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理科 中学生

二番教えてくださいい😥

また,そのように判断した理由を「エネルギー」とい kの量は何gか。 I6 2位 V 32式40 20x ニ W(3) g 記 18 Y 12 理 エネレキーがロの方が小さからため。 北しギーにも受めったs。 由 d電流とそのはたらきについて調べるため、次の実験を行った。あとの(1)~(5)の問いに答えなさい。 (実験1) 図1のように,電源,抵抗P(502),電流計,電圧計,ス 0.32D ん 図1 イッチをつないだ。スイッチを閉じて,電流を測定したところ 図2 電流計は図2のようになった。ここでは電流計tの一端子には 2A) 32) 6330 0.500mAを用いている。 0 10 20 図3のように,電圧計のかわりに,抵抗Qをつないで, 電源 抵抗P 500 (実験2) 50% 0 0 300 D.32 電圧は変えずにスイッチを閉じた。 図4 【実験3) 図3 次に,図4のように, 電流計のかわりにコイルをつなぎ,方 Jo 抵抗Q 抵抗 位磁針をa点に置いてスイッチを閉じた。 (1) 実験1で, 電圧計は何Vを示しているか。 200 抵抗 抵抗 1イル Th R A3.2 2050 (2) 実験2でスイッチを閉じたとき, 電流計は図2の1.5倍の値を示した。 0.48 抵抗Qは何0か。 (3) 実験3でスイッチを閉じたとき, コイルは電磁石になった。このとき,方位磁針の向きはどうなるか。 ア~エか 0.48 ら1つ選び,その記号を書け。 ただし, 方位磁針の黒い方をN極とする。 50 73.2 0 (D エ 0* T16 ア イ ウ (4) 図4で抵抗Qをはずしてスイッチを閉じると,電磁石の磁力の大きさは,はずす前と比べてどうなるか。 から1つ選び,記号を書け。また,その理由を書け。 ア.大きくなる イ. 変わらない To0e 5Oz(50tス)= 16×(D+2) ウ.小さくなる 0.32 (5) 実験3ではコイルが電磁石になったが,これと同じ現象を利用している装置を1つ書け。 Q(3) I 215 160 X 100 V 0.480 25005 る。 2 7 号|

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理科 中学生

理科の天気の変化についての問題です。(3)がなぜこのような答えになるのか分からないので、教えてほしいです。

02~3日分の天 気図,雲画像、 気象要素のデー タを集める。 2今日の天気を, 数値と言葉で説明する。 また、そのような天気になった理由を 天気図や雲画像, 気象要素のデータを関 連づけて説明する。 3明日の高気圧や低気圧のおよその位 置を地図にかきこみ, 気圧配置を予 想する。また、天気や気温などの気 象要素を予想する。 八低)120° 1008/ 地 30 低 994 120° 130° 1気低160|1032 994 40° 120° 150 0 130 1 低 1004 40% 球 く面 1028 1048 30 1004 30° 30 1026 大阪 おととい 午前9時 昨日 午前9時 今日 午前9時 気温 湿度 5 →解答 p.28 天気 晴れ(雲量6) 気圧 1019 hPa 風向 北北東 風速 1.3m/s 15.9℃ 46% (1) 上の表は, 今日の午前9時の大阪の気象情報です。 このような天 気になった理由を説明した次の文の0·②の( 言葉を書きなさい。 大阪の上空をおおっていた( ① )が東の太平洋上に遠ざかり, 西から( 2 )前線が近づいてきている。 この前線の前方に発達す る雲が空をおおいはじめ, 雲の量が多くなってきている。 )にあてはまる 2 ぜんせん (3)湿度 気圧 (2) 左の図は, 明日の午前9時の気圧配 置を予想したものです。 大阪の天気は 晴れ·雨のどちらになっていると予想 できますか。 (3) 明日の午前9時の大阪の湿度, 気 圧,風速は,今日の午前9時と比べて どう変化すると考えられますか。 120 /130~14 150 49 高 1024 風速 994 39 20° 地球の大気と天気の変化

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理科 中学生

理科の植物の問題です!問9の解き方が分かりません! 答えは120mgです!教えて貰えると嬉しいです!

一酸化炭素吸収速度 (mg/100cm 時) 16 [I] 図1は、2種類の植物A, Bの葉に, 色々な強さの光を当て 面積100cmの葉が1時間あたりに吸収した二酸酸化炭素の吸収速度 (負の場合は排出速度)を調べたものである。ただし、植物A, B とも、呼吸速度は光の強さに関係なく常に一定であるものとする。 14 12 10 8 植物B 6 問7 植物Aで, 呼吸による二酸化炭素の排出速度と, 光合成に よる吸収速度が同じになるときの光の強さは何キロルクスか。 問8 次のア~オの文から正しいものを2つ選び、記号で答えよ。 区植物Bの光補償点は4キロルクスである。 1キロルクスの光を当てたとき, 植物Aの呼吸速度は, 植物Bの呼吸速度の2倍である。 グ 2キロルクスの光を当て続けたとき, 植物Aも植物Bも枯れずに成長する。 ア6キロルクスの光を当て続けたとき, 植物Aより植物Bの方が早く成長する。 ガ 7.5キロルクスの光を当てたとき, 植物Aと植物Bの光合成速度は同じである。 問 植物Aを15キロルクスの光のもとに4時間置き、その後、 真っ暗な状態で6時間置いた。この とき、葉面積300cm?における二酸化炭素吸収量は何 mg か。 植物A 4 6 8- 10 12 147 16 18 光の強さ(キロルクス] 図1 15

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