（6）教えてください

いから 刺激 でに て 問題4 空気中の水蒸気が水滴に変わるようすやそのときの温度を調べるために、次の実験1.2 をしました。 表1は, 実験2の各班の結果をまとめたもので、表2は、 気温と飽和水蒸気量の関係 についてまとめたものです。これについて,あとの(1)~(6)の問いに答えなさい。 【実験】 ① 図1のように、ぬるま湯を入れたピーカーの上に氷水を入れた丸底フラスコを置く。 ②ピーカーの後ろに黒い紙を立て, 部屋を暗くして横から光を当てて、ピーカー内のよう すを観察する。 ③ピーカーの中に白いくもりのようなものができた。 【実験2】 ① 求槽などにくんでおいた室温の水を,金属製のコップに 012/3くらい入れる。 コップの中に入っている水の温度をはかって記録する。 3 金属製のコップの中の水をかき混ぜながら氷水を少しずつ入れ、コップの表面のよう すを観察する。 氷水を少し入れては温度をはかることをくり返す。 4 金属製のコップの表面に水滴がかすかにつき始めたら、氷水を入れるのをやめて、コッ プの中の水の温度をはかって記録する。 図2 図1 氷水 ぬるま湯 黒い紙 丸底フラスコ 温度計 ガラス棒で かき混ぜる。 4900 氷水 ・金属製の コップ 表1 温度 斑 [℃] 1 13.8 2 13.5 3 14.5 4 5 14.2 平均 14.0 CIT 14.0 -4- 表2 気温 飽和和水蒸 [℃] 気量 [g/㎡] 20 19 18 ▬▬ 17 Thalia +3 この部屋にふくまれる水蒸気は何gか。 その数字を書け。 この部屋の湿度は何%か。 小数第1位を四捨五入して,整数で書け。 16 15 14 白いくもり (水滴) (1) 実験1で,水滴の発生にフラスコの中の氷水が関係しているかどうかを調べるためには,さらに どのようなビーカーやフラスコを用意すればよいか。 次のア~エから適当なものを1つ選び,その 記号を書け｡ 13 17.3 16.3 15.4 14.5 13.6 12.8 12.1 11.4 ア 実験1と同じ氷水の入ったフラスコとぬるま湯の代わりに水を入れ イ実験1と同じ氷水の入ったフラスコとぬるま湯の代わりに氷水を入れたビーカーで ウ 何も入れていないフラスコとぬるま湯の代わりに氷水を入れたビーカー I 何も入れていないフラスコとぬるま湯を入れたビーカー (2) 実験2で, 室温の水を用意するのはどうしてか。 その理由を簡単に書け。 (3)次の文は,実験2で金属製のコップを使う理由について説明したものである。 文中の(ア), (イ)にあてはまる適当なことばを入れて文を完成させ 金属製のコップは他のものに比べて熱が伝わり (ア)ので,コップの中の温度と コップの表面にふれている空気の温度が(イ)であると考えることができるから。 (4) 実験2で, 1回だけ測定を行って結果を求めるのではなく,複数の班で同じ測定を行い, それら を平均して結果を求めているのはどうしてか。 その理由を簡単に書け。 (5) 実験2で,金属製のコップの表面に水滴ができはじめたときの温度を何というか。 その名称を書け。 (6) 表1,2から,次の ①,②の問いに答えよ。 ただし、この部屋の気温は20℃で、部屋の体積は 250mあるものとする｡ (1) (2) 013-3 問

（6）の問題が分かりません。回答も載せておいたので教えてください

問題4 空気中の水蒸気が水滴に変わるようすやそのときの温度を調べるために、次の実験1,2 をしました。表1は、実験2の各班の結果をまとめたもので、 表2は、気温と飽和水蒸気量の関係 についてまとめたものです。 これについて。 あとの (1)~(6)の問いに答えなさい。 【実験】 14 JUL (1 図1のように、ぬるま湯を入れたビーカーの上に氷水を入れた丸底フラスコを置く。 2 すを観察する。 ビーカーの後ろに黒い紙を立て、 部屋を暗くして横から光を当てて, ビーカー内のよう 3 ビーカーの中に白いくもりのようなものができた。 【実験2】 すいそう ① 水槽などにくんでおいた室温の水を金属製のコップに 01/2/3くらい入れる。 (2) コップの中に入っている水の温度をはかって記録する。 3 金属製のコップの中の水をかき混ぜながら、 氷水を少しずつ入れ、コップの表面のよう すを観察する。 氷水を少し入れては温度をはかることをくり返す。 4 金属製のコップの表面に水滴がかすかにつき始めたら、氷水を入れるのをやめて コッ プの中の水の温度をはかって記録する。 氷水 図1 子 黒い紙わせは 丸底フラスコ 図 2 YI ell 温度計 ガラス棒で かき混ぜる。 COST 氷水 ※金属製の コップ 表 1 温度 [℃] 1 13.8 2 13.5 3 14.5 4 14.0 5 14.2 平均 14.0 班 elle + -4- 表2 気温 飽和和水蒸 [℃] 気量 [g/㎡] 20 19 18 TTTTTT 17 16 15 14 43 13 17.3 16.3 ア 実験1と同じ氷水の入ったフラスコとぬるま湯の代わりに水を入れたビー イ実験1と同じ氷水の入ったフラスコとぬるま湯の代わりに氷水を入れたビーカー ウ 何も入れていないフラスコとぬるま湯の代わりに氷水を入れたビーカー I 何も入れていないフラスコとぬるま湯を入れたビーカー INSTAG (2) 実験2で, 室温の水を用意するのはどうしてか。 その理由を簡単に書け。 15.4 14.5 13.6 ぬるま湯 白いくもり (水滴) (1) 実験1で,水滴の発生にフラスコの中の氷水が関係しているかどうかを調べるためには,さらに どのようなビーカーやフラスコを用意すればよいか。 次のア~エから適当なものを1つ選び、その 記号を書け｡ 12.8 12.1 11.4 (3)次の文は、実験2で金属製のコップを使う理由について説明したものである。 文中の(ア), (イ)にあてはまる適当なことばを入れて文を完成させよ。 TON 金属製のコップは他のものに比べて熱が伝わり(ア)ので、コップの中の温度と コップの表面にふれている空気の温度が (イ)であると考えることができるから。 P (4) 実験2で、1回だけ測定を行って結果を求めるのではなく,複数の班で同じ測定を行い,それら を平均して結果を求めているのはどうしてか。 その理由を簡単に書け。 WORDS (5) 実験2で,金属製のコップの表面に水滴ができはじめたときの温度を何というか。 その名称を書け。 (6) 表1,2から,次の ①,②の問いに答えよ。ただし,この部屋の気温は20℃で、部屋の体積は 250mあるものとする。 ① この部屋にふくまれる水蒸気は何gか。 その数字を書け。 ② この部屋の湿度は何%か。 小数第1位を四捨五入して, 整数で書け。 013-3 No.

明日テストなので解説お願いします泣

N J m 原理 □Cがひもを引く力の 使ったときと使わないとき ついてどのようなことがいえますか｡ 簡潔に書きなさい。 A~Cがひもを引く速さはどれも同じでした。このときの人の仕事率を の仕事をお、この仕事率をCとすると､A.B.Cの大小関係を 正しく表したものはどれですか。 次のアーカから選びなさい。 イ A<C<B ウ B<A<C I B<C<A オ C<A<B カ C<B<A 引く速さが同じ。 長く引くほど仕事率が小さい。 を使って質量1000gの物 B 右の図のように、滑車A 体を持ち上げました。 質量100gの物体にはたらく重力の 大きさを1とし、ひもの質量や摩擦などはないものとし □ 車AB をそれぞれ何といいますか。 この物体を持ち上げるとき, ひもを引く力の大きさは 5.5%でした。 滑車Aと物体にはたらく重力は、合わせ て何ですか。 5.5N×2 車の質量は何gですか。 物体にはたらく重力は10N。 ひもを0.1m/sの速さで 10秒間引きました。 物体が持ち上げられた高さは何mですか。 ②物体を持ち上げる仕事は何ですか。 10N×0.5m ③ 物体を持ち上げる仕事率は何Wですか。 □ 物体と滑車を持ち上げる仕事は、合わせて何ですか。 11N×0.5m B 31 じになる。 カ (4) 1.6mx5m 80J (5) 4m 2 B (3) 動滑車 定滑車 11N 100g 0.5m 5 J 0.5W 5.5J 理科3年 63

仕事率 仕事 (3)の滑車の質量の求め方おしえてほしいです！

N J m 原理 □Cがひもを引く力の 使ったときと使わないとき ついてどのようなことがいえますか｡ 簡潔に書きなさい。 A~Cがひもを引く速さはどれも同じでした。このときの人の仕事率を の仕事をお、この仕事率をCとすると､A.B.Cの大小関係を 正しく表したものはどれですか。 次のアーカから選びなさい。 イ A<C<B ウ B<A<C I B<C<A オ C<A<B カ C<B<A 引く速さが同じ。 長く引くほど仕事率が小さい。 を使って質量1000gの物 B 右の図のように、滑車A 体を持ち上げました。 質量100gの物体にはたらく重力の 大きさを1とし、ひもの質量や摩擦などはないものとし □ 車AB をそれぞれ何といいますか。 この物体を持ち上げるとき, ひもを引く力の大きさは 5.5%でした。 滑車Aと物体にはたらく重力は、合わせ て何ですか。 5.5N×2 車の質量は何gですか。 物体にはたらく重力は10N。 ひもを0.1m/sの速さで 10秒間引きました。 物体が持ち上げられた高さは何mですか。 ②物体を持ち上げる仕事は何ですか。 10N×0.5m ③ 物体を持ち上げる仕事率は何Wですか。 □ 物体と滑車を持ち上げる仕事は、合わせて何ですか。 11N×0.5m B 31 じになる。 カ (4) 1.6mx5m 80J (5) 4m 2 B (3) 動滑車 定滑車 11N 100g 0.5m 5 J 0.5W 5.5J 理科3年 63

問３が分かりません 答えはイです 解説よろしくお願いします🙇‍♂️⤵️

天気が晴れの日に, 室温が18℃の理科室で、図のように、よくみがいた金属製のコップにくみ置き の水を入れ、その中に氷水を少しずつ加えながら、よくかき混ぜて水を冷やしていき, コップの表 面がくもり始めたときの水温をはかった。 この後, コップの水を捨てて、表面を乾いた布でふいてか らくみ置きの水を再度入れて、 同じ操作を数回くり返した。 その結果, コップの表面がくもり始め たときの水温の平均は12℃だった。 表は, 気温と飽和水蒸気量の関係を示したものである。 気 温〔℃〕 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 飽和水蒸気量 [g/m²] 6.4 6.8 7.3 7.7 8.3 8.8 9.4 10.0 10.7 11.4 12.1 12.8 13.6 14.5 15.4 16.3 温度計 問2 実験中の理科室の空気について,次の (1), (2) に答えなさい。 (1) 実験を行っていたとき, 理科室の空気の湿度はおよそ何%でしたか, 四捨五入して小数第1位まで求めなさい。 (2) 実験の後, 理科室の室温が8℃まで下がったとすると, 空気1m²あたり何gの水が現れますか 求めなさい。 ガラス棒 問1 下線部について, 天気は空全体に占める雲の割合を表す雲量によって決められています。 空全体を10とするとき, 晴れとなる雲量 はいくつからいくつまでですか, 整数で書きなさい。 禁止) 氷水 金属製の コップ 問3 実験で調べた, コップの表面がくもり始めるときの水温について正しく説明しているものを,ア~エから選びなさい。 ア 気温が同じであれば, 湿度に関係なく水温は同じ値を示す。 ウ湿度が同じであれば、 気温に関係なく水温は同じ値を示す。 イ 気温が同じであれば、 湿度が高いほど水温は高くなる。 エ湿度が同じであれば、 気温が高いほど水温は低くなる。

問題4が全部よく分かりません。テストがあるのでそれまでに出来るようになりたいのですが説明してくれる方いませんか？お願いします🙏🏻🥺

補充問題 図1のように、発泡ポリスチレンの容器に入れた 4 水を,ときどきかき混ぜながら電熱線で加熱して、 5 分間の水の上昇温度を調べた。班ごとに種類のちがう電熱 線を使ったところ, 表のような結果になった。 これについて, 次の問いに答えなさい。 班 一班 電圧(V〕 6.0 電流 [A] 0.9 上昇温度 [°C] 3.1 6.0 1.5 5.2 3班 6.0 2.1 6.9 4班 6.0 2.7 9.1 (1) 3斑が使った電熱線が消費する電力は何Wか。 (2) 表をもとにして、電力と5分後の水の上昇温度の関係を 表すグラフを,図2にかきなさい。 (3) (2) のグラフからわかることを説明しなさい。 (4) 2斑の実験結果について答えなさい。 ① 電熱線から発生した熱量は何Jか。. ②水が得た熱量は何Jか。ただし、1gの水を1℃上昇 させるのに必要な熱量を4.2J とする。 (5) (4) の①と②で熱量がちがうのはなぜか。 その理由を説 明しなさい。 図 1 水 100g 図2 上昇温度 10 28 9 (C)4 2 10 15 20 電力〔W〕

理科の問題です。 (5)を教えてください！！ 式が書いてあるのは違うもののなので気にしないでください。 答えは　8、64gです。　お願いします🙇‍♀️

3 ビーカーに20℃の水50gを入れ、これに20gの食塩を加えてよくかき混ぜたところ、 溶けきれずに残った食塩が、底のほうにしずんだ。 水 100gに溶ける食塩の質量は下の 表のようになっている｡ これについて、次の問いに答えなさい。 (1) 上ずみ液は、食塩が限度まで溶けた水溶液になっている。 このような液を何とい うか｡ 表に示されたような水100gに物質が溶ける限度の量を何というか。 溶けきれずに残った食塩は何gか。 このビーカーにさらに水30gを加えてよくかき混ぜると食 塩は全部溶けた。 この食塩水の濃度は約何%か。 (5) (4) の食塩水に限度まで食塩を溶かしたい｡ あと約何gの 食塩を加えればよいか｡ (2) (3) (4) 温度 [℃] 0 食塩 〔g〕 20 食塩 40 60 上ずみ液 80 36.3 37.1 38.0 35.7 35.8 35.8÷2=17.9 20-17.9=2.1

中3ですアルカリとかのところなんですけど、どうしたらこの答えになりますか わかるのだけでもいいので教えてください特に丸が書いてあるところお願いします

のうど ある濃度の硫酸A10.0cm²にある濃度の水酸化バリ 挑戦 ちんでん コース ウム水溶液Bを8.0cm² 加えると, 白い沈殿ができ, ちゅうせい 混合液は中性になりました。 (1) この実験で起こった化学変化を化学反応式で表しなさい。 (2) 硫酸Aの体積を20.0cm にして同じように実験すると, 中性にするのに水酸化バリウム水溶液Bは何cm 必要ですか。 (3) 硫酸Aの2倍の濃度の硫酸Cがあります。 硫酸 C 8.0 cm 3 を用いて同じように実験すると, 中性にするのに水酸化バリ ウム水溶液Bは何cm必要ですか。 (4) 硫酸A 14.0cm に, 水酸化バリウム水溶液Bを15.6cm 加 えました。 この水溶液は、酸性・アルカリ性のどちらですか。 (5) (4) のときにできた白い沈殿の質量は,硫酸A10.0cm に 水酸化バリウム水溶液B 8.0cm²を加えたときにできたもの の何倍ですか。 (6) (4) でできた混合液に、硫酸Aまたは水酸化バリウム水溶液 Bを加えて中性にするには,どちらの水溶液を何cm 加えま すか｡

問2の問題教えてください！

4sさんは、物質の状態変化を調べる実験を行いました。 問1~問5に答えなさい。 (19点) ( 750 実験 1 (1) パルミチン酸の粉末5gを細い試験管に取り, 図1の ような装置を組み立てた。 (2) ビーカーを一定の火力で加熱し、パルミチン酸の温度 を1分ごとに測定して記録した。 (3) 加熱を始めてから18分後にガスバーナーの火を消し てビーカーを取り外し, そのまま放置して液体となった パルミチン酸のようすを観察した。 (4) 図2は、この実験で, 加熱を始めてから20分後までの 経過時間とパルミチン酸の温度の関係をグラフに表したも のである。 先生 実験中のパルミチン酸のようすはどうでしたか。 Sさん ゆっくり加熱していくと, 60℃を超えたあたり x少しずつ白い固体から透明な液体に変化してい き温度はほとんど上昇しなくなる時間帯がありま した。 その後, パルミチン酸がすべてとけ終わると. 再び温度が上昇しました。 ア ウ バ100 ルミチン酸の温度 [℃] パルミチン酸の温度で 80 60 40 20 バ 1001 めいしょう ✓ 問1 会話文中の下線部Xのような現象がおこる温度を何といいますか。 その名称を書きなさい。 (3点) 80 ✓ 問2 実験1について, 加熱を始めてから20分後以降のパルミチン酸の温度変化はどのようになります か。その温度変化を示したグラフとして最も適切なものを. 次のア~エの中から一つ選び、その記 号を書きなさい。 (4点) 60 40 20 25 30 35 40 経過時間 〔分〕 25 30 35 40 経過時間 〔分〕 イ パルミチン酸の温度で パ 100 H パルミチン酸の温度で 80 60 40 20 パ100 80 60 パルミチン酸の温度で 40 温度計 '20 25 30 35 40 経過時間 〔分] 20 100 ル 80 -7- の40 60 20 25 30 35 40 経過時間 〔分〕 20 図 1 ンゴム栓 細い試験管 太い試験管 ビーカー パルミチン酸 割りばし 水 ふっとう |沸騰石 -ガスバーナー 5 10 15 20 経過時間 〔分〕 図2

(7)が分からないです！くわしく解説して頂けるとうれしです。

2. 図1のような装置で酸化銀 5.8g を加熱し、発生した気体を集め 酸化銀 た。 気体が発生しなくなってから、ガラス管を水から取り出し､加 発生した気体 ガラス管 熱をやめた。その後、試験管の中を調べると、 酸化銀は完全に反応 2000 JE しており、 加熱後の試験管には白い固体が 5.4g 残っていた。 次の 問いに答えなさい。 水 (1) この実験で発生した気体の性質を調べるとき、1本目の試験管図1 に集めた気体は捨てた。 その理由を簡潔に書きなさい。」 半 (2) 2本目の試験管に集めた気体に、火のついた線香を入れるとどうなるか さ (3) 加熱後の試験管に残った白い固体の性質を次のア~エからすべて選び、記号で答えなさい。 ア電流をよく通す。 イ熱をよく伝える。 ウみがくと特有の光沢が出る。 オ磁石につく。 I たたくとうすくのびる。 (4) この実験のように、加熱により1種類の物質が2種類以上の物質になる変化を何というか｡ (5) この実験で起きた化学変化の化学反応式を書きなさい。 (6) この実験で発生した気体の質量は何gか。 おす (7) 白い固体と発生した気体の原子の質量の比を、もっとも簡単な整数の比で表しなさい。