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理科 中学生

4の(2)です。答えはウ、エでした。 何故アは含まれないのですか? 問題文に「傾きを大きくして実験した」という内容が書かれていたためアも含まれるのではと思いました。 わかる方教えてください🙏

II SI WTてTOT 1 EEさんがした仕事は何 」 ですか。 6 | と0) しkk (VRMX 時| 図1 のような装置で、小球の高さを変えて転がし、 代 3 図1 木片に当てて木二の移動中離を調べました。また、科 | <、 | 易速度計で、木片に当たる直前の小球の速さを測定し | ま した。実験は2 0 gと6 0 gの2種類の小球で行い ました。 さらに、斜面の傾きを大きくして同じように 実験を行いました。 図 2は、実験結果をグラフにしたものです。 次の各問いに答えましょ う。 (1 ) 小球が木片にした仕事の大きさは木片の何を調べることでわかりますか。 (2 ) この実験より、小球が木二にする仕事を大きくするには、どうすれ 4 図2 ばいいですか。 次のアンエよりすべて選び記号で答えましょう。 し ア.、任面の傾きを大きくする。 イ.小球の移動距離を長くする。 だ 。 。 。 小球の高きを高くする。 ・エ.小球の質量を大きくする。 時 (3) 撤量が2 0 gの小球を2 4cmの高さから転がすと、木電の移動蜂 cms-/ 語onになりますか。 0-和を 9にすん WS 請記0 。 の小球を用いたとすると、 どのようなグラフになるとえら: や 。 。れますか。図 2のグラフに書き込みましょ 2。 にIXw 本=w (5 ) 実験より 、 木片の移動距離は、 小球の速さの2乗に比例することがわか9 ました。 小球の NN 間時昌和

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理科 中学生

理科です! (3)の②が分かりません。答えはオです。 なんでオになるのか分かりやすく説明してください🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

上 @ ドウの得子の形が子や孫にどのように候伝するかを調べるために。 次の実験1 2 を行った。この 実験に関して。あとの問いに答えなさい。 (新潟) 箇際1 丸形の種子をつくる純系のエンドウとしわ形の種子をつくる純系のエン ドウを 委 ( 人 7合わせたところ, 右の図のように, できた種子(子)はすべて丸形になった。 丸形 |しわ形 実験2 実験1 で得られた丸形のエンドウの種子(子)を育て, 自家受槍きせたところ, 子 有の図のように, 丸形としわ形の両方の種子(孫) ができた。 (呈験 1のように対立形質をもつ純系の親どうしをかけ合わせたときに, 子に現れ 陸 @⑳ 人 る形質を何というか。その言葉を書け。 丸形 しわ形 上談の六ほ間容険 1 について述べたものである。租子の形を丸形にする遺伝子をA, しわ形にする遺伝了 をaで表すとき, 文中の| X 1 にあてはまる言葉の組み合わせとして, もっとも適当なものを あとのアーエから選べ。 1用だた形の純系のエンドウとしわ形の純系のエンドウがつくる生殖細胞の遺伝子は、それぞ _X_になり, 得られた子の遺伝子の組合せは| Y |になる。 IX. Aとa Y』Aalj イ 〔X. Aとa Y. AAとAal XAAEaal Y Aal エ 【X. AAとaa Y. AAとAa] 2にういで間得られた種子(孫)が1068個であるとき, 次の①、⑧に答えよ。 の請得だ種ぎ(乏)のうち|刃形の種子は何個か。もっとも適当なものを, 次のアーエから選べ。 イ| 356個 ウ 712価 エ 801個 1068個の粗池をうべで育でそれぞれ自家受稔きせたとき, 得られるエンドウの丸形の種子と も形の種字数の彫ほどのようになるか。もっとも適当なものを, 次のアーオから選べ。 馬昌表明還PS22ポミエ 23 オォ5S:3

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