教えてください。😭😭😭😓U(๑›ᆺ‹)U

〔実験3) 図3のように、凸レンズと光源の位置を固定し、物体とスクリーンの位置をいろ いろ変えて、スクリーンにうつる像のでき方を調べた。 図3 物体 スクリーン 凸レンズ 透明なガラスに 「P」 と書いたもの) 光源 焦点の位置の印 (4) 実験3で物体の上端から出て凸レンズを通る光の進み方について適切に述べている のを選びなさい。 1 凸レンズの中心を通る光は、凸レンズで屈折して反対側の焦点を通る。 2 凸レンズの軸に平行な光は、凸レンズで屈折して反対側の焦点を通る。 (3 凸レンズの手前の焦点を通る光は、凸レンズを通ってそのまま直進する。 4 凸レンズの軸に平行な光は、凸レンズを通ってそのまま直進する。 5) 実験3で、図3の位置に物体を置き, スクリーンにはっきりと像をうつした。 この 光源を置いた側から像を見ると,どのように見えるか選びなさい。 (3) (2) d P q b

教えてください🙏🙏🙏😓😭😭😓

JEWN 光の性質と力について、 次の問いに答えなさい。 1 〔実験1〕 図1のように, ガラスでできた半円形レンズに斜めに光を当てて、 光の進み方 を調べた。 図1 1% 半円形 レンズ 真上から見た図 ・光源 (1) 実験1で、光を半円形レンズの平らな面の中心に斜めに入射させると、空気中へ出る 光はどのように進むか選びなさい。 ① ア ② イ 4 I (2)実験1で,入射角を図1のときより大きくしていくと、レンズの平らな面からは光が空 気中に出なくなった。 この現象を何というか選びなさい。 ① 光の直進 ② 乱反射 ③ 光の屈折 ④ 全反射 ア I 光

7と6教えてください🙏 もう少しで中間テストなのに分かりませんｵﾜﾀ＼(^o^)／心優しいお方お願いしますm(_ _)m

16 下図は, たかしさんがいくつかの特徴をもとに動 物を分類したものである。これについて,次の問いに 答えなさい。 生活場所: 水中 卵を 卵の殻 生活場所: 水中・陸上 ... B 産む の有無 体表: うろこ ..... C ある 子を 体表 : 羽毛 ・E 産む えらで呼吸・・F ない 気門で呼吸 ･･・・G (1) 図中のaに入る語句を答えなさい。 (2) a がある動物は, まとめて何動物とよばれるか。 から (3) 図中の 「卵の殻の有無」のところのb,cに, 「ある｣ 「ない」 を入れなさい。 (4) サンショウウオという動物は, A~Eのどのなかま にふくまれるか｡ 記号で答えなさい。 (5) Dの体表が羽毛でおおわれていることは,どのよう な点で都合がよいか。 15 (6) F とGのなかまには, 成長するためにときどき脱 を行う動物もいる。この脱皮 を脱ぎ捨てるこ とを意味する。 にあてはまる語句を漢字3字で 答えなさい。 20 (7) エビとカニなどの動物は、上図ではA~Gのどのな かまにあてはまるか, 記号で答えなさい。 あてはま るものがない場合は 「その他」 と答えなさい。 はるとさんとみさき aの 有無 1-

分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 教えてください🙏お願いします( 𖦹ࡇ𖦹 )՞ ՞

【実験2】 図6のような装置で、試験管Aに酸化銀を入、れ、ガスパーナーで気体が発生しなくなるま 加熱した。加熱後,試験管Aには固体の物質が残った。 図6 酸化銀 試験管A 試験管B ガラス管 水 (15) 加熱前の酸化銀と加熱後試験管Aに残った固体の物質について、 適切に述べているもの を選びなさい。 ① 酸化銀の色は白色だが, 加熱後の物質の色は黒色である。 酸化銀は金づちなどでたたくとうすくのびるが、 加熱後の物質はたたいてものびない。 酸化銀はこすると金属光沢が出るが、 加熱後の物質は金属光沢が出ない。 ④酸化銀は電気を通さないが, 加熱後の物質は電気を通す。 2 (16) 実験2で起こった化学変化を, 適切に表した化学反応式を選びなさい。 ① 2Ag20→2Ag2 + 20 2Ag2O→4Ag + 02 2 ③ 4Ag0→4Ag + 40 ④ 4Ag0→2Ag + 202 3 4

教えてください🙏

切なスイッチ①~③ を入れました。表は, 実験I で電源装置の電圧の大きさをいろいろ変 用いて、 図 1のようにつなぎました。 この装置を使って, 電圧と電流の関係を調べるために 実験I, I, IIを行いました。 実験I. Ⅱ. Ⅲでは, 各実験に適した回路ができるように、 切なスイッチ①~③ を入れました。表は、実験I で電源装置の電圧の天きさをいろいる *て天験したときの, 電圧計と電流計が示した値です。 下の各問いに答えなさい。 O P 図1 電源装置 電流計 電圧計 スイッチ3 電熱線a スイッチD 電熱線b スイッチ2 電熱線aに加わる電圧と電流の大きさの関係を調べる。 実験II 電熱線a bが直列つなぎの回路で, 電圧と電流の関係を調べる。 実験I 電熱線 a, bが並列つなぎの回路で, 電圧と電流の関係を調べる。 実験I 表 電圧(V) 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 電流(A) 0.08 0.16 0.24 0.32 0.40 (1) 実験I, I, II を始めようと思いますが, どのくらいの大き 図2 さの電流が流れるかわからないとき, 図1のP, Qは電流計の アイウエ どの端子につなげばよいですか。 図2の電流計の端子ア~エか らそれぞれ1つずつ選んで, 記号で答えなさい。 50mA 500mA 5A 4 Aunadund 4 40 50mA 0 10 20 30 A HE

教えてください🙏お願いします🙇‍♀️

【実験) 気温が25℃の実験室で, 図6のように, くみ置きの水を入れた金 図0 温度計 氷水 属製のコップに氷水を入れていくと, 水温が15℃になったときに ガラス棒で コップの表面がくもり始めました。 図7は, 気温と飽和水蒸気量の かき混ぜる。 関係をグラフで示したものです。 金属製の コップ

○を付けてある問題の求め方が分かりません!!💦 答えは(3)3.2(4)25.3%です！

次の実験について,あとの問いに答えなさい。 64 実験の ビーカーAには炭酸水素ナトリウム1.0g, ビーカーB には5%の塩酸35cmをそれぞれ入れ, 図のように全体の質 く兵庫〉 図 ビーカーA、 ビーカーB 炭酸水素 ナトリウム 5%の塩酸 量をはかった。 の ビーカーBの5%の塩酸を,ビーカーAに加えて十分に反 応させた後,全体の質量をはかった。 ③ 5%の塩酸の量は変えず, 炭酸水素ナト 表1 リウムの質量を2.0g,3.0g.4.0g,5.0g, 6.0gに変え、①. ②と同様の実験を行った。 表1は,実験の結果をまとめたものである。 (1) 7%の塩酸320gを水でうすめて, この実験で使用する5% の塩酸をつくった。加えた水は何gか。 電子てんびん 炭酸水素ナトリウムの質量 [g] のではかった質量[g] のではかった質量[g] 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 202.2|203.2||204.2|205.2|206.2|207.2 201.7|202.2|202.7|203.2|204.2|205.2 ア 3.0 イ 3.0 g 2.0 2.0 (2) この実験において, 炭酸水素ナトリウムの質量と発生した気 体の質量の関係を表したグラフとして最も適当なものを, 右の ア~エから1つ選びなさい。 1.0 1.0 0. 0 2.0 4.0 6.0 2.0 4.0 6.0 ウ 3.0 エ 3.0 13)) この実験の結果から, 炭酸水素ナトリウム7.5gに,5%の塩木 2.0 酸56cmを加えて反応させるとき, 発生する気体は何gか。 2.0 1.0 1.0 ーエッ の せ g 0 0 2.0 4.0 6.0 0 0 2.0 4.0 6.0 ※縦軸は発生した気体の質量(g)。 横軸は炭酸水素ナトリウムの質量(g) を表す。 (4)ベーキングパウダー中に含まれている炭酸水素ナトリウムの 割合を調べるために,8.7gのベーキングパウダーを使い, ①, ②と同 表2 様の操作を行うと, 表2の結果が得られた。 このベーキングパウダー に含まれている炭酸水素ナトリウムの割合は何%か。 四捨五入して小 数第1位まで求めなさい。ただし, 5%の塩酸はベーキングパウダー に含まれている他の物質とは反応しないものとする。 ベーキングパウダーの質量 [g] のではかった質量[g] のではかった質量 [g] 8.7 209.9 208.8

○を付けてある問題の求め方が分かりません!!💦 答えは(1)ウ(2)15cmです！

次の実験について, あとの問いに答えなさい。 11 実験の 光源,凸レンズ、 スクリーン, 光学台を使って、図1のような実験装 置を組み立てた。 光源の位置は変えずに,凸レンズと スクリーンを動かした。 スクリーンにはっきりと像がうつっ たときの,光源から凸レンズまでの距 離、光源からスクリーンまでの距離を それぞれ調べ,表のようにまとめた。 の 図2のように光源にフィルターをとりつけ,スクリーンにうつ -Cのをそ ち 「 こみ知 がロスクリーン 図2 く埼玉〉 図1 光源にとり つけたフィ ルターを光 源側から見 たようす 光源 凸レンズ 角B 2) 光学台 光源から凸レンズ までの距離 3 光源からスクリーンまでの距離 表 光源から凸レンズまでの距離 [cm] 光源からスクリーンまでの距離[cm] 20 24 30 40 60 屈折光 80 64 60 X 80 図3 る像を調べた。 ア (1)) 図3は, 実験において, 光源のP点を出て凸レンズのQ点に進 んだ光の道すじを模式的に示したものである。 P点からQ点に進 んだ光は,その後,どのように進むか。 最も適当なものを, 図 3 のア~エから1つ選びなさい。ただし, 光は, 凸レンズの中心線 -ー-で1回屈折するものとして示している。 光源 射光 焦点 凸レンズ 富山 2 実験で使用した凸レンズの焦点距離は何cmか。 ら見た えか 7 4 cm (3) 表のXは何cmか。 cm エ (4) 実験のにおいて, 光源から20cmのところに凸レンズを置き、大スクリーンの ウ 関山 」 必酒側から目たスクリーンに うつ

細胞分裂のレポートです 使ったもの 塩酸と染色体 顕微鏡です 名称と長所短所がわかりません

操作では、スライドガラス2枚を用いて試料を作成する方法がある。この方法の長所と短所を それぞれ考えなさい。また、この方法の名称を答えなさい。(⑤ 長所: 短所:

マグネシウムリボンと鉄は同じですか？