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理科 中学生

⑵②教えて下さい🙇⤵︎

問題4 電気ポットには「IO0V-1200W」、 炊飯器には 「I00V-180W (炊飯時)、 100V-20W(保温時)」 と表示されていた。 電気 ポットと炊飯器の抵抗は変化せず、 発生した熱量はすべて水温上昇や炊飯、 保温に使われるものとする。 次の問いに答えなさい。 (1)電気ポットを100V の電源につなぐと、何Aの電流が流れますか。 /200 100 : 12 (2) この電気ポットを満水にして湯沸かし (水を沸騰)させると 3分30秒かかりました。 の この電気ポットを満水にして湯沸かしさせるときの電力量は何 Wh ですか。 1200x 210 水の比熱が4.2J/g· ℃で、 水の最初の温度が 25℃のとき、この電気ポットで湯沸かしできる満水時の水の量は何しですか。 ただし 次の密度は1.0g/mL とします。 この炊飯器では、 5.5合のお米を1時間で炊飯することができ、炊飯後すぐに保温に切り替わります。 この炊飯器を用いて、 5.5合の お米を炊飯後、5時間保温すると、 消費する電力量は何 Wh ですか。 (4)ある家庭では I日の間に、この電気ポットを用いて3回湯沸かしさせ、 この炊飯器を用いて5.5合のお米を1回炊いて 10時間保温 レます。 湯沸かし前の水は常に 25℃とします。 この家庭での電気ポットと炊飯器の使用による電力量はI日当たり何 kWh ですか。 この家庭が電気料金一律 IkWh あたり 24円の地域に住んでいる場合、 炊飯器と電気ポットの使用による!ヶ月 (30日)の電気料金 を求めなさい。ただし、小数以下を切り捨てた金額で答えなさい。 20 9/% 70. 52 = 152000 - 3600 ゆx36005=344oop a f00Wk 20 × /200 210x3+ (r80+1898 70 + r868 600eD りチ209 03 たよ、の5 r80x 188 F PD

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理科 中学生

(3)についてです なぜ、50(距離)/5.0(速さ)をするのですか(黄色い矢印のところです)直感的には分かるのですか理論的に説明出来ないです。理論的に説明お願いします🙇‍♀️

8結果の推察 質量200gのボールに糸をつけ, 図のような 装置で、モーターを回転させて糸を巻いたところ,ボールは 0C回のAB間を5,0cm/sの一定の速さで上昇した。100gの 物体にはたらく重力の大きさを1Nとして,次の問いに答え 3章 運動とエネルギー 電源 電計 ーター な各い。 ボールかん点からB点まで上昇する調に,糸がボールを 引引く力がした仕事は何了か (2) ボールがA点からB点まで上昇ナる間,モーターには 300の電圧が加わり, 0.23Aの電流が流れていた。この ときモーターが消費した電力は何Wか。 3ポールの力学的エネルギーは,ボールがされた仕事の分 だけ増加する。 ボールがA点からB点まで上昇する間に。 モーターで使われた電気エネルギーの何%がボールの力学 的エネルギーに変換されたか。小数第1位を四指五入して 整数で答えなさい。 二電圧計 18 (お茶のホ女子大開) 系 50cm ポール (200g) -Support (3) モーターで使われた電気 エネルギーの量は,モータ ーの電力量である。また。 モーターの電力とボールが された仕事の仕事率から求 めてもよい。 (4) 逃げていく熱や音のエネ ルギーが発生する原因は何 か考えよう。 かん で使われた電気エネルギーの一部しか力学的エ ったのは、 モーター内部の導線と エネルギーの損失の原因となる何があるからか レギーに変換されなか えなさい 日 へ しはあ (1) 質量200g(重さ2N)のボールを 50cm=D0.5m 引き上げる仕事 ゆは, 2[N]×0.5(m]=D 1.0) (2) 電圧が3.00V. 電流が023Aのモーターが消費した電力は、 3.00[V) ×0.23(A] =0.69(W消費した電力し (3)モーターで使われた電気エネルギー。 09(W)x 30tem) 5,0(em/s または、モーターの仕事率、 2(N)×005(m/s) を求べ 1.00) 690) 01(W) 069(W) × 100- x 100-144[%】↓一

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理科 中学生

この問題の(2)が分からないです…。 それと、(1)は塩化ナトリウムで合ってますか? 教えてくれると嬉しいです🙇

4 1 1物質の溶解度 100 120 図は,100gの水にとける硝 硝酸カリウム 100 酸カリウム,ミョウバン, 塩 STEP 化ナトリウムの質量と水の温 2 度の関係を表したグラフであ 1 80 ミョウバン 思 (3) ドリル ナビ る。硝酸カリウム, ミョウバン, 物 40! 3 塩化ナトリウム 4 塩化ナトリウムの3種類の物 身質を30gずつはかりとり, そ れぞれ40℃の水100gが入った g 3つのビーカーA~Cに加え てよくかき混ぜた。ビーカーB,Cでは物質が全てとけたが,ビーカー 20 思 (5) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 温度(C) 本誌 Aではとけ残りが見られた。 (1) ビーカーAにとかした物質は何か。 (2) ビーカーBにできた水溶液の質量パーセント濃度は何%か。小数 第2位を四捨五入して, 小数第1位まで答えなさい。 (3) ビーカーBとビーカーCにとかした物質を区別するために, ビー カーB, Cの水溶液を10℃になるまで下げたところ, ビーカーCに は結晶が現れたが,ビーカーBでは変化が見られなかった。このと き,ビーカーCの水溶液に出てきた結晶はおよそ何gか。 次のア~ エから最も近いものを1つ選びなさい。 ア 5g (4)(3)のように, 一度とかした物質を, 溶解度の差を利用して再び結 晶としてとり出すことを何というか。 国(5) (3)で, ビーカーBの水溶液から結晶をとり出すには, どのように すればよいか。簡単に書きなさい。 イ 10g ウ 20g エ 30g エ 21 44 のまわりの物質

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理科 中学生

丸3がわかりません こたえは バスドラム ア、イ フルート  ア、ウ、エ ピアノ   エ です。 わかる方よろしくお願いします。

ゆうか:この前オーケストラの演奏を鑑賞したけど,色々な楽器がそれぞれ違う高さや大きさ 17」次の[会話文]は音について、ゆうかさん たけしさん、さとるさんの3人でかわされたい である。次の問いに答えなさい。 SARA [会話文) の音を出して,それが1つの曲になってすばらしかったです。 ーリと大間の耳に聞こえる音はだいたい20Hzから 20000Hz の間の音らしいですね。 さとる:バスドラム*1は25H7~80H,フルートは250Hz~2000HZ, ピアノは30Hz~4000H2 の音が出せるらしいです。 ゆうか:楽器によって全然違うのですね。 さとる:そういえば、 ピアノの鍵継でいうと,真ん中より少し右にあるハ長調のラの音が (a たけし:それでは, 90Hz だそうです。多くの楽器ではこの440Hz でチューニング*2するらしいです。 り、バスドラム,フルート, ビアノのそれぞれの楽器について,音の高さを いろいろ変えながらオシロスコープの画面で観察してみましょう。 440 * 1 バスドラム:オーケストラで使用する大だいこ * 2 チューニング:楽器の音の高さを合わせること 904 「線部aについて, ピアノでこのハ長調のラの音だけをひいたとき, ピアノの弦は、取秒間で何回 振動するか。 下線部Dについて, ①~③に答えよ。 5「40 の音を発生させたとき、それぞれの楽器の振動をオシロスコープのマイクに伝えたものは何 か。 こアプの鍵盤で,ある1つの音をひいたとき、聞こえた音の大きさはしだいに小さくなった か、音の高さは一定で変わらなかった。このことから. このときの音の振動数の変化と振幅の 変化についてどのようなことがわかるか,それぞれ答えなさい。 次のア~エは,3つの楽器の音の高さを変えながら調べたときのオシロスコープの画面のよ うすを模式的に示したものである。それぞれの楽器について, あてはまることのないものを ア~エからすべて選べ。 3 ア イ ウ エ AVANAW W W 0.0002秒 0.005秒 0.01秒 0.0001 秒 29p0 aleuト-ろ00w

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