答えは、ィです。 西高東低と寒冷前線通過後の違いが分かりません。 どちらの方が温度が高いのですか???

東京オリンピックの開会式が行われた1964年10月10日,東京の天気は晴れだった。当日の 3.3秒 くレポート4> 東京オリンピックの開会式当日の天気について ン生大見地対象衛のAT 表 風向 雲量 降水量 (mm) 気圧 (hPa) 最低気温(°C)|最高気温 [°C) 2.5 20.9 1020 12.2 0 イ キ (問4] <レポート4> から、1964年10月10日 午前9時の日本付近の 天気図として適切なの ア 東 /ノ 低。 k6 と 低。 高 は、右のうちではどれ 静脊 BA か。 高 丸 ウ エ高 の高 世 BO 内 蔵一 B 。 管 。 約8 ン 一 中中一 S wm moh

science 空欄教えて下さい🙇‍♀️

の | S N No. ※教科書P72~125 2年生 1問1答 2年生 理科 冬休みの課題 冬の季節風の方角は? の 前線面と地面が交わってできる線 の 北東?北西?南東?南西? 雨の多いぐずついた天気が続く梅雨の時期の停滞前線を 寒気団と暖気団の強さが同じぐらいのときにできる前線 あまり動かず、ほとんど同じ場所にとどまる 寒気が暖気を押しながら進むときにできる前線 前線が通過すると気温が下がる 暖気が寒気を押しながら進むときにできる前線 前線が通過すると気温が上がる 停浦前規 の 小笠原気団が勢力を拡大したときの日本の季節 寒冷前線 温暖前線 の シベリア気団が勢力を拡大したときの日本の季節 の 熱帯低気圧で中心の最大風速が 17.2m/秒以上になったも 寒冷前線の前線付近で発生しやすい雨を降らせる雲。 短時間、せまい範囲で強い雨を降らせる 温暖前線の前線付近で発生しやすい雨を降らせる雲。 5) の 台風は前線をともなう?ともなわない? 6 6 長時間、広い範囲で弱い雨を降らせる 日本付近で発生した低気圧 寒冷前線が温暖前線に追いついてできる前線 これができると低気圧は消滅してしまうことが多い。 の 移動性高証 備色風 日本付近の高気圧は、西から東へ移動するものが多い。 8) 日本付近の上空に吹いている風 1年中、西よりの風 の 日本付近では一般的に天気はどの方向から移り変わって くる? 東?西?南?北? 昼間に吹く、海より気圧の低い陸に向かう風 の D 夜間に吹く、気圧の高い陸から漁海に向かう風 季節によって吹く方角が違う風 季年風 高東低 典型的な冬型の気圧配置 の 夏の季節風の方角は? ユと画 北東?北西?南東?南西? 組 番 氏名(

丸が着いてあるところが分かりません。 できれば早く解説していただけると嬉しいです。 ちなみに答えはイでした。 よろしくお願い致します(⁎ᴗ͈ˬᴗ͈⁎)

5 図1のように, スリットをつけた物体を光学 台に固定し,スクリーン上に鮮明な像がうつる ように,物体から凸レンズまでの距離aと凸レ 図1 4年型のスリット 凸レンズ をつけた物体 電球、 ネクリーン 光学台 ンズからスクリーンまでの距離bを変えまし た。グラフはこのときの結果を, 図2は電球側 から見たスリットの形を示しています。 次の 問いに答えなさい。 (1) スクリーン上にうつった物体の像を何とい いますか。漢字2字で書きなさい。 (2) この凸レンズの焦点距離は何cmですか。 (3) スクリーン上にうつった像は,図1のAさ んの位置からどのように見えますか。次のア ~エから1つ選びなさい。 30 図2 20 10 電球側から見た スリットの形 10 20 凸レンズから物体 までの距離(cm) 30 ア イ ウ エ (4) 物体は固定したままで, 凸レンズを少しずつ物体に近づけていったとき, 凸レン ズからスクリーンまでの距離bとスクリーンにうつる像の大きさは,どのように変 化しましたか。それぞれ簡単に書きなさい。 (5)物体をある位置に置いたとき, スクリーンを移動させても,スクリーンに像がうつり ませんでした。このとき, スクリーンをはずして凸レンズを通して物体を見ると,物体 の像を見ることができました。 0 このとき,aは次のア~エのうちどれか, 正しいものを選び, 記号で答えなさい。 ア 20 cm イ 15 cm ウ 10 cm 5cm エ 2このとき見えた像の大きさは, 実物と比べてどうですか。 像はどう見えますか。 (3)のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 ④ このとき見えた像を何といいますか。漢字2字で書きなさい。 スクリーンまでの距離(m)

丸がついてあるところが分かりません。 できれば早く解説していただけると嬉しいです。 ちなみに答えはイでした。

ンズからスクリーンまでの距離bを変えまし 図1のように, スリットをつけた物体を光学 図1 4字型のスリット 凸レンズ をつけた物体 電球、 スクリーン 光学台 た、グラフはこのときの結果を, 図2は電球側 から見たスリットの形を示しています。 次の 問いに答えなさい。 (1) スクリーン上にうつった物体の像を何とい いますか。漢字2字で書きなさい。 (2) この凸レンズの焦点距離は何cmですか。 (3) スクリーン上にうつった像は, 図1のAさ んの位置からどのように見えますか。 次のア ~エから1つ選びなさい。 (Aさん 30 図2 20 10 30 電球側から見た スリットの形 10 20 凸レンズから物体 までの距離(cm) ア イ +1 (4) 物体は固定したままで, 凸レンズを少しずつ物体に近づけていったとき, 凸レン ズからスクリーンまでの距離bとスクリーンにうつる像の大きさは, どのように変 化しましたか。それぞれ簡単に書きなさい。 (5) 物体をある位置に置いたとき, スクリーンを移動させても, スクリーンに像がうつり ませんでした。このとき, スクリーンをはずして凸レンズを通して物体を見ると, 物体 の像を見ることができました。 0 このとき, aは次のア~エのうちどれか, 正しいものを選び, 記号で答えなさい。 ア 20 cm イ 15 cm ウ 10 cm 5 cm エ 2このとき見えた像の大きさは, 実物と比べてどうですか。 ③像はどう見えますか。(3)のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 ④ このとき見えた像を何といいますか。 漢字2字で書きなさい。 8 & ユレンズから スクリーンまでの距離(§) H

(3)についてです。①は短くなのですが、何故ですか？教えていただけたらありがたいです！

物理分野[光] 愛媛県公立高 2017年 の S c 2 光に関する次の問いに答えなさい。 (「え」の字型に) [実験1] 図1のような装置を用いて, 凸レンズX, 物 物体Y切り抜いた正 方形の厚紙 凸レンズXの輸 体Y, スクリーンの位置を調節して, スクリーンに 光源 像をうつした。物体¥と凸レンズXの距離が40cm 凸レンズX 光学台 スクリーンA のときに、物体Yとスクリーンの距離を80em に すると実像ができた。 (1) レンズは, 光が空気中からガラスへ入射するときに 境界面で折れ曲がって進むことを,利用とたものであ る。下線部を,光の ]という。 まる。光の性質を表す適当な言葉を書け。 ) (2)次のア~エのうち。スクリーンにできた実像として, 最も適当なものを一つ選び,その記是-- を書け。() 物体Yと 凸レンズXの距離 物体Yと スクリーンの距離 (点Oは,凸レンズXの軸とスクリーン) 図1 、の交点である。 スクリーン) に当ては エ 点0 \r レスクリーン 車 (3)次の文のD.②の {1の中から, それぞれ適当なものを一つずつ選び,その記号を書け。 の( )の( ) 0図1の装置で, レンズを, 凸レンズXよりも焦点距離が短い凸レンズZにかえ, 物体Yと凸- レンズZの距離を 40cm にしたときに,スクリーンに実像ができるようにするには,物体Yと スクリーンの距離は80cm よりもの」長く の 短くしなければならない。このとき, 実像の大きさは物体Yよりもののウ 大きく *小さく なる。

（ 3）の解説をおねがい致します！ 答えはウです。

小球の運動について調べるため、次の実験1,2を行った。これについて, 後の問いに答 えなさい。ただし,小球にはたらく摩擦、空気の抵抗はなく,レールの斜面と水平面はなめ らかにつながっているものとする。 17 図1 レールX [実験1] 図1のように,レールX上のP点か ら小球を静かにはなし,小球が斜面を下り, A点を通り水平面上のG点に到達するまでの 時間を測定したところ,1.8秒であった。 【実験2] 図2のように,レールYで,実験1 で用いた小球をP点から静かにはなし,G点 に到達するまでの時間を測定したところ, 1.5秒であった。ただし,レールXとレールYにおいて, A点からG点は, P点からの水 平距離が等しく, A点,B点,F点,G点の基準面からの高さは等しい。 (1) 実験1で,小球が斜面上と水平面上 h [cm) B 基準面 図2 P レールY h [cm) A B F 基準面 E 斜面上を運動しているとき 水平面上を運動しているとき を運動しているとき,小球の進行方向 |ア にはたらく力について,正しく述べて 力は一定の大きさである 力は一定の大きさである イ 力は一定の大きさである 力ははたらいていない いる文の組み合わせはどれか。ア~エ ウ 力はしだいに大きくなる 力は一定の大きさである 力はしだいに大きくなる 力ははたらいていない から一つ選びなさい。(4点)[ (2) 実験1,2で, レールXとレールY上のP点から斜面を下り, G点を通過する小球の速 さと時間の関係を模式的に表したグラフとして, 最も適切なものを次のア~オからそれぞ れ一つずつ選びなさい。 (各3点)レールX[ レールY[ エ ァ ゥー ェ イ オ 時間 時間 000時間 時間 時間 (3) 実験1,2で, レールX, YのG点上の,小球のもつ力学的エネルギーの大きさを比べ るとどのようになるか。 ア~ウから最も適切なものを一つ選びなさい。(3点)[ ア 実験1の方が大きい島イ 実験2の方が大きい (4) レールY上を移動する小球が, レールX上を移動する小球よりも, G点に早く達した理 由について述べた次の文の( ① ), ( ② )に適切な語を入れなさい。 ウ 変わらない (各3点)O[ ] の[ C点からE点までの速さに着目すると, 基準面からの高さがレールYの方が低いので, ( 0 )エネルギーが( ② )エネルギーに移り変わり, 速くなったためである。 (5) レールYで, P点の高さを変えて実験を行い, C点からE点を移動している小球の運動 を0.2秒間隔で発光するストロボスコープを使って撮影し 図31cm た。図3は,C点から小球までの距離をものさしではかり, 図に書き入れたものである。図3に示した小球の速さは何m/sか。(3点)[ (6)(5)において, C点からE点の間を移動しているときの小球の運動を何というか。 15cm 29cm C TT 0 TT E 20 10 30(cm m/s] (3点)[ ロ 型れ

3と4 教えて頂きたいですm(_ _)m

第5回 *化学変化と熱の出入り 学習日 月 日 図2 市販のインスタントかいろには、鉄粉や活性炭, 水などが入 っています。 かいろのしくみを調べるために, 鉄粉6gと活性 炭3gを蒸発皿の中でよくかき混ぜ、図1のように食塩水を加 えて混ぜました。この混合物に, 図2のように温度計をさし, 混合物の温度変化を調べると, 温度はしだいに上がっていきま した。このことから, この実験で化学変化が起こり, 熱が発生 したことがわかりました。 (1) この実験のように, 熱を発生する化学変化を何といいますか。 図1 活性炭食塩水 鉄粉 温 蒸発皿 (熱タ型 (2) 下の口内は, この実験で起きた化学変化についてまとめた内容の一部です。 文中の (①) ~ (3) に入 る物質の名称を, それぞれ書きなさい。 めいしょう この実験では、, 混合物中の (①) と空気中の (②) が化学変化を起こし, (③) ができる。このとき, 熱 が発生したと考えられる。 0( 2 (3 かいふう (3) インスタントかいろは, 開封してからしばらくすると温度が上がらなくなります。 その理由を, 「鉄粉」 という語句を用いて, 説明しなさい。 (4) この実験の他に, (1)の化学変化の例を, 1つ書きなさい。 (2) 混合物中の固体と空気中の気体が化学変化を起こすことで, 熱が発生します。 (3) 化学変化が起きなければ, 熱は発生しません。 アドバイス)

下の天気図から天気のこと、風のこと、その他、明日の予想などを高気圧などの言葉を利用してレポートを完成しなきゃいけないのですがどのように書けばいいですか？

26日 09時(実況) 低 低 低 976 低 988円 低 O04 高 tenki.jp

3番の解説お願いします！答えは405gです！

空気中の水の変化を調べる実験1, 2について, あとの問いに答えなさい 実験室をよく換気して, 窓とドアを閉め, 図1 実験開始時の室内の気温をはかったところ 22℃であった。図1のように, 金属製の容器 にくみ置きの水を入れ, 大型試験管の中に細 かく砕いた氷を入れて、容器の中の水をかき まぜながら冷去却していくと, 水温が14℃に なったとき, 容器の表面に水滴がつき始めた。 実験を行っている間,気温および実験室の空 気に含まれる水蒸気量は変化しないものと する。また, 表はそれぞれの気温に対する飽 和水蒸気量を表している。 大型試験管 【実験1】 温度計 ラ 金属製の容器 表 18 20 22 24 16 気温[℃] 飽和水蒸気量 g/m3] 10 12 14 13.6 15.4 17.3 19.4 21.8 9.4 10.7 12.1 (1) 下線部について, 容器の表面に水滴がつき始めたときの, 容器にふれている空 気の温度を,何というか。 (2) 実験室の空気の湿度として最も適当なものは, 次のどれか。 1つ選び, 記号で変 えなさい。 ア 7.3% (3)この実験室全体の空気を22℃から10℃まで冷却すると仮定したとき, 何gの水 蒸気が水滴になるか。 ただし, 実験室の空気の体積は150mとする。 イ 37.6% ウ 60.3% エ 62.4%

色々考えましたが全部却下されて何を書けば良いか分からなくて困ってます(´；ω；｀)誰か助けて下さい(´；ω；`)

エネルギーの変換や、エネルギー保存の法則に注目して、外部からエネルギーを補給しなくても機 能し続ける「永久機関」を考えなさい。 また、それが実現しない理由も説明しなさい。 どんなものを使って、何の役に立つしくみなのか、図とことばで説明しなさい。 この永久機関が実現しない理由 例 風の 運動エネルギー 今日も暑いので大型扇風機をガンガン回す。 モーター 発電機。 しかし電気代がかからないように、 その風で風力発電も行い、つくった電気はまた 扇風機を動かすために使うのだ。 009 この永久機関により、永遠に涼しくて電気代がかからない! く実現しない理由> 扇風機が起こした風がすべて風力発電の羽根に当たらないと 風の運動エネルギーがすべて電気エネルギーに変換されない。 ということは、人に当ててはいけない。だから、涼しくならない。 モーターや発電機の変換効率は100%でないし、熱もでるから、やっぱり無理。