カメラは実像を利用しているはずなのになぜレンズを覗くと実際のものの向きと同じなのですか？

中学3年生、相似の証明です。 なぜDR:DB=(6-x):6になるのかが分かりません。 教えてください！🙇‍♀️（ ; ; ）

WON [平行線と比の利用 ①] 右の図のように, AD=6cm,BC=9cm で AD//BCの台 形がある。 辺BCに平行な線分PQと対角線BDの交点をRとしたとき, PR:RQ=1: 3となった。 PQの長さを求めなさい。 B PR 9cm 6cm 3匹 'C (

⑷の答えが「できる。」としか書いてなくて解説がなかったんですけど、同じはたらきをする力を移動させるとはどういうことでしょうか。

2 [力の表し方] 下の図の矢印は、指が台車を水平におしている力を表している。 次の問いに えなさい。 (3点×4-12点) 90000 1.038Aon AUSTRS J ARTUZOO 0 A O B (1) 力がはたらいている点〇を何というか, 答えなさい。 (2) 矢印 OA を含む直線OB は何を表しているか, 答えなさい。 (3) 矢印 OAの長さは何を表しているか, 答えなさい。大 (4) 矢印 OA と同じはたらきをする力を,直線OB上で移動させることができるか、答えなさい

回路と電流、電圧の問題です>_< したの画像の問題が分からないので教えてもらいたいです💦お願い致します(⋆ᴗ͈ˬᴗ͈)”

回路と電流、電圧 (2年生) 260. 電気には+の電気と-の電気の2種類あり、そのうち移動する のはどちらの電気か。 261. の電気が少なくなった物質はーと+のどちらに帯電するか。 262. 電気が空間を一気に流れる現象を何というか。 電気が真空の空間に流れる現象を何というか。 263. 真空の空間を電気が流れるときにできる線を何というか。 264. 265. の電気の粒子のことを何というか。 266. 電流が流れる道筋を何というか。 267. 電流の向きと電子の移動の向きは同じか。 逆か。 268. 電流の道筋が1本だけの回路を何回路というか。 269. 電流の道筋が2本以上ある回路を何回路というか。 260. 270. 電流の大きさは ｢A｣ という単位で表す。 何と読むか。 Contin J 261. 262. 263. AMELAMA 26 264 271. どの点でも電流の大きさが同じなのは直列回路、 並列回路のど ちらか｡ 272.h=b+I=I4 と表せるのは直列回路、並列回路のどちらか。 265 273. 回路に電流を流そうとするはたらきを何というか。 029 274. 回路に電流を流そうとするはたらきの単位「V」 を何と読むか。 26 26 2 275. どの抵抗器にも同じ電圧が加わるのは直列回路と並列回路のど ちらか｡ 1920 276. V金=V,+ V2 と表せるのは直列回路、並列回路のどちらか。 2

（4）がわかりません。教えてください。

水圧と浮力 富山 21回 (5 x 4) 5 長さ12cmで、 1Nの力で8cmのびるばねと, 質量や体積を無視できる糸を用いて実験を行った。 図2 [実験] ① 水をふく 図1 めた質量の合計が 600gのビーカー を水平な台の上に 置き,図1のよう に質量が150g のおもりを糸でば ねにつるして水に 沈めたところ, ばねの長さは20cmとなった。 ② 次に、図1の状態から、図2のように, ばね の長さが18cmとなるようにおもりをビーカー の底に沈めた。 □(1) 図1のおもりにはたらく水圧の向きと大きさ を示す模式図を、次から選べ。 ただし, 矢印の 向きは水圧のはたらく向きを, 矢印の長さは水 圧の大きさを表している。 ア 水面 イ 水面 台 糸 20cm カ 18cm 対策編 実践対策 ⑨ 水面 I 水面 (2) 図1で,おもりにはたらく浮力の大きさは何 Nか。 ) (3) 図2で, ビーカーの底がおもりを上向きに押 す力は何Nか。 (4) 図2において, 水を入れたビーカーの底面積 は0.005m²である。水平な台が水の入ったビー カーの底面から受ける圧力の大きさは何Paか。

じゃがいもで無性生殖をする場合、じゃがいもの花はどうするのでしょうか？ 花の柱頭に花粉がついて有性生殖になってしまわないのでしょうか？

こちらの4番を教えて頂きたいですm(_ _)m よろしくお願いします🙇‍♀️

【問題4】10kgの物体Zを図のA~Cのような装置を用いて2m引き上げた。 ① A において、引き上げるのに必要な力と、引く距離を答えなさい。 ②B において、引き上げるのに必要な力と、引く距離を答えなさい。 ③Cにおいて、引き上げるのに必要な力と、引く距離を答えなさい。 ④A~Cの手がした仕事をそれぞれ答えなさい。 p. ********* ************ (A) SONGS INI 1124 med BELU R ******* (B) NANCY ***** ******INE Lapan **** ***** JOINI **** ********** (C) INI ****** 5) ****

至急 理科 中3 力 です！ この問題の答えはアになるそうです。なぜこの答えになるのでしょうか。教えてください！よろしくお願いいたします🙇‍♀️

力の合成 1 に物体を2人で反対向きに引いた。 さらに, 図3のように,物体を 図1のように, 物体を2人で同じ向きに引いた。 次に, 図2のよう 2人でそれぞれ異なる向きに引いた。 100N 150N 図 2 (1) 図1のとき,合力の大きさ は何Nか。 (2) 図2のとき, 合力の大きさ は何Nか。また,合力の向 きはa,bのどちらか。 図3 100N 学習日 「上から見た図 p.148 ~ 151 150N (3) 図3のとき, 2人で引いた 力の合力を,図3に矢印でか きなさい。 (4) 図3で、2人が力の大きさを変えずに, 角度を小さくして物体を 引くと,合力の大きさはどうなるか。次のア~ウから選びなさい。 ア 大きくなる。 イ 小さくなる。 ウ変わらない。 1 (1) (2) 大きさ 658 N N (3) 図3に記入しなさい。 (4) し

この問題の(1)の解説の意味がわかりません。 あと、この装置の仕組みと、それぞれのバネにどのような力が働いているのかについても教えてください🙇

■ 47 重さが無視できる軽いばねP, ばねQがある。 自然長(力を加えないとき の長さ)はともに5.0cmであり、 それぞれのばねの両端に力を加えてのびを調べ ると,1.0cmのばすのに, ばねP は 0.15N, ばねQは 0.10Nの力を加えればよい ことがわかった。

こちらの問題を教えて頂きたいですm(_ _)m よろしくお願いします🙇‍♀️

【問題4】10kgの物体Zを図のA~Cのような装置を用いて2m引き上げた。 ①Aにおいて、引き上げるのに必要な力と、引く距離を答えなさい。 ②B において、引き上げるのに必要な力と、引く距離を答えなさい。 (A) SHERONGES ********** (B) BERKE BAN B INI FA (