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理科 中学生

カッコ4番が、全然なんでそうなるのかがわかりません誰かわかる方いたら、教えてください ちなみに答えは5回です

個体Y ) 水 0 炭酸水素ナトリ [実験3]図3のように, 試験管Qに炭酸水素ナトリウム1.0g. 試験管Rに 固体Y1.0gをとったあと, ずっ加え,20℃での水への溶けやすさを調べた。ある回数この操作を行ったと き,試験管Rの固体Yだけが全て溶けた。次に, この試験管Q. Rにの無色の 指示薬を加えると, 水溶液はどちらも赤色に変化したが,その色の濃さに違い が見られた。これらのことから, 固体Yが炭酸ナトリウムであると確認できた。 (1) 下線部のの操作は, 試験管Pが割れるのを防ぐために行う。この操作を簡単に書け。 (2) 次のア~エから, 下線部⑥の色の変化として, 最も適当なものを1つ選び,その記号を書け。 1回の操作につき、試験管QとRに水を1.0cm 図3 ア 青色→赤色 イ 青色→緑色 ウ 赤色→青色 エ 赤色→緑色 (3) 実験2では, 炭酸水素ナトリウムから炭酸ナトリウムと水と気体Xができる化学変化が起 こった。この化学変化を化学反応式で表すとどうなるか。解答欄の に当てはまる化学式 をそれぞれ書き, 化学反応式を完成させよ。 (4) 実験3で,試験管Rの固体Y (炭酸ナトリウム) だけが全て溶けたのは, 下線部©の操作を、 少なくとも何回行ったときか。 ただし, 炭酸ナト リウムは, 水100gに20℃で最犬22.1g溶け るものとし,20℃での水の密度は1.0g/cm°とする。 (5) 下線部のの指示薬の名称を書け。 また, 指示薬を加えたあと, 試験管Q, Rの水溶液の色を 比べたとき, 赤色が濃いのはどちらか。 Q, Rの記号で書け。 1000g (06

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理科 中学生

見ずらくてすみません。(3)の丸2の解説をお願いします。

問題演習 「よくでる 1 だし、スポンジのへこみは, 圧力の大きさに比例するものとするた (山梨県) 100g の物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 ① 図1のような,底面積40cm?, 質 図1 容器A 量 1000で底が平らな容器Aを用 図2 く実験1> 容器A ② 図2のように, 容器Aをスポン ジの上に置き,スポンジのへこみ を測定した。 スポンジ 意した。 面積40cm 表1 50 100 150 200 250 容器Aに加えた水の質量 [g] 容器Aと水をあわせた質量 [g] 100150 200 250 300350 0 3 図2の状態の容器Aに 水を50gずつ加えていき, そのたびにスポンジのへこ みを測定した。その結果を表1のようにまとめた。 スポンジのへこみ[mm] 4 6 8 10 12 14 く実験2> に 0 図3のような, 面積の異なる板X~ 図3 Zを用意した。 2 <実験1>と同じ容器Aを逆さに して板の上にのせて図4のようにし て,スポンジのヘこみを測定した。 その結果を表2のようにまとめた。 ただし,容器Aに水は入れず, 板の 質量は無視できるものとする。 図4 板X 容器A 面積10cm 板Y 板 面積20cm? 板z 面積40cm スポンジ 表2 く実験3> 板X 板Y 板Z 0 底が平らで容器Aより底面積が大 容器Aの質量(g) 100 100 100 板の面積[cm?] 10 20 40 きい容器Bを用意した。 スポンジのへこみ[mm] 16 8 4 2 く実験1>の2, ③と同 様の操作を行い。スポンジ 表3 容器Bに加えた水の質量[g] スポンジのへこみ[mm] のへこみを測定した。その結果の一部を表3のようにまとめた。 0 50 100 150200 250 5 6 7 8 9 10 よくでる

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