1の(1)意外がわかりません。教えてくれたら嬉しいです。

1 (2)かかった時間は何秒か。5秒 (1)おもりを引く力は何Nか。12N と真上に30cm 引き上げたときのようすを示したものである。 図4はおもりをひもにとりつけて 0.72 W の仕事率でゆっくり Ⅱ 質量 1.2kg のおもりと動滑車, 定滑車を用いて実験を行った。 ひもと動滑車の質量と、 ひもの摩擦は 無視できるものとする。 また, 質量100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 J 12 ん 20 00 - S xa3 3.6 2 036120 0.72=3.60.2 3610 30cm 2 図5のように、動滑車を1個用いて, おもりを15秒間で30cm 引き上げた。 手がした仕事は、図4のときの何倍か。 1倍 3 図6 図7のように動滑車を3個用いておもりをゆっくりと30cm 引き上げた。 (1) 図6のとき, 引き上げる力は,図4のときの何倍か。 ただし, 動滑車を連結している棒の質量は無視できるものとする。 (2) 図7のとき, ひもを引く距離は、図4のときの何倍か。 安倍 8倍 動滑車 図 4 図5 図6 図7 定滑車

この問題の30の解き方を教えてくださいm(_ _)m

【8】 亜鉛にうすい塩酸を加えると水素が発生します。 次の表は, 亜鉛 1.3g に,ある濃度のうすい塩酸(塩酸 Aとする)を加えたとき, 加えた塩酸Aの体積と発生した水素の体積との関係を示したものです。 これに関 する, あとの各問いに答えなさい。 加えた塩酸Aの体積 [mL] 発生した水素の体積 [mL] 50 150 250 56 168 280 392 448 350 450 問 実験室で水素を発生させるときの, 水素の捕集方法として最も適当なものはどれですか。 次のア~ウから 1つ選びなさい。 29 ア. 水素- イ. ウ. 水素・ 水 水素・ 問 亜鉛 1.3gに塩酸Aを200ml加えたとき, 発生する水素の体積は何mL になりますか。 次のア~オから 1つ選びなさい。 30 ア. 168mL イ. 196ml ウ.224mL エ.252ml 才. 280mL 問 亜鉛 0.65gに塩酸Aを300mL 加えたとき, 発生する水素の体積は何mLになりますか。 次のア~オから 1つ選びなさい。 31 ア. 112mL イ. 140ml ウ. 168ml I. 196 mL 才.224ml 問うすい塩酸とは反応しない物質Xがあります。 物質Xと亜鉛の混合物 3.2gに塩酸 Aを十分な量加え, 亜 鉛をすべて反応させると, 水素が 896ml発生しました。 もとの混合物中に含まれる亜鉛の質量の割合は何% ですか。 最も適当なものを次のア~オから1つ選びなさい。 32 ア. 20% イ. 41% ウ. 61% エ. 81% 才. 91%

中学理科の問題です！実験にについての問題で２枚目の写真の（４）の問題です！解説の赤線部分の｢電圧が4分の3倍なので、流れる電流も③の時の4分の3倍となる。｣という部分が分かりません😭直列なら電流の大きさは③と変わらないのでは無いのですか？ 答えはアの３.4です！

4 電圧と電流の関係と, 電流のはたらきについて調べるために, 次の実験1, 実験2を行っ した。これについて,あとの各問いに答えなさい。 ただし, 電熱線から発生した熱はすべて水 の温度上昇に使われたものとする。 実験 1 ①抵抗の大きさが6Ωの電熱線Xと抵抗の大きさが4Ωの電熱線Y を使って図1のよ うな回路をつくり、電圧計の示す値が6Vのときの電流計の示す値を調べた。 ②次に、電熱線Xと電熱線Yを使って図2のような回路をつくり, 電圧計の示す値が6V のときの電流計の示す値を調べた。 愛知県 スイッチ 電源装置 ④ 新たに100gの水を入れたカップを2つ用意 図4 し、電熱線Yと電熱線Zをそれぞれ入れて直列につ ないで図4のような回路をつくり、 ② ③と同じ大温度計・ きさの電圧を加えて電流を流して, 容器の水の温度 を1分ごとに調べた。は 発泡ポリ スチレン のカップ ・水- 電流計 図 10,0 図2 電源装置 電源装置 ま スイッチ 1001 スイッチ 100+ 48 電熱線 Y 電熱線 Y 電熱線 Z 電圧計 (1) 実験1で、 図1の電熱線Xに流れる電流の大きさは何Aか。 もっとも適当なものを,次 "のア~カから1つ選んで, 記号で答えなさい。 7 0.6 A イ 1.0 A 電熱線 X 電熱線 Y 101610 TAXIS 電圧計 電流計 電圧計 電流計 実験2 図3 ① 100gの水を入れた発泡ポリスチレンのカップを用 意し、電熱線Yを入れて図3のような回路をつくった。 ② 電圧を一定にして電熱線Yに電流を流して, 容器 の水の温度を1分ごとに調べた。 ③ 図3の電熱線Y を 抵抗の大きさが12Ωの電熱線 Zに変えて②と同様に電流を流して, 容器の水の温度 を1分ごとに調べた。 電源装置 スイッチ 温度計 ガラス棒 発泡ポリ スチレン のカップ 電流計 ウ 1.5A I 24 A * 36 A 力 60 A (2) 次の文章は, 実験1の結果についてまとめたものである。 文章中の ( a ),(b) のそれぞれにあてはまる言葉の組み合わせとしてもっとも適当なものを. あとのア~カか ら1つ選んで、記号で答えなさい。 図1の回路全体の抵抗の大きさをR1, 図2の回路全体の抵抗の大きさをR2 とすると, Ri (a) R2 と表すことができる。 よって, 実験1① ② で 電流計の示した値 が大きかったのは, (b)である。 水 次の表は、 ② ③ の結果の一部を示したものである。 表 電熱 電圧計 ア a = b 図 1 イ a == b 図2 電流を流した時間 [分] 電熱線Y を入れた容器の 水の温度 [℃] 0 ウ 1 2 3 4 12.4 13.6 14.8 16.0 17.2 72 電熱線Zを入れた容器の aaaa エオ V V A A b 図1 b 図2 12.4 12.8 水の温度 [℃] 13.2 13.6 14.0 カ b ☑1 b図2 (3) 実験2で用いられた電熱線Y, Zの電力の比を表したものとして、もっとも適当なもの を,次のア~カから1つ選んで、記号で答えなさい。 ア YZ=3:1 イY: Z=1:3

この問題で最後の0.6-0.4の0.6はどこから出てきたか教えて欲しいです

福井) 験] 次の操作 1~操作5をマグネシウムの粉末、銅の粉末について行 作 ステンレス皿の質量をはかる。 2班ごとに配られた金属の粉末をステンレス皿にのせ、加熱前の質量を はかる。 3 金属の粉末をうすく広げ、図のように加熱する。 4 加熱をやめ、ステンレス皿全体の質量をはかる。その後、粉末をこぼ さないように金属の薬品さじでよくかき混ぜる。 5操作3,操作4を合計5回繰り返す。 ■は圧ごとの測定結果をまとめたものである。 鋼の粉末を加熱したときの質量変化[g] 1班 2班 3班 4班 5班 ステンレス皿の質量 15.01 14.99 15.05 15.00 15.03 加熱前 15.61 15.79 16.05 16.20 16.43 1回目 15.71 15.94 16.23 16.42 16.69 2回目 15.74 15.97 16.27 16.47 16.75 3回目 15.76 15.99 16.30 16.50 16.77 4回目 15.76 15.99 16.30 16.50 16.78 5回目 15.76 15.99 16.30 16.50 16.78 表の1班の実験について, 1回目の加熱で酸化されなかった銅は何gか。 化合した酸素の質量は、 15.71-15.61=0.1g この酸素と化合した銅は、ヨイコより、×:0.1=4:1 これを解いて、x=0.4 よって、酸化されなかった銅は、0.6-0.4=0.2g に答えよ。 0.2g

（3）の500ｇになるのはなぜでしょうか、？

3. モーターAを使い、右のような装置でおもりを引き上げる実験をした。次の問いに答えよ。 (1) モーターAに電圧をかけ、電流を流したところ 300gのおもりを 60cmまで3秒で引き上げた。 ・3月 0.6m このとき, モーターAがおもりにした仕事の 量はいくらか。 単位をつけて書け。3×0.6=1.8 (2)(1)のときの仕事率はいくらか。 単位をつけて 1.8 16-64 1861 $0.6W 書け。 30 10 (3) モーターAで別のおもりを高さ60cmに引き 1.85 置 ・ターA 電流計 電圧計 上げるのに5秒かかった。 このおもりは何g ですか。 3N 0.6m 3秒 ~おもり → 2N 0.6m 5秒 500g

(4)が分かりません💦教えてください！

5 次の実験について,(1)~(5)の問いに答えなさい。 ただし, 実験のⅡでは水の一部が蒸発したが, そのほかの操作で蒸発した水の量は,無視できるほど少なかったものとする。 実験 ビーカーに水200.0g と塩化ナトリウム 60.0gを入れて, ガ が発信された。地 ラス棒でかき混ぜた。 図 月~ -視度調節リング I ビーカーを加熱して, 水溶液の温度を80℃に保った。 III ビーカーを冷まして、水溶液の温度を20℃にした。 その後 -粗動ねじ -微動ねじ 水溶液をろ過して,塩化ナトリウムの結晶を得た。 ⅣV III で得た結晶を, 図の双眼実体顕微鏡で観察した。 図 V 考察のための資料として,水の温度と,水 100g にとける塩化ナトリウムの溶解度との関 係を調べた。 結果 • • 実験のⅠで,塩化ナトリウム 60.0g はすべてとけた。 実験のⅡで, 水を蒸発させていったとき, 水溶液中に塩化ナトリウムの結晶が現れた。 ・実験のVで,調べた結果は表のようになった。 261 A 8 表 水の温度[℃] 0 20 40 60 80 100 塩化ナトリウムの溶解度〔g/水100g] 37.6 37.8 38.3 39.0 40.0 41.1 (1) 実験のIでは塩化ナトリウムが電離した。 この電離を化学反応式で表しなさい。 Nacl Na (2) 実験のIでつくった水溶液において, 水溶液中の塩化ナトリウムを溶質というのに対し, 水溶液 中の水を何というか。書きなさい。 溶媒 (3) 実験のIでつくった水溶液の質量パーセント濃度は何%か。 求めなさい。 ただし, 答えは小数第 2位を四捨五入して, 小数第1位まで答えなさい。 89 (S) 23.1 (4) 実験のⅡで, 水溶液中に塩化ナトリウムの結晶が現れ始めたのは,水溶液の質量が何g未満になっ たときか。 求めなさい。 (5) 実験のVで思いを明

(3)の解き方を教えてください🙇‍♀️

3XD っています。 【8点×4 3 計算 仕事の原理と仕事率 質量200gの物体を30cmの図1 高さまで引き上げるのに, 図1 どうかっしゃ p.67, 69 図2 3 [8点×4問] 動滑車 (1) 60% cm では動滑車を, 図2では斜面を ひも 60cm (2) 使いました。 質量100gの物体に はたらく重力を1Nとし, 動滑 30cm 130cm (3)| 602610 倍 まさつ 車やひもの質量, 摩擦は考えないものとして, 次の問いに答えなさい。 (1) 図1のとき, ひもを引く距離は何cmですか。 (4) 秒 cm ピーが増加す しごと (2) 図1のときの仕事は何ですか。(2×1/2)×0.6 (3) 図2のひもを引く距離は60cmでした。 ひもを引く力の大きさは 何も使わずに直接物体を30cm引き上げたときの何倍ですか。 しごと げんり (3) 仕事の原理から、 図2の ひもを引く力の大きさを考 えましょう。

（2）の②がわかりません。 どのように考えたらいいか教えてください

(2)船が岩壁に向かって10m/sの速さで進みながら7.0秒間汽笛を発したところ、汽笛を発し始めてから4.0秒 後に反射音が聞こえ始めた。 ただし, 音速を340m/sとし, 船は岩壁に向かって垂直に進むものとする。 ① 反射音が聞こえ始めたとき, 船と岩壁は何m離れていたか。 X2 反射音が聞こえなくなったのは,汽笛を発し始めてから何秒後か。 1

中3理科の問題です ❕‎ (2)の問題で , 答えは電気エネルギーなのですが , なぜ運動エネルギー出ないのかが分かりません 💦 解説お願いします 🙇🏻‍♀️

<2章 電池とイオン> 3 電池のしくみ 日常生活と電池 12 学習日 月 日 課 啓林館p.133~141 教育出版p.54~61 題 1 ダニエル電池のしくみをつかもう 実験 4 ダニエル電池の製作 図の容器BをビーカーAに入れ, 容器の中に硫酸銅水溶液を入れる。 ②ビーカーの容器が入っていないほうに、硫酸亜鉛水溶液を入れる。 ③それぞれの水溶液に銅板, 亜鉛板をさしこむ。 4 電池に電子オルゴールをつなぐ。 ⑤電池にプロペラつきモーターをしばらくつないだ後, 金属板の表面を観察する。 ビーカーA 亜鉛板 容器B 銅板 硫酸銅水溶液 硫酸亜鉛 水溶液 1 プラス (1)④で,電子オルゴールの+極を銅板につないだとき,オルゴール が鳴りました。 +極になっているのは銅板・亜鉛板のどちらですか。 (2)5ではモーターが回転しました。 このことと (1)から, ダニエル電 池によって何というエネルギーをとり出せましたか。

4番の問題がわかりません💦 ちなみに答えは70です‼︎

4 次の観測と調査を行った。 1~7の問いに答えなさい。 [観測〕 ある日の午前9時に校庭で空を見渡したとこ ろ, 雲量は6であり, 雨は降っていなかった。 同時 に風力と風向も観測したところ, 風力は3で風向は 東北東であった。 このとき, 教室内の乾湿計を見る と乾球は24.0℃ 湿球は22.0℃を示していた。 〔調査] インターネットを使って, 日本の海沿いの 地点Xについて 午前5時から午後9時までの風 速と風向を調べた。 図1は, その結果をまとめたも のである。この日は海風と陸風がはっきりと観測さ れていた。 1 次の 風速(m 5 2 1 0 15 南南西 57 9 11 13 15 17 19 21 時刻 [時〕 北北南南南 南南北風向 東 図 1 の(1),(2)に当てはまる正しい組み合わせを, ア~エから1つ選び, 符号で書きなさい。 (1) (2) 気象観測で,気温は地上から約 の高さの、直射日光が ところではかる。 ア (1) 1.5m (2) 当たる イ (1) 15cm (2) 当たる ウ (1) 1.5m (2) 当たらない エ (1) 15cm (2) 当たらない 2 観測の結果から, 午前9時の天気, 風向 風力を表す天気図記号をかきなさい。 3 表は, 湿度の一部である。 観測を行った日の午 前9時における教室内の湿度は何%か。 乾球の示度 [℃] 乾球と湿球の示度の差 [℃] 12 3 4 5 6 4 観測を行った日の午前10時, 教室内の乾球は 27.0℃を示していた。 午前9時から午前10時ま 教室内の空気中に含まれている水蒸気量が変化 しないとき,午前10時の湿度は何%か。 小数第 1位を四捨五入して, 整数で書きなさい。 ただし, 24.0℃の飽和水蒸気量を 21.8g/m3 27.0℃の飽 和水蒸気量を25.8g/mとする。 28 27 26 25 2222 92 85 7770 64 57 92 84 77 70 63 56 92 84 76 69 62 55 92 84 76 68 61 54 24 91 83 75 68 60 53 表 5 次の の(1),(2)に当てはまる正しい組み合わせを, ア~エから1つ選び、 符号で書きなさい。 図2の