この問題分かりません。答えが ウ になります。なんでですか？分かりやすい解説待ってます！お願いします🙏

145 8 空気中の水蒸気について調べるため、次の実験1,2を行いました。これに関して,あとの(1) ~ (3)の問いに答えなさい｡ 実験 1 じょじょ 風通しの良い部屋で換気をしながら, 図1のように熱を伝えやすい金属製のコップに室温 と同じ温度の水を入れ、氷の入った大型試験管によって水温を徐々に下げた。しばらくする とコップの表面がくもりはじめた。 このときの室温と水温を表に記録し, 同じ操作を1時間 ごとにくり返した。 なお, コップの表面の温度は水温と等しいものとする。 図2は気温と飽和水蒸気量の関係を表したものである。 SOPBE 図 1 図2 36 C 温度計 UV at al 金属製の コップ 表 www. wwwww. 大型試験管 10 氷 de LT OL G 08. OT 168) セロハン [J] エ テープ 001 告 空気1m中の水蒸気量 32 の28 24 20 24 26 30 20032 108 08 105 10円 時刻 〔時〕 9 11 0012 13 14 15 08 16 03 室温 〔℃〕 25.9 26.7 27.8 29.1 29.7 30.7 31.3 32.5 30.01.01 ℓ k(°C) 24.1 24.7 25.2 24.9 25.0 25.1 24.2 24.0 24.61XOX (E) 実験2 小 AJANSA NOASTREASUR 28 気温 〔℃〕 els 17 飽和水蒸気量

この問題のやり方を教えてほしいです！　茎の蒸散量はこの与えられてる数字だけで求められるのでしょうか？

1 生命に関する弁 ED 1 植物の葉の表と裏,および茎からの蒸散の量について調べるために次の実験を行いました。あと 〈 大分県 > の問いに答えなさい。 1 ほぼ同じ大きさの葉で、枚数がそろっているアジサイの枝A~Cを用意した。Aは葉の表に、 Bは葉の裏にそれぞれワセリンをぬり, Cには何もぬらなかった。 A 2 右図のように, メスシリンダーに水を入れ, 水中 に切ったA~Cの枝をそれぞれさし, 最後に油を注 いだ。 この直後にそれぞれ水位を測定した。 3 風通しのよい明るい場所に置き, 2時間後にそれ ぞれ水位を測定した。 下の表は, 2,3の結果をまと めたものである。 ←←油 水 葉の表に ワセリンを ぬった枝 B 油 ←←水 葉の裏に ワセリンを ぬった枝 油 ←水 何もぬらな かった枝 A B C 水の減少量 [cm²] 2.4 0.7 2.8 次の文は、この実験をもとに蒸散の量についてまとめたものです。 文中の(a)~(c)の 空欄にあてはまる数値を, それぞれ求めなさい｡ a( )b( ) c( ) 表から, 2時間での蒸散の量は、葉の表側から (a)cm, 葉の裏側から(b)cm, 茎から(c)cm となり, 葉の裏側からの蒸散の量が最も多いことがわかる。

［問2］ってどう解けばいいですか？ 教えてください💧

8 石灰石 0.5, 1.0, 1.5, 2.0, 2.5gを入れた A~Eの容器の中に, 濃度が等しいうすい塩酸を10cmずっと った試験管をそれぞれ入れてふたをし, 容器全体の質量をはかった。次に,それぞれの容器を傾けて試 験管の塩酸すべてを容器内に出して, 石灰石と反応させたところ、気体が発生した。 反応が終わった後、 容器全体の質量をはかった。 さらに, 容器のふたをあけて発生した気体をにがし、ふたたび容器全体の質 量をはかった。 表は, この結果をまとめたものである。 A B C D 石灰石の質量 〔g〕 0.5 1.0 1.5 2.0 はじめの容器全体の質量 〔g〕 71.6 72.1 72.6 73.1 反応後の容器全体の質量〔g〕 71.6 72.1 72.6 73.1 ふたをあけた後の容器全体の質量 [g] 71.4 71.7 72.0 72.5 容器 E 2.5 73.6 73.6 73.0 発生した気体の質量 ② [g] 0 [問1] 実験の結果をもとに, 石灰石の質量と発生した気体の質量との関係を右 のグラフ用紙に表せ。 なお,軸の目盛りは自分で設定すること。 [問2] 実験で用いたのと同じうすい塩酸で, 石灰石 3.0g のすべてを反応させる場合 必要なうすい塩酸の 体積はいくらか｡ 石灰石の質量 [g]

答えがなくて分からないので、教えて欲しいですm

軽い滑車と軽いロープを使って、図1のように10kgの物体を1mの高さまで重力に 逆らってゆっくりと引き上げる仕事を考える。 以下の問いに答えなさい。 ただし、 100gの物体にはたらく重力の大きさを1とする。 (1) ロープを引く長さは何mか; 求めなさい。 (2) 1秒あたり 10cm の速さでロープを引いたとすると仕事率は何Wか,求めなさい。 10kg カ

（2）の問題で300Vのとき50Vだけど 　　　　　　15V のとき2.50と0を 　わざわざつけててなぜ300Vのときは50.0Vになぜ　　　　　　　ならないのか教えてほしいです！！

PART 2 次の(1), (2) の針が指している値を, つないだー端子 (解答欄の左上の数値)に注意して読み とろう。 (1) 10 100 0 0 0 3- 40 50mA 200 300 400 500mA A 10 20 30 100 5A 5A 500mA 50mA 3.50 350 A mA 35.0 mA 4 直列回路・並列回路の電流・電圧 (2) 100 〇三〇〇 100 V 200 300 300V 50 15 V 3 V 2.50 10.50 V V V

②について教えて欲しいです🙏 教えてくださった方はフォローします、

図3 入れる 入れる 切る 切る ER a b S アにつなぐ ④につなぐ 02A ⑦ につなぐ ①につなぐ OSA S2 7 (1) 6V (2) 60Vの電源,2個の抵抗器で図4の回路をつくっ 抵抗の大きさは, R. と R2 の比が2:3である。 スイッチを入れたとき, 電流計の指針が2Aを指し とRを合わせた抵抗は何Ωか。 302 A 0.4 0.3 14 - 0.2 0.1 0 図 4 「R」を流れる電流は何Aか。12A ◆R, R.の抵抗はそれぞれ何Ωか。502752 | 2 a 1203 b 5052 4 2A 30:2 R₂ 2A a 35 30.12 6 8 電圧(V) BC BC間に5Ωの抵抗器R を直列に入れて, 電流計の指針がはじめと同じ2Aを指すよう にするには、電源を何Vにすればよいか。 50:2=2 SR 14- 35=2 TO 2010-20

平成25年度　愛知県入試問題です 水素イオンと水酸化物イオンを図に書いて解くのらしいのですが、中々ピンときません。　誰か教えてください 答えは2.5㎤です

表 ビーカー 水酸化ナトリウム水溶液の体積 [cm²] |塩酸の体積 [cm²] |緑色のBTB溶液を加えたときの水溶液の色 A B C D E 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 緑 青 青 青 X [実験2] ① ビーカーF を用意し, 〔実験1] で用いたものと同じ濃さの水酸化ナトリウム水 溶液20.0cm を入れ、 〔実験1] で用いたものと同じ濃さの塩酸 60.0cm"を少しずつ 加えて, ガラス棒でかき混ぜた。 ② 〔実験2] の①の水溶液から, 20.0cm" をとり、 別のビーカーGに入れた。 3 ビーカーGの水溶液に, 緑色のBTB溶液を数滴加えたあと, 〔実験1] の①と 同じ濃さの水酸化ナトリウム水溶液を, ガラス棒でかき混ぜながら水溶液が中性 になるまで少しずつ加えた。

解き方を教えてください🙇🏻‍♀️💦 答えは0.84です。

3 試験管内の重曹 0.84g を十分に加熱し, 完全に熱分解したところ, 0.53gの白色固体が得 られた。 つづいて、 新しい試験管に2.52gの重曹を入れて同様に加熱し、 反応の途中で加熱 を止めた。 ここで試験管内の白色固体の質量をはかったところ, 加熱前に比べて 0.62g軽く なっていた。 試験管内の白色固体のうち,反応していない重曹は何gか。 ア イウg

最小目盛りの1/10まで読み取る、の意味が分かりません😭この問題を使って解説お願いします！

(9) 次の図の端子につないで電流の大きさをはかると, 電流計の指 針は①~③のようになりました。それぞれの電流の大きさを読みと りなさい。ただし,単位は使用した-端子の単位で答えなさい。 (1) 2 (3) ell 50mA 500mA 5A +D.C. 1 2 3 0 Munduntual + 50mA 5A Lilabounder 100 10 20 30 40 1000 100 200300 400 500mA/ (10) (0) LET Tot. 山 50mA 500mA 5A +D.C. launtruluntal+ 5A hustunhum 10 0 10 20 30 40 50mA 1000 100 200300 400 500mA/ A 0 1 23 hu 50mA 500mA 5A +D.C.\ 1 2 3 5A untual+ 100 10 20 30 40 50mA 1000 100 200 300 400 500mA A 10 -funtandu

（4）と（5）の問題の解き方がわからないのでどなたか解説してほしいです！！お願いします！！！🙇‍♀️🙇‍♀️

(図1) 毎日同じ時刻に 月を観察し、記録を1 つにまとめる。 ②地平線シートを使って, 月の位置を予想する。 ち欠けをモデル 図 1 南南東 3 (図 2) 月, 地球, 太陽の位図2 置関係のモデルをつくる。 4 モデルから、 月の運動と見 える月の形や位置を推測し, 確認する｡ 月 D D D 10/26 10/25 HT 南 10/24 南南西 地球 10/23 10/22 南西 太陽の光 [結果] 4 O ( EX 結果(1) 図1の 10/26 の月は、 結果のCの位置の月である。このよう に,右側が光って見える半月を何の月というか。 口 (2) 図1の10/26の月の形は,この後, 日がたつにつれて, 「満 ちていく」 「欠けていく」のどちらのように見えるか。 □(3) 地球から見ることができる部分に太陽の光が当たらず, 月を 観察することができないのは, 月がA~Hのどの位置にあると きか。 また, その位置の月を何というか。 ] (4) 真夜中, 日の出のころに月が南中するのは,それぞれ, 月がA~Hのどの位置にあるときか｡ (5) 次の文 に入る言葉や数字を書きなさい。 月は、地球のまわりを公転しているため, 南中する時刻が毎 日1時間程度 ① なり、約②か月たつと、同じ時刻に同 じ形で見えるようになる。 まとめ口 (6) 地球のまわりを公転する月のように, 惑星のまわりを公転す る天体を何というか。 F 地球 (1) (2) (3)記号 名称 (4) 1 2 (5)1 (6) (2) 地球から見える部分 D NA H 太陽の光 =