どうやって計算するんですか？💦

30 g ×100=5 x=450g 150g+x 砂糖水A, Bの溶質は40g, 30gであり 溶液の [g] とすると, O

中3 理科 □1の、(2)～(5)が絶望的に分かりません😇 解説を読んでもです 例えば(2)だと、なぜ分母は5400になると解説にあるのでしょうか？ 等です😵‍💫🌀´- 解説いただける問い、お願いしたいです🤦🏻‍♀️

基本問題 1 <小問集合> 次の問いに答えなさい。 (1) Aさんは、 10.8kmの距離を2時間かけて歩いた。 Aさんが歩いた速さは何km/hか ( [ (2) (1)の速さを秒速で表すと, 何m/sになるか。 (3) ある自動車で,195kmの距離を2時間36分で移動した。 速さは何km/h か ( (4) (3) の速さを分速で表すと,何m/min になるか。 [ (5) Bさんの 1500m 走の記録は6分15秒だった。Bさんが走った速さは何m/sか。 4 (斜面方向の にはたらく (1) 斜面方向 とBの位 次のア~ 7 A (6)物体がある時間の間、同じ速さで動き続けたと考えたときの速さのことを何というか [ (7) 自動車のスピードメーターで表される速さのように、ごく短い時間に移動した距離をその現 で割った速さのことを何というか。 (8) 電車に乗車していたところ, 電車が急ブレーキをかけた。 右の図は, →進行方向 (2)斜 5 <金 6 図

(3)の①で、並列回路の全体の電気抵抗は、10分の1 +40分の1 = 8分の1なのになぜ8Ωになるんですか？ 8分の1Ωじゃないんですか？

(3)①② (2)より、抵抗器Xの電気抵抗は100。 図3とオームの法則から、抵抗器Zの電気抵 111 4 [V] + = 40 [Ω] 図2は並列回路なので、回路全体の電気抵抗は、 0.1 [A] 10 40 8 [より、8[Q] c.点に流れる電流は100mA=0.1A だから､電源の電圧は、8[Ω]×0.1 [A]

(5)の③が、答えが密度が小さくなるなんですけどなんで密度が小さくなるのかわかりません。 教えてください🙇🏻‍♀️💞

□(5) 肺が空気を出し入れする仕図3 組みを調べるため, 図3のよ うな装置で実験をした。 c の ゴム膜を下に引くと, dのよ うにゴム風船が膨らみ、手を 離すとcのようにゴム風船が もとに戻った。 C 「ガラス管 "mo & ゴムせん 1 d プラスチック の容器 -ゴム風船 ゴム膜 引く □ ① 風船は,何のモデルを表しているか。 □ ② ゴム膜は,何のモデルを表しているか。 □ ③ ゴム膜を下に引くと容器の内部の空気の密度は大きくなるか。 小さくな るか。 □ ④ c, dのうち、息を吐いたときの肺にあたるのはどちらか。 4 (5 1

計算の仕方を詳しく教えて欲しいです🙇‍♀️

6kmを50分間で移動したときの速さ (km/h)

自分なりに中3の速さの問題でこう解釈したんですが合ってますか?

(**) mla m/min W/m & 4/m & win 1.12. etmr minton 1- m/wt in600), m/w + (60) <時間> 1秒→1時、1時→1秒の場合は 12 9600 lx 9600 1

(1) と(2)はわかるのですが(3)(4)がわかりません。 どなたか解説お願いします

[%] 湿度 【十二】 に答えなさい。 〔実験1] 室温を測定した後、セロハンテープをはったステンレスのコップにくみ 置きの水を入れ、水温をはかった。 次に、 右の図のように、 氷を入れた試験管 をコップの中に入れて水温を下げ、 コップの表面がくもりはじめたときの水温 を測定した。 0 8 〔実験2] 実験1を同じ日に2時間おきにくり返し、 その結果を表1にまとめた。 なお、表2は、温度と飽和水蒸気量を表したものである。 表1 8 10 16 19 12 12 表2 空気中の水蒸気量をもとに湿度を調べるため、 次の実験を行った。 これについて、 次の問い 時刻 〔時〕 室温[°C] くもりはじめたときの水温 温度 [°C] 飽和水蒸気量 (1)この実験でステンレスのコップを使った理由を、簡単に説明しなさい。 時刻 18 [時] イ [%]) (2) コップの表面がくもりはじめたときの温度を何というか。 (3) この日の14時の湿度は何%か。 小数第1位を四捨五入し、整数で答えなさい。 (4) この日の湿度の変化を表すグラフを、次のア~エから1つ選びなさい。 湿度 0 8 時刻 18 〔時〕 ウ [%] 12 14 22 24 12 湿度 12 10 12 16 22 14 18 24 20 9.4 10.7 12.1 13.6 15.4 17.3 19.4 21.8 8 時刻 18 〔時〕 16 21 [%]| 12 湿度 0 18 17 80 12 ステンレスのコップ 時刻 T ・氷 T 18 CO HE [時]

(１)の①です💦 答えは10gなのですが、 なせ17℃ではなく11℃で考えるのでしょうか(> <)💦

1 図 1 ・氷 図2 空気中の水蒸気量 20 18 1108864 12 7.8 ト 気温が17℃の教室内で,図 1 のように, 金属製のコップにく み置きの水を入れ、水温を下げ ていくと, 水温が11℃になっ たときにコップの表面がくもり 始めた。ただし,教室は閉めきっていて, 空気の入れかわりはない ものとする。 [g/m²] 20 01 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 気温 [℃] 図2は,空気1m² 中にふくむことができる水蒸気量と気温との 関係を表したものである。 11Ux □(1) 図1の結果について、四捨五入して整数で答えなさい。 ① 教室の空気は1m3中に何gの水蒸気をふくんでいるか。 ② 教室の湿度は何%か。

（２）の答えがなぜDになるのか教えてください。

月12日 > %で ると 3 表 51" われる から 4 露点と湿度 右のグラフは,気温 と飽和水蒸気量の関係 を表したものであり、 A~Dは4種類の空 気を表している。 たと えば、 Aの空気は、温 度が20℃で10g/m² の水蒸気をふくんでい ることを示す。これに ついて、次の問いに答えなさい。 (1)Cの空気は、1m² 中にあと何gの水蒸気をふくむ ことができるか。 水蒸気量 [g/㎡] 40 30 20 m310 10 A B ID IC 40 気温 〔℃〕 20 30 110g 〕 (2) A~Dの空気のうち、湿度が最も高い空気はど れか。記号で答えよ。 X × AD] (3) 空気A~Dを,それぞれ冷やして露点に達する までの実験をした。 これについて,次の①,②に答 えよ。 ① 空気A~Dの中で, 温度変化の最も大きいも のはどれか。 記号で答えよ。 (2) ( 高 (3) 入 (4) FE E オ

なぜこのような式になるのですか？

しょうさん (3) 硝酸カリウム30gを水170gにとかしてつくった水溶液。 [式] ・30 309170×100 30 170 X100