学年

教科

質問の種類

理科 中学生

中1の化学の再結晶の問題です! 明日実力テストなのでなるべく早く答えていただけると嬉しいです! できれば分かりやすく、、、 お願いします🙇‍♀️

8.物質が水にとけるようすを調べるため以下の実験を行った。図1は100gの水に各物質がとワ。 限界の量をグラフに,図2は100gの水に各物質がとける限界の量と水の温度の関係を表した ものである。求める値については, グラフから読み取った値からでなく, 図2の値をもとに求めよ。 図 [g] 260 図2 水の温度 20℃ 40℃ 60℃ 80℃ 240 物質[g] 220 38.0 100 g ショ糖(砂糖) 37.1. 塩化ナトリウム 35.8 36.3 200 硝酸カリウム 31.6 63.9 109.2 168.8 180 160 ショ糖 203.9 238.1 287.3 362.1 140 ミョウバン 1I.4 23.8 57.4 321.6 120 [実験] [I]ビーカーA, B,C, Dにそれぞれ 80℃の水 200g を入れ, Aに塩化ナトリウム, Bに硝酸カリウム, C にショ糖, Dにミョウバンをそれぞれ76.0gとかす。 [2]ビーカーA, B, C, Dをゆっくりと20℃まで冷やす。 100 硝酸カリウム #ミョウバン 曲(結晶) 80 60 40 塩化ナトリウム 20 0 0 [3] [2]でとかした物質が出てきたビーカーは水溶液 100 をろ過し,物質をとり出す。 20 40 60 80 温度 [4]とり出した物質を乾燥させ質量を測定する。 [5] [2]でとり出せなかった物質は水溶液を「滴スラ イドガラスにとり,水を蒸発させてとり出す。 [6]とり出した物質を顕微鏡やルーペで観察する。 図3 X の 実験[3]で,ビーカーA~Dのうち出てきた物質が多い順に記号で並べよ。 2実験[3] [4]について, ビーカーDについて調べた。 出てきた物質の質量は何gか.また,このときの水溶液の質量パーセント濃度は何%か。 3 実験[6]で上の図3のような規則正しい形をした物質が観察された。. このような物質が観察さ れたビーカーは, ピーカーA~Dのうちどれか。記号で答えよ。 の 実験[2]や[5]のような方法で, とかした物質をとり出す操作を何というか。 ⑤ 実験について説明した文として適切なものを次のア~エから選び記号で答えよ。 ア ピーカーAとBの物質をとり出すとき,どちらも方法[5]よりも方法[2] の方が適している。 イビーカーBとDからとり出した物質を観察したとき, ビーカーBの物質は青色, ビーカーDは無 色で形からだけでなく, 色でも区別できる。 ウピーカーCとDの水溶液を方法[2]で冷やすとき,途中の 60℃の段階ではどちらの水溶液 からも物質はとり出せない。 エ ビーカーBとCの水溶液を 20℃まで冷やしたときの質量パーセント濃度はビーカーBの方が 大きい 6 図1のようなI00gの水に物質がとける限界の量をあらわしたグラフを何というか。 gの水にとける物質の質量

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

中1の化学の再結晶の問題です! 明日実力テストなのでなるべく早く答えていただけると嬉しいです! できれば分かりやすく、、、 お願いします🙇‍♀️

8.物質が水にとけるようすを調べるため以下の実験を行った。図1は100gの水に各物質がとワ。 限界の量をグラフに,図2は100gの水に各物質がとける限界の量と水の温度の関係を表した ものである。求める値については, グラフから読み取った値からでなく, 図2の値をもとに求めよ。 図 [g] 260 図2 水の温度 20℃ 40℃ 60℃ 80℃ 240 物質[g] 220 38.0 100 g ショ糖(砂糖) 37.1. 塩化ナトリウム 35.8 36.3 200 硝酸カリウム 31.6 63.9 109.2 168.8 180 160 ショ糖 203.9 238.1 287.3 362.1 140 ミョウバン 1I.4 23.8 57.4 321.6 120 [実験] [I]ビーカーA, B,C, Dにそれぞれ 80℃の水 200g を入れ, Aに塩化ナトリウム, Bに硝酸カリウム, C にショ糖, Dにミョウバンをそれぞれ76.0gとかす。 [2]ビーカーA, B, C, Dをゆっくりと20℃まで冷やす。 100 硝酸カリウム #ミョウバン 曲(結晶) 80 60 40 塩化ナトリウム 20 0 0 [3] [2]でとかした物質が出てきたビーカーは水溶液 100 をろ過し,物質をとり出す。 20 40 60 80 温度 [4]とり出した物質を乾燥させ質量を測定する。 [5] [2]でとり出せなかった物質は水溶液を「滴スラ イドガラスにとり,水を蒸発させてとり出す。 [6]とり出した物質を顕微鏡やルーペで観察する。 図3 X の 実験[3]で,ビーカーA~Dのうち出てきた物質が多い順に記号で並べよ。 2実験[3] [4]について, ビーカーDについて調べた。 出てきた物質の質量は何gか.また,このときの水溶液の質量パーセント濃度は何%か。 3 実験[6]で上の図3のような規則正しい形をした物質が観察された。. このような物質が観察さ れたビーカーは, ピーカーA~Dのうちどれか。記号で答えよ。 の 実験[2]や[5]のような方法で, とかした物質をとり出す操作を何というか。 ⑤ 実験について説明した文として適切なものを次のア~エから選び記号で答えよ。 ア ピーカーAとBの物質をとり出すとき,どちらも方法[5]よりも方法[2] の方が適している。 イビーカーBとDからとり出した物質を観察したとき, ビーカーBの物質は青色, ビーカーDは無 色で形からだけでなく, 色でも区別できる。 ウピーカーCとDの水溶液を方法[2]で冷やすとき,途中の 60℃の段階ではどちらの水溶液 からも物質はとり出せない。 エ ビーカーBとCの水溶液を 20℃まで冷やしたときの質量パーセント濃度はビーカーBの方が 大きい 6 図1のようなI00gの水に物質がとける限界の量をあらわしたグラフを何というか。 gの水にとける物質の質量

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

至急 ⑤の解説をお願いします 答えは ア:1875J イ:1806J です

00のようになったのはなぜか。 かんたんに説明しなさい。 を加えて電流を5分間流し, 電流の大きさと水の温度変化を測 右の図の装置で、 最泡ポリスチレン のコップに100g の水を入れ,電熱 線に3.0 Vの電圧 電圧 (V] 教科書 p.189~192 3.0 4.0 5.0 6.0 0.75 | 1.00 | 1.25 1.50 電流(A) 電源装置 電力 [W] ア イ ウ エ 水の上昇温度 [°℃] 1.5 2.7 4.3 6.2 温度計 1た、さらに,電熱線に加える電圧を4.0 V, 5.0 V, 6.0 V 電圧計 と変えて,同様の測定を行った。表はその結果である。 10実験に使った電熱線の抵抗は何Qか。 表のア~エにあてはまる電力の数値を書きなさい。 「O電力を横軸,水の上昇温度 を縦軸にとって,実験の結 水100g 電熱線 電流計 8 7 ア 果をグラフに表しなさい。 「00の結果から,電力と電熱 6 イ 5 ウ 線から発生する熱量との間 にはどのような関係がある といえるか。 「6電熱線に加えた電圧が5.0V エ 3 図に記入する。 2 の場合について, 次のア, イを計算しなさい。ただし, 1gの水を1℃上昇させる のに必要な熱量は4.2Jとする。 1 ア I 8 10 12 6 イ 6 6 2 S 電力 (W) 4 * 5分間の電熱線から発生する熱量 1 5分間に水が得た熱量 のア, イではどちらが大きくなったか。 65 元3) 電流とその利用 33 4 寸 水の上昇温度C

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

8の(2)解説していただきたいです😢

次のイオンのイオン式を答えよ。 (1)水素イオン 次の物質が電離するようすを、イオン式を用いて表せ (電離式)。 6 (4点) (2) 炭酸イオン (3) カリウムイオン (4)マグネシウムイオン 7 (4点) (1)塩酸 (2)塩化カルシウム 8 図のように、うすい塩酸に亜鉛板と銅板を入れ、光電池用モーターとつなぐと、モーターが回転した。 なお、電流の向きが変わると、モーターの回転の向きも変わるものとする。 次の問いに答えよ。 (4点) (1) 銅板付近で起きている変化を表した式を次のア~エから選べ。 ただし、eは電子を表している。 導線 Cu→Cu?++2e- 発泡ポリスチ レンの板 ア イ 2H+→Hz+2e- ウ Cu?++2e-→Cu 2H++2e-→H2 エ (2)次のア~キのように図の装置を変更した。モーターが図の装置と同じ 向きに回るものをすべて選べ。 ア 亜鉛→マグネシウム ¥ うすい塩酸→砂糖水 ウ 銅→マグネシウム うすい 塩酸 光電池用 モーター 亜鉛板(銅板 エ亜鉛→銀 オうすい塩酸→うすい硫酸 カ 銅→銀 キ 銅→亜鉛 図のような装置を組み立てたところ、モーターが回った。 次の問いに答えよ。 (8点) (1) この装置の亜鉛板は何極になるか。 (2) 銅板付近での様子を8の (1)のア~エから1つ選び答えよ。 光電池用モーター 13)この装置内にあるイオンを3つ答えよ。(イオン式で) 4)セロハンの役割を簡単に答えよ。 亜鉛板 -鋼板 硫酸亜鉛 水溶液 ト硫酸鋼水溶沼

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

小球がレールを下るときの速さの増加する割合は小球の質量によらず一定とは一体どういうことなのか教えて欲しいです。大問3の(2)です。

小球のもつエネルギーについて調べるために,次の実験を行いました。これについて, あとの間 (1) 小球は水平面に到達すると,等速直線運動を続けました。このとき小球にはたらく力はつり合っ いに答えなさい。 [実験1] I 図1のような装置をつくり,水平 面からの高さが10cm の斜面上に質量 10g の小球Xを置き,静かに転がして 小球Xが水平面上の点Aを通過すると きの速さを,速さ測定器を用いて調べ 図1 小球 速さ測定器 水平面 レール 高さ B 60cm た。 A II IV まさつ おり,摩擦や空気の抵抗はないものとする。 小球Y 小球X 30cm 20cm 転がした高さ 10cm 30cm 10cm 2.4m/s 20cm 2.0m/s 小球の速さ 2,4m/s 1.4m/s 1.4m/s 2.0m/s やり, 建動の向きに力がはたらいていないにもかかわらず等速直線運動を続けるのは, 物体)* もつ何という性質によるものですか。 その名称を漢字で書きなさい。 小球Xを10cm の高さから転がしたときと30cm の高さから転がしたときの速さと時間の関係 を表したグラフとして最も適切なものを次から1つ選び, 記号を書きなさい。 ただし,グラフは 小球Xが点Bに達するまでを表したものとします。 ア イ 30cmの高さから 転がしたとき 2,4 2.4 さ 1.4 [m/s] 速 さ 1.4 [m/s) 10cmの高さから 転がしたとき 時間 時間 ウ エ 2.4 2,4 速 さ、1.4 [m/s) 速 さ 1.4 (m/s) 時間 時間

回答募集中 回答数: 0