（1）の①から③の問題がなぜこのような解答になるのか教えてほしいです。お願いします！！

1 電磁誘導 教科書 p.283~285 右の図のように, 棒磁石のN極をコイ ルに近づけると, 検流計の針が左側にふ れた。 S N BO + (1) 次の①~③のとき, 検流計の針はど のようにふれるか。 G 18- ① 棒磁石のS極をコイルに近づける。 (2) 棒磁石のS極をコイルの中で静止させる。 (3) コイルを棒磁石のN極から遠ざける。 (2) コイルに電流が流れたのは, コイルや棒磁石を動かすことによっ て, コイル内部の何が変化したからか。 (3) コイルの巻数を多くしたり, 棒磁石を磁力の強いものにとりかえ たりしないで,検流計に流れる電流を大きくするにはどのようにす ればよいか。 簡単に書きなさい。 (4) 図のように, コイルに電流が流れる現象を何というか。 (5) このような現象を利用したものにはどのようなものがあるか。 次 のア~エから選びなさい。 ア 発電機 イ電熱器 ウ ウモーター エ電磁石

教えていただけますか？ よろしくお願いします

ンモニアが発生 わいた試験管 アンモニウムと カルシウム ) [⑥アルカ/]性 酸素 で集める。 化炭素 ごる 素 素 性 (3) ① このときできる物質は何か。 化学式で答えよ。 本に点火すると爆発的に反応した。 (212+0221120) ② 気体Bと気体Cを用いて、水の電気分解とは逆の化学変化を利用する電池は何か。 2 酸化と還元 (燃料電池 試験管 ピンチコック ビーカー ゴム管 右の図のように、酸化銅と炭素の粉末の混合物を試験管 酸化銅と炭素の粉末の混合物 に入れ、ガスバーナーで加熱した。 すると,気体が発生し てビーカーの石灰水が白くにごり 試験管の中の物質が悪 色から赤かっ色に変化した。 反応が終わった後、ある操作 をしてから、加熱するのをやめ、ピンチコックでゴム管を 閉じた。試験管が冷めてから中の物質をとり出して調べる と、金属に共通する性質を示した。次の問いに答えなさい。 (1)発生した気体は何か。 化学式で書け。 ガラス管 石灰水 CO₂ (2)この実験で発生した気体と同じ気体を発生させるには、どのような方法があるか。 次のア~オか ら2つ選べ。 ア 炭酸水素ナトリウムを加熱する。 イ 水を電気分解する。ウ塩化銅水溶液を電気分解する。 石灰石にうすい塩酸を加える。 オ 亜鉛にうすい塩酸を加える。 (3)この実験で得られた赤かっ色の物質が示した,金属に共通する性質とはどのような性質か。 次の ア~エからすべて選べ。 ア 塩酸を加えると気体が発生する。 こうたく ウみがくと特有の光沢が見られる。 じしゃく イ磁石につく。 電気をよく通す。 (4)この実験で起きた化学変化を化学反応式で表せ。 (5)この実験では還元が起こっている。 還元とはどのような化学変化か。 「酸化物」 という言葉を使っ て簡単に書け。 (ある物質から酸素が奪われる反応または水と化合すること。

（5）の問題の答えは①短くなる 　　　　　　　　　②6.0度　　　　　です！！ 解説お願いします。

(5) 電熱線を, 6Vの電圧を加えたとき9Wの電力を消費するものに かえて,同様の実験を行った。 ① 水温が4.0℃上昇するのにかかる時間は,5分より長くなるか, 短くなるか。 (2) 電圧を加えてから5分後の水の上昇温度はおよそ何℃になると 考えられるか。

問2の答えがイになる理由が分からないので、解説を書いていただけると、嬉しいです。

図7のように、棒磁石のN極を下にしてコイル上部に近づけたところ、 検流計の針は左に振れたあと、 もとの位置に戻り止まりました。 流れる電流の大きさを大きくするには、どのような方法が考えられるか。 1つ書きなさい。 問2S極を下にした状態から、図8のように棒磁石を動かすと、 検流計の針はどのように振れますか。 最も適切なものを 下のア~エの中から一つ選び、その記号を書きなさい。 ア右に振れ、元の位置に戻り、再び右に振れ、元の位置に戻り止まる｡ イ 右に振れ、元の位置を通り過ぎ、 左に振れ、 元の位置に戻り止まる。 ウ左に振れ、元の位置に戻り、再び左に振れ、元の位置に戻り止まる。 エ左に振れ、元の位置を通り過ぎ、右に振れ、元の位置に戻り止まる｡ 検流計 /コイル 図7 コイル 図 8

水20ｃｍ３とエタノール5ｃｍ３の混合物を加熱し、ガラス管から出てくる物質を初めから順に３本の試験管A.B.Cに3ｃｍ３ずつ集めた。 実験の結果から試験管Aに集めた液体に含まれていると考えられる原子はなにか、その元素記号を2つ書きなさい。 教えてください！

試験管A,B,Cに集めた液体を, 燃焼さじにとり、 火をつけて燃えるかどうかを調べた。 火がついたものは、 図2のように,かわいた集気びんの中に入れた。 火が消 えるまで燃焼させたところ, 集気びんの内側がくもった。 ④ 集気びんの内側についた液体に青色の塩化コバルト 紙をつけた。 ⑤集気びんに石灰水を入れふたをしてよく振った。 ⑥ 実験の結果を表にまとめた。 表 実験③ この結果 実験④ の結果 実験⑤ の結果 試験管 A よく燃える 赤色になる 白くにごる 試験管 B 燃えるが, すぐ消える 赤色になる 白くにごる 試験管 C 燃えない E

中学の光の単元です。 この問題はどうして４分の1倍なのでしょうか？図を書く以外、求める方法はないんですか？ どなたか教えてください！🙏 （写真の右が答えで左が問題です）

はな (4) 凸レンズから左に 30cm離れた所に火のついたろうそくをたて, 凸レンズの右側にスクリー ほのお ンをたてる。スクリーンにろうそくの炎がくっきりうつるように, スクリーンの位置を調節 きょ すると, 凸レンズからの距離は60cm であった。 ① ろうそくとスクリーンの位置を変えないで, 凸レンズを動かしていくと再びろうそくの炎 DA! の像がくっきりうつった。 左右どちらに何cm 動かしましたか。 ② ①のとき, くっきりうつった炎の像の大きさは、最初の何倍になりましたか。

中学の光の単元です。 この問題はどうして４分の1倍なのでしょうか？図を書く以外、求める方法はないんですか？ どなたか教えてください！🙏 （写真の右が答えで左が問題です）

はな (4) 凸レンズから左に 30cm離れた所に火のついたろうそくをたて, 凸レンズの右側にスクリー ほのお ンをたてる。スクリーンにろうそくの炎がくっきりうつるように, スクリーンの位置を調節 きょ すると, 凸レンズからの距離は60cm であった。 ① ろうそくとスクリーンの位置を変えないで, 凸レンズを動かしていくと再びろうそくの炎 DA! の像がくっきりうつった。 左右どちらに何cm 動かしましたか。 ② ①のとき, くっきりうつった炎の像の大きさは、最初の何倍になりましたか。

柱層図の書き方を教えてください!!（至急💦）

。 ないかな。 こあ 地表からの深さ m 10- (m) 15- 0 20. 下のA~E地点の柱状図を参考に、右 の図のB〜Eに地層をかきこむ。 A B ら地層の広がりを考えてみよう C D E |泥岩 |砂岩 |れき岩 凝灰岩 | チャート ② 各層を結んで、地層の広がり方を再現 する｡ 標高 200 195 190- (m) 185 180 175 A B C E 単元 4 3章 地

柱層図の書き方を教えてください!!（至急💦）

。 ないかな。 こあ 地表からの深さ m 10- (m) 15- 0 20. 下のA~E地点の柱状図を参考に、右 の図のB〜Eに地層をかきこむ。 A B ら地層の広がりを考えてみよう C D E |泥岩 |砂岩 |れき岩 凝灰岩 | チャート ② 各層を結んで、地層の広がり方を再現 する｡ 標高 200 195 190- (m) 185 180 175 A B C E 単元 4 3章 地

②の問題で答えが0.5になるのだが途中式がわからないです

(3) 試験管A,Bを用意し,試験管Aには黒色の酸化銅 2.0g と炭素粉末 0.15gをよく混ぜ合わせて入れ、 試験管Bには黒 色の酸化銅 2.0g と0.15gよりも少ない量の炭素粉末をよく 混ぜ合わせて入れた。 図18のように,試験管Aを加熱すると, 気体が発生して試験管Cの中の石灰水が白くにごった。 気体 の発生が終わったところでガラス管を石灰水からとり出し, 火を消して, ピンチコックでゴム管を閉じた。 その後、試験 管Bでも同様の実験を行った。 ① 石灰水が白くにごったことから,発生した気体は二酸化炭素であることが分かる。この二酸 化炭素は, 酸化銅が炭素によって酸素をうばわれたときに発生した気体である。このように, 酸化物が酸素をうばわれる化学変化は一般に何とよばれるか。 その名称を書きなさい。 30444 ② 気体の発生が終わった後の試験管Aには 銅1.6gだけが残っていた。 気体の発生が 終わった後の試験管Bに残った物質の質量 は1.7gで,試験管Bに残った物質には未 反応の酸化銅が混ざっていた。 このとき 試験管Bに残っていた未反応の酸化銅の質 量は何gか。 計算して答えなさい。 ただし, 酸化銅と炭素粉末の反応以外の反応は起こ らないものとする。 -7- 図18 酸化銅と炭素 粉末の混合物 る酸素の質量 Satans 0.6 0.4 0.2 試験管 A 0 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 銅の質量(g) ピンチコック 一ゴム管 ・試験管 C ガラス管 ・石灰水