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理科 中学生

地学の問題です。 (2)湿度は水蒸気の質量÷同じ気温での飽和水蒸気量×100 ですが、この問題では、どの数字を読み取ればよいのですか? (3)露店の読み取り方がわかりません。 (4)(5)についても解答と解説をよろしくお願いします。

35 2図1は,気温と,空気1m中にふくむことのできる水蒸気の最大量との関係を図 表したグラフである。 これについて,次の問いに答えなさい。 学習1 学習2 30 □(1) 空気1m² 中にふくむことのできる水蒸気の最大量を何というか。 25 (2) 図1の点Aで表される空気の湿度はおよそ何%か。 20 (3) 図1の点B で表される空気の露点はおよそ何℃か。 15 B 10 (4) 図1の点Aと点Bで表される空気の温度が それぞれ10℃ずつ下がった場 合, 水滴のでき方はどうなるか。 正しく述べたものを、次のア~エから選び,記 号で答えよ。 5 0 ア Aの空気もBの空気も水滴ができる。 3-5 0 5 10 15 20 25 30 35 気温〔℃〕 koy IST CH イAの空気は水滴ができるが, Bの空気は水滴ができない。 ウ Bの空気は水滴ができるが, Aの空気は水滴ができない。 エAの空気もBの空気も水滴ができない。 □ (5) 図1の点Aで表される空気の温度を5℃まで下げたとき, 空気1m²あたりに生じる水滴はおよそ何gか。 Stell 空気1㎡m中の水蒸気量 [g]

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理科 中学生

ここに載ってる問題を詳しく教えてほしいです… もう全く分からないんです… 教えて下さった方はフォローします!! 至急です!お願いします!!!

単元4 気象のしくみと天気の変化 (2) 解答 p.70 ... だめし 空気中の水蒸気 きしょう 得点 n ある日の正午と14時に気象観測を行いました。 次の表は,気温と飽 p.105 の関係を示したものです。あとの問いに答えなさい。 1 すいじょうきょう 気温(℃] 8 10 12 14 16 9.4 しつど 18 20 22 |(1)| 10.7 12.1 13.6 15.4 17.319.4 飽和水蒸気量〔g/m²] 8.3 正午の気温は20℃で湿度は62%でした。 計算このときの空気1m² 中には,あと何gの水蒸気を含むこと (2) ができますか。 小数第2位を四捨五入して答えなさい。 ろてん |(3) 正午の空気の露点はおよそ何℃ですか。 表の値で答えなさい。 あたい Pa 14時の気温は22℃で,露点は正午と同じでした。湿度は正午と g悪比べてどのようになっていますか。 14時の空気の温度を8℃まで下げると, 空気1m²あたり何gの N 水滴が出てきますか。 小数点第2位を四捨五入して答えなさい。 s The Op.110 2 00 ⅹ 4問] 学習日 ① ② 月 日 /100 [8点×4間] g °C bo g (2) 露点が同じなので、 含 ま れる水蒸気の量は同じて す。・ 33 [8点×4問] 単元4 気象のしくみと天気の変化

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理科 中学生

(4)と四角の三番教えて欲しいです🙇‍♀️ 解説付きでお願いします🙇‍♀️

4 20 7.322 8.3 24 9.4 26- 10.7 28 12.130 。 図 370 図1 図1のようにして, 65 60 コップの中の水が均一 くみ置き の水 55 24 22 50 に冷えるようにかき混 ぜていくと,ある温度 氷 201 45 40 - 金属製の コップ 18% コップの表面がくも 16l 35 8:30 9:30 10:30 11:30 12:30 13:30 14:30 15:30 16:30 時刻 301 り始めた。 図2と図3は, 実験を行った日 捨五入 8:30 9:30 10:30 11:30 12:30 13:30 14:30 15:30 16:30 時刻 y の理科室の気温と湿度で,表は気温と飽和水蒸気量の関係を示している。理 科室の中の水蒸気量は1日を通して,ほぼ一定で,実験に用いたコップの中 の水の温度とコップに接している空気の温度は等しいものとする。 気温[℃] timone M8 ON 1mあた 22 23 24 25 26 27 28 29 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 | 飽和水蒸気量 [g/m²] 8.89.4 10.0 10.711.4 12.1 12.8 13.6 14.5 15.4 16.317.318.319.420.621.823.124.4 25.827.228.8 □(1) 下線部の, コップの表面がくもり始めたときの温度を何というか。 <4点(2) グラフより,この日の気温が最も高い時刻の理科室の湿度は何%か。 (1) 73) この日の理科室の空気に含まれていた水蒸気量は1mあたり何gか。 小数 (2) 第1位を四捨五入し, 整数で答えなさい。 計算 (3) □ (4) 実験をこの日の16時30分に行った。 コップの表面がくもり始めるのはコ ップの中の水温がおよそ何℃のときか。 整数で答えなさい。 (4) (EA) 3 雲のでき方 B(R3 山梨) < 12点〉 図 1 標高 1000m- 地点 メ 200m- 0m- 地点X g/m3 図1は, 空気のかたまりが標高200mの地点Xか ら山の斜面に沿って上昇し, 標高1000mの地点Yで 雲が発生したようすを表している。 地点Yにおける 空気のかたまりの温度は10℃で,図2は気温と飽和水蒸気量の関係を示して いる。 雲が発生していない状況では, 空気のかたまりの温度は標高が100m 高くなるごとに1℃変化するものとすると, この空気のかたまりが地点Xに あったときの湿度はおよそ何%であったか。 次のア~エから1つ選びなさい。 [計算 ア 20% 40% ウ 60% I 80% 10 15 20 気温〔℃〕 11 (2) 圧力 [Pa] =面を垂直に押す力 [N] ÷力がはたらく面積[m²] ② (4) 水蒸気量は, 1日を通してほぼ一定だったことに注意しよう。 図230 温度計 試験管 28 26 位を四捨 気温〔℃〕 湿度〔%〕 図2 2 飽和水蒸気量〔 飽 20 10 5 0 0 5

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(2)のBの問題の答えと説明をしてくれませんか🙇⤵︎

6 空気中の水蒸気量を推定するために以下のような実験を行った。 次の各問いに答えなさい。 (知技・思考) 実験 ① くみおきの水をコップに入れる。 このとき、 水温と室温とがほぼ同じになっていることを確 かめておく。 (2) 氷を入れた試験管で水温を下げ、 コップの表面 がくもりはじめたときの水温を測定する。 温度計 ・氷 くみ置き の水 金属製 セロハン のコップ テープ (1) この実験で、 金属製のコップを使ったのはなぜか。 (知技) 温度と飽和水蒸気量 温度 [℃] (2) 実験の①の水温は20℃、②の水温は15℃であった。 次のA,Bの各問いに答え なさい。 (知技 ) 20 5 A. ② における 15℃のように、 空気が冷やされて、 ふくまれていた水蒸気が 「水滴に変わりはじめるときの温度を何というか。 漢字で答えなさい。 10 9.4 15 12.8 B. 実験を行った場所の空気1m² 中にふくまれる水蒸気量は何g/m²だと 考えられるか。 20 17.3 15 25 23.1 12.8 (3) この実験で、 実験室内の温度を25℃にしたとき、 上の実験 (室温が20℃で行った実験) と比べて、湿 と、コップの表面がくもり始めたときの水温はどうなるか、 それぞれ答えなさい。 ただし、 実験室内の 気に含まれる水蒸気の量は変化しないものとする。(思考) 05 飽和水蒸気量 (g/m³) 4.8 6.8

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理科 中学生

なんでもっと上昇すると小さなちり、細かい水滴になるんですか? なんで細かくなるんですか? 教えてください😭 テストがあるのでよろしくお願いします🥺

簡易真空容器の中 けいたい に携帯気圧計と風 船を入れ、 空気が 膨張して、 気圧が 低下すると, 風船 が膨らむことを確 かめる。 図11 気圧と体積の関係を調べる 実験 りゅう ★1: 水蒸気が凝結するときに芯となる微粒子。 けむり p.263 実験2では煙が凝結核となっている ★2: 雲粒という。 ★3: 雲の形や種類 (→p.234~p.235) ・雲粒 ③地表の一部が強く熱せられる。 図] 12 いろいろな上昇気流による雲のでき方 264 DO C じょうしょう ●雲と霧空気のかたまりが上昇すると, 上空に行くほど周囲の気圧が低くなり, ぼうちょう 膨張して温度が下がるため, ある高さで ろてん 露点に達する。 さらに上昇すると, 水蒸 ぎょうけつかく 1 気は空気中の小さなちりを凝結核として s すいてき つぶ 2 無数の細かい水滴や氷の粒となる。 これ くも3 が雲である。 きり 地上付近にできた雲を霧という。 霧は. 地表付近で空気が冷やされて露点に達し たとき, 空気中に含まれていた水蒸気の 10 一部が凝結し, 細かい水滴となって地表 付近に浮かんだものである。 寒気 暖気 ©寒気が暖気を押し上げる,または 暖気が寒気の上にはい上がる。 ⑥空気が山腹に沿って上昇する。

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