします。

(Ha 閉導の家記北 香ON FT 怪料の穴感池 NON (rrre) 骨装@誠京半TON 0t Q 8 06h のEL0 でKSハらS宮 (Tr 各半の穴誠 HORN ei 諾導の瑞認天ON Fm) 薩幸の課密HO 05 0t 1 06 0 3 96 0 1が (の に 5 と ーー る を SE選 (mei 設導の窟窟沈 OSN (Eo) 器示の案妥北 HOEN 0 0E せ 06 DT せ gg (の 0 74 2 : そ ーキ 2る し Se が /。 と ン長ひみ后加 ^め2祥G立々ケーの⑦寸 "ゆウ1作S挙ひとと選 ルレの「ズととル克力給平め」「くと744 そ⑨⑧」「ズと の中綴政逆 "の呈マママとユダ叩けひ朱 Tm0z る波明普マム 有タ盗のズルし拉の中の⑦ TOOI 紋所 "と刀ユ乱中詩到 6ム(1エリ組平の TPmTOI マメを呆と6も軒イタ Tm0z 疲明普補るmi

⑶の解説お願いします❗️❗️ 解答は82cm/sです

」 | 。 hp肖知人半量用大した5 おSS ssについて 、 あぁとの問いに答えをなさい。 KR OoLN MK NN 。 ON P 人 24 1 ( 54 ' 記録テープ 15.0 <かかる時間は何秒か、書きなさい。 ク体の平均の速さは何cm/ s か、求め全さい。 9.6

(5)の解説をお願いします🙇🏻‍♀️ 答えは60度です

物体にはたらく力について調べるために, 次の実験を行った。各間いに答えよ。ただし, 系の質量やのび 縮みは考えないものとする。 実験1 水の入ったペットボトルに糸Aをつけ, その先にばねばかりを 1 つつけてペットボトルを持ち上げたところ, ばねばかりの値は6 N であった。 実験2 図1 のように, 実験1 でペットボトルにつけた糸Aの先に糸を2 本つけて 2 つの方向に引くことができるようにし, それぞれの先に ばねばかりXとばねばかり Y をつけてペットボトルを持ち上げた。 このとき, 糸Aの延長線とばねばかりXにつけた糸の間の角度を が, 糸Aの延長線とばねばかりYにつけた糸の間の角度をの"とし, 2 つの角度を 0 <>く90, 0 <gく90の範囲でいろいろと変えてペ ットボトルを持ち上げ, それぞれのばねばかりが示す値の変化を調 図 1 7だき 包記

(4)(6)が解答を見ても分かりません、教えて頂きたいです😭

の問 間 2 に答えなさい。 計 了示のばね AB にかかる力とばねの長さの関係を調べたと 較 アネ。 図1 のようになりました。この 2 種類のばねといろいろな 0 A 古きのおもりを用いて. 図 2一5 のような装置をつくりました。 これについてあとの問いに答えなさい。 ただし, ばねや糸の重 は無視できるものとします= た了図 5 で棒の重さは無視できるものとし, 棒は水平になっ いるものとします。 図3 加えた力の大きさ ばねA N)

（４）で、答えは96jなのですがどういう計算ですか？？

2 3 3 NN ぃするとしたら か。 ょャの仕事を g 秒間でする + 8N, Bの上に Aをのでせ:2 いっしょに っ) (②と同じ大“~ 動かすとき 動 、 人 物体Bを に んと花子さんが? の提人人 8 る。 太郎く Mc ムすときの摩擦カは I6Nてあ し た仕事の合計は何Jが に (手 と jいて, Aをアからイの位置に 持ち上げる。 る) (手順3〕 太郎くんがひもを 子ろしてAをBの上にのせ, Aについていたひもをはずす。 (手順4] 花子さんがBをおして, AとCBをいっしょに了アからエの位置へ ゆっくり移動させる。 。 ///イた CON57G は3の0 何秒かかりますか。 =- 子さんカ (4)の仕事を 火に次郎くんが右図に示 意 1 の 革 ジ2の 3あクン

全て分からないので教えて欲しいです お願いします。

倫 寺氷線に電流を流 レたときの発熱量を調べるため, 次のよ 韻1 問2 韻3 閣4 うな実験をした。下の問いに答えなさv て発生した熱は, すべて水の温度上昇に使われた 実験 ② 5Vから 10Vまで電圧をかえ, 流を5 分間流 し続けた。 ③ このときの電圧の大きさ, 電流の強さ, 水の温度は, 次の表のようになった。 ① 実験装置を右の図のように組み立て, ポリエチレン のビーカーに 20でのくみおきの水 72 g を入れた。 ヽ。なお, 電流によっ ものとする。 それぞれについて電 電圧の大きさ(V) 5.0| 6.0| 7.0 80| 9.0 10.0 電流の強さ (A) 0ド 2 NR AIN ON 水温度 (で) 25.0 | 27.2 | 29.8 | 32.8| 36.2 40.0 BE 回路につないだ電流計の十端子は この実験に使った電熱線の抵抗の , 図中のaてdのうちのどれですか。 大きさを求めなさい。 10.0Vの電圧で実験をしたときに, 水が5 分間に得た熱量はいくらですか。 図の装置を見て, 解答用紙に回路 「+ 図を完成しなさい。 ーーマッー

(10)の解説をお願いします🙇🏻‍♀️ 濃度イの塩酸は24㎤ です

信和元年度 第三学年 一学期期末考査 理科 問題用紙 二 き介 1謀度アの水酸化ナトリウム水溶液を 10cm3ずつ・ ee 6つのビーカーに入れた。それぞれに表1に示した量の | 濃度イの塩酸を加えてよくかき混ぜ、A 液一F 液を 』 作った。その後、これらの水溶液に BTB 溶液を入れて | 水溶液の色を調べた。結果 E 液だけが中性である ことがわかった。次の問いに答えよ。

⑶教えてください！！

づ 遺伝の規則性について調べるため。 次の実験を行った。(1) 一 (3) の問いに客誠なさい。 実 験 ! エンドウの遺伝子について, 子葉の色を夫色にする喘伝子を X, 子葉の色を緑色にする敵 伝子をx とした。 T 子葉の色が黄色である純系のエンドウの花粉を, 子葉の色が緑色である純系のエンドウ のめしべにつけて受粉させて, @でき きた種子を育てたところ, その予葉の色はすべて黄色で あった。 項 で得られた種子を育てたエンドウを自家受粉させた。 TV で得られた種子から無作為に半分をとって育てたエンドウのめしべに, 子葉の色が色 である純系のエンドウの花粉をつけて受粉させた。 V 李で得られた種子のうち, IVで用いなかった残りの半分を育てでたエンドウのめしべに。 で得らちれた種子を育てたエンドウの花粉をつけて受燈させた。 on 時 | を[| ⑧ |形質といいぃ, | ③ |形質のそれぞれについての純系をかけ合わせたときc。 kc現 し れな ない形次を[_⑥ 」の形質という。 1 2 下線部の〇, ②がもつっ遺伝子はどのようになるか。次のアーオの中から 1 つずつ選びなさい。 ZZ X イ x ウ XX 中Xx オ xx (③) 実験の加ーVによってできる種子は。 育てると子葉が商色になるものと緑色になるものが、 理論 十, どのような割合で現れるか。その割合を最も簡単な整数の比 (黄色 ・得色) でそれ氏家 信さい。ただしすべて子葉が黄色になる場合は1 : 0, すべて子葉が緑色になる活合は5 人 表すものとする。