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理科 中学生

大門7の(2)と大門8の(1)の解き方がわかりません!教えてほしいです!

7. 図1はプレートのはたらきに よって、土地が大きな力を受けた 結果上昇し、地表に現れたもので ある。 (1) 図1のような地形が生じると きのように、土地が上昇する現象 を何というか。 (2) ある地域で標高の違う3か所 の地層を調べたところ、 それぞれ 図2のような図で表すことができた。 図2について あとの問い ①~③に答えよ。 なお、この地域の地層 は平行に重なり、 傾きも見られないものとする。 ①図2のA~C地点のうち、地表面の標高が最も 高いのはどの地点か。 $ A 180m² D. 76m 72ml B 図2 ②A地点の標高が180mであったとき、 凝灰岩の 層は地表面から何m掘ることで現れるか。 ③A地点が標高180mであったとき、 B地点の標高は何mになるか。 地表からの深さ m 図1 TA 0 6 OO 10- 。。 8.図1は、ある地域の地形を等高線を用いて表したものであり、数値は標高を示し ている。 また、図2は、図1のA~C地点でボーリング調査を行なった結果をもと に、地層の重なりを表したものである。 ただし、この地域では地層の折れ曲がりや 断層はなく、それぞれの地層は平行に重なっており、 西南北のいずれか1方の方 向にかたむいているものとする。 。。 B 図2 (m)A V 地表面からの深さ(m) X XXX 80 100- 120 140 160 C B 砂岩 | 凝灰岩 X X X XXX X X X OOO OD Loo 8- 10- D 201 2- 455HING 4- |泥岩 れき岩 れき岩 砂岩 7 泥岩 xxx XXX 凝灰岩 石灰岩 (1) A~C地点の柱状図をもとに、 図1のD地点の地層の重なりについて考えた。 D 地点における石灰岩の層は、 地表から何m掘り進めば現れるか。

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(3)を教えて下さい😖 分からない点としては ・3.00-2.00ってなにから何を引いているの? ・15.0×75.0/15.0って何?なんでそれをかけるの?その数字はどこから出てきたの?それで何を求めてるの? です。つまりほとんど分かりません。1から解説してもらえると助... 続きを読む

太さんは化学変化について調べる実験を行った。あとの問いに答えなさい。 おしまいに石沢石を加えたとさの石灰石の質量と発生する気体の質量との関係を 150 1 図1のように、うすい塩酸15.0cmを入れたピーカーを電子てんびんにのせ、 ピーカー全体の質量を測定したところ、74,00gであった。 図2のように、このビーカーに, 石灰石 0.50gを加えたところ, 発生した。 気体の発生が終わってから、図3のように反応後のピーカー全体の質量を 測定したところ, 74.28g であった。 このビーカーに, さらに石灰石 0.50gを加え, 反応が終わったこと,また は, 反応がないことを確認してから, ビーカー全体の質量を測定する操作を 行った。 この操作を, 加えた石灰石の質量の合計が3,00gになるまでくり 返し行った。 表は, この実験の結果をまとめたものである。 表 加えた石灰石の 質量の合計 (g) 反応後のビーカー 全体の質量(g) 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 74.28 74.56 74.84 75.12 75.62 76.12 線部 ① について, 発生した気体の質量は何gか、求めなさい。 199 図2 図3 74.00 g180 電子てんびん 石灰石 *** WHO 74.28 g 薬包紙 調べるために <実験2>を <実験2> 図4の装置を用いて、 溶液を満たして電流を 流を流すのをやめたあ た気体の体積や (5) <実験2>で、 (5) (6) <実験2> ア~エから 7 気体の体積

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理科 溶解度 分からないところがあります! (2)が解説を見てもよく分かりません… なぜそういう式になってこの答えになるのかがよく分からないので教えてください! 1枚目が問題で、2枚目3枚目が解説です!

水溶液の性に関する実験を行った。 右の図は物質Aと物質Bの溶解度曲線である。 あとの問 いに答えなさい。 [富山県] (8点×5) 250 【実験1】 60℃の水200gを入れたビーカーに物質 Aを300g加えてよくかき混ぜたところ,とけきれず に残った。 ⑨ ビーカーの水溶液を加熱し,温度を80℃まで上げ たところ、 すべてとけた。 さらに水を加熱し、沸騰させ、水をいくらか蒸発させた。 ③ 水溶液の温度を30℃まで下げ,出てきた固体をろ過でとり出した。 【実験2】 て飽和水溶液をつくった。 オの水溶液の温度を20℃まで下げると, 物質Bの固体が少し出てきた。 Q1) で温度を80℃まで上げた水溶液にはあと何gの物質Aをとかすことができるか。図を参考 ] に求めよ。 100 g 200 物水 質に 150 100 物質の質量 50 「物質A] 物質B 0 0 20 40 60 80 100 水の温度 [℃] 新たに用意したビーカーに 60℃の水200gを入れ、 物質Bをとけるだけ加え (2) において,ろ過でとり出した固体は228gだった。⑦で蒸発させた水は何gか。ただし, 30℃における物質Aの溶解度は 48g である。 理科

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中1 *物理(3)②の問題についてです. 「焦点距離が短いほど光の折れ曲がり方が大きく、焦点距離が長いほど光の折れ曲がり方が小さい」と解説にありますが、いまいちなぜそうなるのかピンと来ません. どのようにしたらそうなるのか教えて頂きたいです. 宜しくお願いします 🪄¨

4 凸レンズによる像 図1のように, 凸レンズA(焦点距離12cm) を通して鉛筆を見たところ、 拡大された像が見えました。 次に、凸レンズAの代わりに凸レンズB (焦点距離 6cm) を用いて鉛筆を見たところ, Aのときよりも大きな像が見えました。 次の 問いに答えなさい。 [群馬改] (1) 凸レンズの焦点を通って入射した光は、凸レンズを通過したあと,どのよう に進みますか。 簡単に書きなさい。 (2) 図1の実験で, 凸レンズAを通して鉛筆を見ると, 鉛筆の先端a が図 2の点Pの位置に見えます。 凸レンズBをAと同じ位置に置いた場合, 先端aはどの位置に見えますか。 図2にならって, その位置を点Qで解 答欄の図に示しなさい。 ただし, 作図に用いた線は消さないこと。 (3) 図3のように、水を入れた丸底フラスコを通して鉛筆を見たところ, 拡大された像が見えました。 次に、水の代わりに油を入れて鉛筆を見たところ, 水のときよりも大 きな像が見えました。 凸レンズAをBにかえたときと同じ変化 ① 水や油の入った丸底フラスコを一種の凸レンズと見なし, 図1の実験から 類推して考えると, 焦点距離が長いのは, 丸底フラスコに水と油のどちらを 入れたときですか。 見える虚像が小さい 鉛筆 丸底フラスコに油を入れたとき, 光の折れ曲がり方は、水を入れたときに 比べてどのようになっていましたか。 次のア~ウから選びなさい。 イ 小さかった。 ア大きかった。 ウ同じだった。焦点距離が同じ 焦点距離が短い 焦点距離が長い [公式] 湿度 〔%〕= 飽和水蒸気量〔g/m²] 図 1 P 鉛筆 凸レンズ A 凸レンズAの場合の作図は下のようになる 図2 ↓ 鉛筆 光軸(凸レ ンズの軸) 図3 凸レンズA の焦点 凸レンズ A の中心 1目盛りは1cm 表2 水 目 丸底フラスコ 空気中の水蒸気量 [g/m²] -x100= -X 100 10.7. 15.4 4 (2) こうじく 光軸 (凸レンズ (1) の軸) に平行に 進む。 (3) Q O 5 【4点×4】 /16 凸レンズ B 1目盛りは1cm 水 ア 【4点×3】 作図 /18

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(イ)の答えがなぜ2になるのか教えていただきたいです。

問6Kさんは4種類の物質A~D を区別するために、次のような実験を行った。これらの実験と その結果について、あとの各問いに答えなさい。 ただし、物質A~Dは砂糖. 硝酸カリウム, ミョ ウバン, 塩化ナトリウムのいずれかであることがわかっており、下のグラフは,それぞれの物質 の溶解度曲線を表したものである。 また. 実験中の水の蒸発は考えないものとする。 260 240 100 220 100gの水に溶ける物質の質量 g 200 180 160 140 120 100 80 60 [g) 40 20 0 砂糖 硝酸カリウム 20 ョウバン 塩化ナトリウム 40 60 80 100 水の温度〔℃〕 〔実験 1〕 物質A~Dを50gずつ薬包紙にとり 40℃の水100gを入れた4つのビーカーのそれ ぞれに加え,よくかき混ぜたところ, 物質Aと物質Cはすべて水に溶けたが,物質Bと物 質Dは一部が溶け残った。 〔実験2〕 〔実験1] で一部が溶け残った物質Bと物質Dの水溶液の温度を60℃になるまで加熱し たところ,物質Bはすべて水に溶けたが,物質Dは一部が溶け残った。 (ア)〔実験〕, 〔実験2] の結果から,物質Bと物質Dの組み合わせとして最も適するものを次の1 ~6の中から一つ選び、その番号を答えなさい。 1. B: 塩化ナトリウム D:砂糖 2. B:塩化ナトリウム 3. B : ミョウバン D:砂糖 4. B : ミョウバン 5.B : 砂糖 D : 塩化ナトリウム 6. B : 砂糖 D : ミョウバン D : 塩化ナトリウム D : ミョウバン 〔実験2] のあと、物質Aと物質Cの水溶液を用いて 〔実験3] を行ったところ, 一方の物質が 一部溶け残ったことで物質Aと物質Cを区別することができた。 このときの 〔実験3] の操作と して最も適するものを次の1~4の中から一つ選び、その番号を答えなさい。 1. 物質Aと物質Cの水溶液の温度を60℃になるまで加熱する。 2. 物質Aと物質Cの水溶液の温度を20℃になるまで冷却する。 3. 物質Aと物質Cの入ったビーカーに40℃の水を50gずつ加える。 4. 物質Aと物質Cの入ったビーカーに40℃の水を100gずつ加える。 -

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中学一年の理科の応用問題です。 この問題で、AとBとDの柱状図を並べて AはBよりも鍵層が高く、DはAよりも鍵層が高い。 それは、南西方向に傾いているから。 そこまではわかったのですが、どうして A=Cになるのかがよくわかりません。 どなたか理由を教えていただきたいです。 ... 続きを読む

学習日 月 問11問 解答 p.71 p.95で復習 p.95で復習 8 p. 102で復習 (6) 図1の地図に示したA~Dの4地点でボーリング調査を行った。 図2は,A,B, D地点で採取したボーリング試料を使って作成し ちゅうじょうず かたむ かざんばい た柱状図である。この地域では,断層や地層の曲がりは見られず, 地層は,南西の方向が低くなるように一定の角度で傾いている。ま た、各地点で見られる火山灰の層は同一のものである。なお,地図 上でA~Dの各地点を結んだ図形は正方形で、 B地点から見たA地 点は真北の方向にある。 C地点でボーリング調査をすると,火山灰 の層はどこにあるか。 火山灰の層を黒く塗りつぶして示しなさい。 (富山) 図1 北 4 A. + -200m 198 m -196m -194 m B 192m XX 記述 (7) 右の図はれき岩 のスケッチ 190m 図2 E 地表からの深さ m 02468 〔m〕 10 A れきの層砂の層 B D 泥の層火山灰の層 B (6) 地表からの深さ m 10 p.105で復習

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4(飽和水蒸気量と湿度) ①教えてください🙇🏻⋱

100000 ●表1のA,Bの条件のとき、スポンジにはたらく 圧力はそれぞれ何Paか。ただし,質量100gの 物体にはたらく重力の大きさを1とする。 ペットボトルの重さを120gにしたとき、段ポール の面積を何cm ² にすると、表1のAと同じ圧力 になるか。 えんぴつ りょうたん ●一方がとがった鉛筆の両端を指でおさえたとき、 より痛く感じるのはとがった方か, とがっていな い方か。また,より痛く感じるのは圧力が大きい ためであると考えられるが, とがった方ととがっ ていない方では, おさえる力が等しいのに,なぜ 圧力が一方だけ大きくなるのか。 「圧力」 「面 積」という言葉を使って理由を説明しなさい。 31 空気中の水蒸気の変化 すいてき 金属製のコップを用い, 表面に水滴ができ始める 気温 温度を調べる実験を行った。 〔実験〕 ①表面をよくふいた金属製のコップにくみ置きの水 を入れ、水温をはかる。 ② コップの中の水をかき混ぜながら、氷水を少し ずつ入れ、コップの中の水の温度を下げる。 コッ プの表面がくもり始めたときの水温をはかる。 〔結果〕 初めの水温は部屋の温度と同じ 25℃ で,水温 が10℃のときにコップの外側がくもり始めた。 ① コップの表面がくもり始めたとき, コップの周囲 の空気中の水蒸気は、 どのような状態になって いると考えられるか。 ②1 のときの温度を何というか。 ③3 この実験の結果, 部屋の湿度は何%か。 表1を 参考にして、小数第2位を四捨五入して答えなさい。 表1 -5 0 5 10 15 20 25 30 35 ほうわ 飽和水 蒸気量 3.44.8 6.8 9.4 12.8 17.323.130.439.6 (g/m³) 飽和水蒸気量と湿度 図1は,気温と飽和水蒸気量の関係を表しており, グラフ中のA~Fはそれぞれ温度と水蒸気量のち がう空気を示している。 ろてん ① 空気Fの露点は何℃か。 湿度がおよ A~Fの いちばん低 1mの空気にふくまれる水蒸気量 [g9"] 5 実験 ① およそ50%の空気を全て選びなさい。 のうち度だけどほん高い空気と湿度が ビニル ぶくろ 気圧計 40 6| 30 20 10 0 A 10 空気を ぬく 20 雲のでき方 簡易真空容器 B 温度計 実験 ② E F D 30 40 気温(℃] ビニルぶくろ せんこう ① 実験①で簡易真空容器の空気をぬいていくと, 次のア~ウはそれぞれどのように変化するか。 イ 温度 ウビニルぶくろ ア 気圧 ② ビニルぶくろに少量の水と少量の線香のけむり を入れ、口を閉じた。 実験 ② の容器内の空気を ぬいていくと、ビニルぶくろの中に霧のようなもの が発生した。 その理由を実験 ① の結果を参考 にし、次の語句を用いて簡単に説明しなさい。 〔気圧・温度・水蒸気・水滴〕 きり 空気を ・ぬく 日本の季節と天気の特徴 図1は日本列島付近の代表的な気団を示し, 図2, 図3は日本のある季節の天気図を示している。 図1の気団のうち, 空気がかわいている気団は どれか。 A~Cの記号で選びなさい。 図2、図3の天気図のうちA気団が発達したとき の天気図はどちらか。 また,このときの日本の季 節と発達した気団の名前を答えなさい。 図2、図3の天気図のうちB気団が発達したとき の天気図はどちらか。 また、このときの日本の季 節と

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