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理科 中学生

(5)の解説の2行目に、0.70×4とあるんですが、 4がどこから出てきたのか分かりません。 解説お願いします🙇‍♀️

6) 生 次の実験を行った。 a~e班で,ステンレス皿にそれぞれ [実験1] 異なる質量の銅粉をとり, 十分に加熱して生じ た酸化銅の質量を測定して, 表1に記録した。 表1 班 a b d C e はかりとった銅粉の質量[g]|0.40|0.80|1.20|1.60|2.00 生じた酸化銅の質量 [g]|0.50|1.00|1.50|2.00|2.50 [実験2] a~e班で,それ ぞれ酸化銅の粉末4.80gに 異なる質量の炭素粉末を混 ぜて混合物とし, 図1の装 置で加熱すると, 二酸化炭 素が発生した。気体が発生しなくなってから, 加熱後の試験管に残った粉末の質量を測定して, 表2に記録した。 このとき, c班の混合物だけ がすべて銅に変化していた。 図1 酸化銅と炭素 粉末の混合物 表2 班 a b d C e 混ぜた炭素粉末の質量[g]|0.12| 0.24|0.36|0.48 |0.60 試験管に残った粉末の質量(g]|4.48|4.16|3.84|3.96|4.08| 【実験3] [実験1]と同様にして銅粉3.00gを加 熱し,質量をはかったところ, 3.70gであった。 1) 表1から, はかり 図2 とった銅粉の質量と 生じた酸化銅の質量 2.00 の関係を表すグラフ を,図2にかけ。 2) 下線部の化学変化 で酸化された物質の 名称を書け。 ) 下線部で二酸化炭素が生じたのは, びつきやすいからである。 内容を「炭素」,「銅」, 「酸素」という語句を用い て書け。 【実験2]で, b班の試験管には, 何gの銅が 生じたか。ただし, 試験管中の気体の酸素は考 えないものとする。 [実験3]で銅粉に化合した酸素は0gで, この酸素すべてを[実験2]の化学変化でとり除 八には, 炭素粉末が少なくとも②」g必要で ある。①, ②にあてはまる値を書け。 ただし, は四捨五入して小数第2位まで求めよ。 [g] 5 1.00 2.00 はかりとった銅粉の質量[g] 結 にあてはまる )2 一生じた酸化銅の質量,。

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理科 中学生

中一理科です問1の解説をお願いします

えなさい。(19点) 間3 レポート 地層の観察や調べてわかったこと 露頭I 露頭I B 川 A E C II O0 B F D C D H m 露頭I E F 丘陵地帯 図2 図1 図1のような川沿いにある2つの露頭を矢印のほうから観察し、 凶Nのようなスケッチた」 Coこのとき、露頭Iは北向きに、露頭IIは西向きに, それぞれ露出していた。 (2) 図2のように, 露頭IではA~Fの層は厚さがそれぞれ一様で, 地面に対して平行に森、 の地層は右下がりに一定の角度で傾き, 平行に重なっていた。 (3)ルーペを使って, 図2のそれぞれの地層を構成する粒のようすを観察したところ, A. cn 層は砂岩,B, Gの層は泥岩, Dの層はれき岩, Eの層は凝灰岩の層であることがわかった (4) Hの層ではフズリナの化石を見つけた。 また, Hの層で採取した岩石のかけらを持ち帰って 岩石のかたさや岩石にうすい塩酸をかけたときのようすを調べた結果,この岩石は石灰岩である ことがわかった。 (5) 資料などから. この地域の地層にはしゅう曲や断層, 地層の上下関係の逆転は見られないこと がわかった。 (問1) レポートから, この地域では地層全体がどのように傾いていると考えられますか。 次のアー 中から一つ選び, その記号を書きなさい。 (3点) ア 東に向かって低くなるように傾いている。 イ 西に向かって低くなるように傾いて ウ 南に向かって低くなるように傾いている。 I 北に向かって低くなるように傾い

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