至急お願いします！💦 (１)の解説を見ても解き方が分かりません🥲 教えてください🙇‍♀️

3 電源装置 右の図のような装置をつくり, コイルに電流を流した。 (1) P点のまわりで、 磁石による 磁界の向きと電流による磁界の 向きが同じになるのは,ア~エ のどの点か ( T ) (2)図の場合,コイルはP点から ア~エのどの向きに力を受けるか。エ (3)次の①、②のとき, コイルはP 点からア~エのどの向きに動くか。 コイル U字形磁石 S アエ 2 ミウ 電熱線 電流計 エ ① 電流の向きを逆にする。 (イ) ② 電流の向きと磁石の極を反対にする。

中二理科「電流計、電圧計の使い方」です。分からなくて答えを見たのですが、ややこしくて理解出来ません😭 わかる方居たら教えて欲しいです！

(2) (1) 全体の電圧は各抵抗器に加わる電圧の札。 電圧はどこ 電流計 電圧計のつなぎ方 点Aを流れる電流と電熱線アに加わる電圧を調べられるように配線し, それぞれ回路図をかこう。 配線 (例) 回路図 ア wwwwwww Hun 配線 000000000 7000000000 7000000000 [0000000000 回路図 100 10 100 4 直列回 次の(1)~ (1) A 本誌 P.108~109

理科の力の大きさとばねの伸びという単元です。□２の(1)と(3)と(4)が分かりません。 (3)と(4)は、計算方法を教えて欲しいです🙇🏻‍♀️💦 お願いします！！🙏🏻💫

本誌 P.116~117 S 2 3 2 ばねの長さとばねののび ばねにおもりをつるし, ばねを引く力 の大きさとばねの長さの関係を調べる と表のようになった。 00 力の大きさ 〔N〕 1.5 2.0 ばねの長さ [cm] 10.0 11.9 14.2 16.0 17.8 ばねののび [cm] 0 1.9 4.2 6.0 7.8 0.5 1.0 (1) ばねののびを求めて、 表の空欄に書こう。 [cm] (2) 力の大きさとばねののびの関係を表すグラフ をかこう。 8.0 (3) グラフより, このばねに3.0Nの力を加えた ときのばねののびは何cmか。 ば 6.0 ね の ばねののびは, ばねを引 び 4.0 12.0 cm く力の大きさに比例する。 要な力は何Nか。 (4) グラフより, このばねを1cmのばすのに必 20.25 N 2.0 0.5 1.0 1.5 2.0 力の大きさ 〔N〕 3 2つのばね 強さのちがう2種類のばねA, Bについて ばねを引く力の大 きさとばねの長さの関係を調べ ると表のようになった。 力の大きさ 〔N〕 ばねAの長さ [cm〕 0 20.4 0.8 1.2 1.6 2.0 12.0 15.2 18.0 21.1 23.8 26.9 (1) ばねA, ばねBののびを求 めて,表の空欄にそれぞれ書 こう。 ばねBの長さ [cm〕 ばねAののび [cm〕 ばねBののび 〔cm〕 15.0 17.0 18.8 20.9 23.0 25.2 0 3.2 6.0 9.1 11.8 14.9 0 2.0 3.8 5.9 8.0 10.2 (2) 力の大きさとばねA, ばねBののびの関係を 表すグラフをそれぞれかこう。 [cm〕 20.0 (3) のびやすいばねは、ばねA, ばねBのどちら か。 15.0 ばねA ばねA (4) グラフより ばねAに1.0Nの力を加えたと の 10.0 ばねののび ばねB きのばねののびは何cmか。 7.5 cm 50 5.0 (5) グラフより, ばねBに2.4Nの力を加えたと きのばねの長さは何cmか。 27.0 cm 1.2Nのときのばねののびは6.0cm。 20.4 0.8 1.2 1.6 2.0 力の大きさ 〔N〕 2.4Nのときのばねののびは, 6.0cm×2=12.0cmだから, 15.0cm+12.0cm=27.0cm 66 1年啓

大至急！この問題で、問9から順に答えが、0.25A、4.2V、0.98Wになるんですが、どこを直列回路や並列回路と見て計算すればいいのか分かりません。教えてください！早く回答してくれた方をベストアンサーにするつもりです！

I抵抗の大きさがそれぞれ8Ω、 20Ω、 30Ωの抵抗器R1、R2、 R 3 と2個のスイッチS とS2、7Vの電源装置を用いて、 図2のような回路を作りました。 2つのスイッチは、 はじめ切れている状態になっているものとして、 次の問いに答えなさい。 問9 スイッチS」 を入れたとき、 抵抗器R に流れる電流の強さは何Aですか。 問11 問10 スイッチS と S2を入れたとき、 抵抗器R3に加わる電圧は何Vですか。 問11 問10のとき、 抵抗器R」が消費する電力は何Wですか。 225 0 ORI 82, + S1 7 V 図2 R2 S 2 OR R 3 20~2300 out 1050 0.35 + 8 5776

中学生理科の問題なのですが 個人の答えは2番だと思ったのですが 1番でした こちらの(ウ)の問題の解説を見たところ 「唾液の働きだけでデンプンが糖に変化するとは限らない」と書いてありました なぜ「唾液の働きだけでデンプンを糖に変化するとは限らない」のでしょうか教えて下さる... 続きを読む

小さい 6. あ:葉緑体 い:細胞膜う:○え: × 7. あ: 葉緑体 い: 細胞膜う:× え:〇 8. あ: 葉緑体 い: 細胞膜 うえ: × (ウ) だ液のはたらきについて調べるために,右の図の デンプン溶液5cm3 うすめただ液2cm3 A ように、デンプン溶液5cmとうすめただ液2cmB の混合液を入れた試験管AとC デンプン溶液 5cmと水2cmの混合液を入れた試験管BとDを 用意した。 これら4本の試験管を40℃の湯の中で10分間温め たあと,試験管AとBにヨウ素液を数滴加えたとこ ろ,試験管Bの溶液だけが青紫色に染まった。 ヨウ素液を加えた デンプン 00 ベネジクト液を この度加えて加熱した さらに,試験管CとDにベネジクト液を数滴加え て加熱したところ,試験管Cにだけ赤褐色の沈殿が生じた。ある この実験において,2本の試験管の結果を比較してわかることの説明として最も適する。 を次の中から一つ選び、その番号を答えなさい。 1.試験管AとBを比較すると, だ液のはたらきでデンプンがなくなったことがわかる。 2. 試験管AとCを比較すると, だ液のはたらきでデンプンが糖に変化したことがわか 3.試験管BとDを比較すると, だ液のはたらきで糖ができたことがわかる。 4. 試験管CとDを比較すると, だ液のはたらきで糖がなくなったことがわかる。

この回路図でも並列回路はいいのですか？

Q： 中2理科抵抗 ． 画像の(1)aが1.00V,bが0.50Vなんですけど、電圧計がある訳では無いのに、どうして少数第2位まで示してるんですか？

図 1 直列回路と抵抗 + 0.050AA b a ア 100 200 R アイ (1) 図1の電流計は0.050Aを示し た。 抵抗器 a, bの両端に加わる 電圧は,それぞれ何Vか。 (2)図1で,電圧計は何Vを示すか。 (3)(1)と(2)から,図1の回路全体の 抵抗 (合成抵抗) Rァィを求める式 を表し,抵抗の値を求めなさい。

Q： 中2理科電流の性質 ． 抵抗器2個を直列回路、並列回路で繋いだ時と、抵抗器1個で繋いだ時では、それぞれ電流、電圧、抵抗はどのように変化しますか。教えてください🙏

この問題の考え方がわかりません。どうやったら答えがわかるのか解き方を教えてほしいです。

次に, コイルに 鉄粉をまいた。図2は、 その鉄粉の模様を示したものである。 図3のような装置をつくり、電流を流したところ, コイルの下部は、矢印の向きに少し振れて止ま た。 チ B 00 電熱線 電流計 ―厚紙 図 2 2の装置に、電熱線を入れた理由を書け。 B 分かるの 図3 電源装置 スイッチ コイル 電熱線 U字形 磁石 電流計 ■2のAからBへ電流が流れたとき, コイルのN極は, イのどちらになるか。 イルの磁力が強くなっている場所では、鉄粉の模様はどうなっているか。 次から1つ選 まり見られない。 イ すき間が多く見られる。 ウ模様とは関係が見られ イルの磁力を強くする方法を、次からすべて選べ。 数を多くする。 イ 電源装置の電圧を小さくする。 なんで言うのか

Q： 中2理科電流 ． 電流計の使い方についてで、｛ 電球に対して電流計を並列に繋ぐ ｝ ことが注意事項として紹介されていたのですが、その状態を上手くイメージできません ( ᐡ•̥ •̥) 図なり画像なりで教えていただきたいです！