問5,6の解説していただきたいです🙇‍♀️

国 ^種類の物質AD (才化ナトリウム、 塩化アン けるために。玉 100gずつ入つた4つ2 リウム.。ミョウパバン) 保ちながら, AD (の その後。 ろ過 > かじ- にしたときの, 溶けた物質の質量をまとめたものである。 表 物 mw (sy/ 思 回 較 so_ A : 塩化ナトリウム 35.8 36.1 36.3 36.7 1 B : 塩化アンモニウム 37.2 41.4 45.8 50.4 53 | で : 硝机カリウム sre 45.6 eeo EE 19.2 piミョッバン ra ie 388 36.4 EEI 問1 下線部③を何というか。漢字で書け。 間2 水溶液に溶けている物質を何というか。漢字で書け。 問3 ろ過の正しい操作を表した図を, 次のアーエから1つ選び, 記号で符えよ。 月 26 ヴの エ ガラス棒 ろうと台 つこ ろ紙 ろうと ーー ーー ) 1 ビ *つ 4 ろ過によって, ろ紙の上結晶をとり出ことができる理由を, ろ紙の穴]という語 句を用いて, 簡潔に書け。 +全うさ茸 下線部①で, 溶け残った物質を, 表のADから1つ選び, 記号で答えよ。また, そ の溶け残った物質を完全に深かすため( すずために, さらに 60での水は少なくと か。 整 合 -教でけり。 本 で,雪が2る 表のAてDを左から並べ,解 うように, 記号で答えよ。ただし, 郡①で溶け残った物質は除く。5 < , ゎ は, 再結晶について述べている。文中の( )にあてはまる内容を。 温度」 の語句を用いで, 簡水に介け。 FB ょ 水溶液を冷やして結晶をとり出す再結晶

この問題の⑵教えてくださいm(_ _)m

図のような 1 cm 間隔バ 混. 西レンズ, すりガラスを直 に 。 語レンズの焦点距離は 10cm である。 凸レンズの光 円 較上で、この LED ライトの光源,。すりガ に s を変化きせ、 すりガラス上に像をつくる実 下のそれぞれの実験について, 問いに答えなさい 実験 誠をある位置に甘くと, すりガラスの位置が占レンズから 20cm とき、 鮮明な像ができた< 人) 光源を置いた位置は, 凸レンズから何 cm の位置ですか (2) このとき, すりガラ ス上にできた, とな りあう LED の像の間隔は価 cm ですか。( ) 実験L 請誠を上レンズから 18cm の位置に置いた (3 このとき, レンズから何cm の位置にすりガラ スを恒くと、 すりガラス 上に鮮明な像ができますか。 〔 較馬誠語 所の体に光を当 2e2W Wed で, その反射光を小さい凸レンズを通し 1 se Be でスクリーンに喘しました。 図は, その We まうすを模式的に示したものです。凸 _。 た像の大きさ 8 物体ま での距離は 80cm 0 スス リ ーンに映った像 (遇田拉高 牙是) OS CML

この問題がわかりません。 こたえはキになります 解説お願いします!

一郎: 先生 先生 : 先生: 先生 : : 一郎さんが借りた地形図から, この地域の45 ぐ /| 40m 35m 30m2m20ml5m 10m : 私は, 市役所に保管されていたポーリング 0 | : この地域の地層は, 互いに平行に重なっていて, 地層 一郎さんは, 市役所と図書館に保管されているある地域のボー リング層と人0 地形について考察した。次の文は, 一郎さんと先生との会話である< 私は, 図書館で図 1 の地形図を借りました。図1 図1 の曲線は等高線を, 数値は海面からの 0 高きを示しています。 ELJ だ 地形がよくわかりますね。他に何か調べた ことはありますか。 図2 付図 杖図b 柱状図 試料をもとに, 柱状図をつくってみました。 了の 図2の柱状図。。 bc。 dは, 図1の地 2 点A。 B, C, Dにおける地下のようすを om それぞれ順に示したものです。ただし。 地点A, BE 国3 、 と地点C。Dはそれぞれ東西の直線上に。 地点A。Cと 沼 地点B, Dはそれぞれ南北の直線上に位置しています。 柱状図から, この地域の地層についてわかったことはあ 便「。| りますか。 100 。 2 300 地点人からの水平方向の距離(m 今回つくった柱状図から。 で 域の地層は| P |の方角に向かって低くなるように傾いていることがわかりました。 ま よく考察できました。他に何かわかったことはありますか。 図2の柱状図には, 砂岩の層がありますが,地層Xの砂岩の層からはピカリアの化石が発見されています ビカリアの化石からこの地層ができた年代を推定することができます。それでは, 調べた結果をも は上下の逆転や断層はないことが知られています。このことと, とに, この地域の地層の重なり方や, 地層ができたときの環境などについて考えてみましょう。

(5)が20になるのはなぜですか？

について調べた ョレンズAに太陣の光が 較 1 凸レンズ 図イのように。 レンズAと平行に四 うに当て上 (天破1) その赴と大をるよ いた逢い紙に光の円をつぐうだ> の バレンズんの中どい開までの餌 を4cm 12em. 16cmと変え そのときにできる光の 定し。 結果を衣1にまとめだ< Bem 貼の産寿* を潮 (誠夫2) ⑦ 』図2のように光学 の上に実験1の凸レンズAと光源 島きの物体。 スクリーンを蔽置し た。 物体の上 の長さは3cmで ある。 の 物価と凸レンズAの拭離4を 75em。 20cm。 25cm, 30cmと変えて, 像 とそのときスクリーンにできた像の上下の長さcを測定し 表2にまとめた< リーンの距離D 3 ができたときの凸レンズAとスタ

中学2年です。 今の時期にしておいたほうがいい勉強やおすすめの勉強動画など教えてください🙇‍♀️ 教科はなんでもいいです👍

至急です！ 2～4の説明誰かお願いします！

[4| の人折と時について, 次の一(を行った。ただし。質全100 5の物体には たらく重力の大きさを1Nとする。 [0 証さやまさの避う 4柱類の音をコンピュータで調べ 回1のように誠形で表した。| ただし。 ADの波形は同じ時間の克形である。 パ mr ] 還 (9 国2のょうに, 0 1 辺の長さが05 mある立方体の物体を水 な面に厨いた。 (回3のように。 天井に大きな明殴をはりつけ, その下におもりをつるした。なお 具和の天寺と捧している面積は 50cm あり。 大%正はちょうど 100000Pa である。 てのことについて, 次の1, 2。 3, 4の問いに答えなさい。 1 四1のADの半玉の中で, 最も小さいきを表しているものはどれか。…① また。 大きGRaになるがか be はAhs(くっついて

このプリントの(2)の問題の答えが「突沸を防ぐため」なのですが、 どうして軽く振るだけで突沸を防げるのかが分かりません。 おねがいします。

だ液のはた = 5 加 らきを環べるため、手順①ー⑤の方法で実験を行った。図 1 2は、実験の手順の一部を検式的に表したものであら。 ぅすいデンプンの六を試験管 1 と に入れた。 が「 ( Trにはだ液を、には水を入れ、それぞれよく混ぜ合わせ、ヒ トの体温(3 7でや)くらいの湯 四 上 に1 0分間入れでおいた。 り ②@ ③ 1の液を試験管AとBに、 の液を試験管 C と D にそれぞれ半分ずつに分けた。 の 和あ (1) AとCOには、ヨウ素波を2, 3滴加えた。 少量加え、試験管を軽く振りながら加熱した。 BEとDには、ベネジクト波を ったのはなぜか。 こ の実験でだ液を入れない試験管 を用意して対照実験を行 うぅに軽く振りながら加替 したのはなぜか。 ESEee es > のどちちかぃ

何故□４(１)②がinvitedになるか分かりません、教えてください。

ーー み吉 ② You wrote a letter to me, a Thank you for ( ) her 1etter. nd I want to tman You tor ) a letter to me. ロ口4| 受動態・現在完了 口口① 次の各文の ( ) 内の語を, 適切な形に直しなさい。 ① English is ( speak ) in New Zealand. (@) Last Saturday 1 was ( invite ) to her house. | レッ こ 名を答え7 ⑫) 次の各組が同じ内容になるように, ( ) に入る章 ① She reads many books. ) by her. Many books ( の 2 EnelanQ.

分離の法則って何ですか？

この東西南北って、どういう考え方からこうなるんですか？？

|H Ei |民 (1